2024-09-01 03:32:16 | 高校网
广东建设职业技术学院专业如下:
广东建设职业技术学院返差有工程测量技术、环境工程技术、建筑设计、古建筑工程技术、园林工程技术、风景园林设计、建筑室内设计、建筑动画技术、装配式建筑工程技术、智能建造技术、地下与隧道工程技术等培世芹专业,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
广东建设职业技术学院是公办全日制普通专科院校,是全国有色金属行业职工继续教育基地、国家级岭南建筑技术职业教育产教创新基地、全国现代学徒制工作专家指导委员会主任委员单位、全国现代学徒制试点单位。
学校前身是1979年建校的广东省建筑工程技工学校,1986年改名为广东省建筑工程学校,2001年5月经广东省人民政府批准、教育部备案,升格为高职学校,2006年4月,学校由广东省建筑工程集团有限公司主管正式划转广东省教育厅管理。
截至2021年11月,学校有广州、清远两个校区,总占地面积近1000亩;设有13个教学部门,招生专业39个;有教职工887人,在校生16841人。
学校学生成绩:
2018年,学校学生在第三届全国平面公益广告大赛暨全国大学生公益广告征集活动中获得三等奖;在第十届全国大学生广告艺术大赛中获得二等奖;在“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中获得二等奖。
2019年,学校学生在第十五届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得特等奖;在第十届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛中获得二等奖。
建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面,专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才,就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。
课程设定:建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑装置、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑施工专案管理、广联达、建筑cad、资料员专业管理实务,建筑施工组织,建筑施工种及综合训练、单位工程施工组织设计、工程造价综合练习、顶岗实习等。
培养具备建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
建筑工程管理专业培养掌握工程技术、工程造价管理与技术、现代投资及工程经济,能从事工程专案可行性研究、工程计量与计价、工程造价管理、工程投资控制、工程合同管理与索赔等工作的复合型人才。
课程设定: 公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算,管理学。
培养从事施工单位、设计单位、咨询单位、造价管理部门等从事招投标咨询、预算造价、各类证书办理咨询、工业与民用建筑中的专案管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作人员。
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建筑工程管理专业: 具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾酒店工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事专案决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店专案的建设及执行中从事工程管理及装置管理的中级管理人才和技术应用型人才。
建筑工程技术专业: 培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的专案规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高阶工程技术人才。
技术与管理的关系啊。
纯技术的只管图纸内的东西。
纯管理的只管图纸外的东西。
在企业里二者的区别几乎没有,因为建筑工程管理是近几年由土木工程衍生出来的,当然大学本来是想更贴近实际,所以就是单独开设了这个专业,实际上你毕业了工作了就知道,这二门课有很相似的课程。而实际的企业招聘关于刚毕业的大学生,就是学的这些所有课程加起来也不会用到20%以上,只是了解点皮毛罢了,或者可以这么说,很纸上谈兵的,根本不能与实际对应。你学点平法,学点规范,学点造价,学透CAD制图,看透图纸,那才是重点。迷信大学的专业或者迷信大学的教育这个观念要改变,去问问已毕业的前辈就知道了。中国的大学教育实在是太脱离实际了,什么都是蜻蜓点水一般,毕业了很迷茫
建筑工程管理是对整个工程专案的控制,操作,运转,合理分配工作的支配。而技术是对专案的单位工程,分部分项工程所存在的技术问题给与解决。因人而异各有各的优缺势!
建筑工程技术专业主要是学建筑工程技术,主要是技术。
建筑工程管理是主要是管理,学的比较杂,包括电气、水暖、结构。
我们学校是这样的。
我是学工程管理的,我来说两句,建筑工程管理主要是工程施工管理,专案管理,房地产策划,专案监理,工程预决算,工程造价等等。毕业之后的就业方向较宽,主要面向房地产开发公司,建筑施工单位,设计院,专案监理公司,专案管理公司,咨询公司,主管房建的 *** 部门等等。这个专业毕之后最好事先上工地锻炼,这之后发展潜力很大。主要学习科目有力学,高等数学,工程数学,房屋建筑学,工程经济学,管理学,工程造价,建筑材料,测量学,管理学,微观巨集观经济学,建筑工程会计,建筑结构,等等与土木工程和管理科学有关的专业。他是搭建在管理学和土木工程平台上的一门学科,就业面和就业形势还行。
工程技术的话,基本上就是各种建筑使用的技术了,不外乎,力学,房屋建筑学,建筑结构等等。
应该将建筑专业目前还可以。
建筑工程技术主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面。建筑工程管理偏向专案管理、建筑工程商务(合同、招投标)、造价方面。都含有工民建。
个人建议你选河南建筑职业学院:
1:、你是文科生,工程管理专业相对更适合你;建筑工程管理专业同样要学习建筑工程相关的技术理论知识,如工程概预算、工程施工构造、测量学等等相关技术知识;
2、从你的想法看得出,你是个比较务实的人,其实在大学里,你在校学的理论知识在实际的建筑工程专案上基本用不上,因为很多课本知识相对实际落后,工作后都要再学的。因相关施工工艺、规范及材料都在变;
3、不管你学的什么专业,才毕业都不会有人让你管理的,除非是你自己的公司;学了工程管理,只要你肯学,读书期间多用假期去工地实习,毕业后先到现场工作两到三年;等自己经验积累够了,再参加国家相关职业考试取证后再从事管理就好了
4、现场的基础工作才会让你学到更多东西,至于大学,只是让你知道一个系统的东西和一些做人的东西。记住,搞工程,只有施工现场才能学东西!
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开设专业:房屋建筑工程专业、建筑工程技术专业、房地产项目开发与管理、建筑工程、装饰装修工程、园林、中国建筑学、古建筑传统艺术、古建筑彩画与壁画艺术
房屋建筑工程专业(自考助学专业)、建筑工程技术专业(学校自设专业):
专业方向:工业与民用建筑、钢结构工程技术、测量工程技术、材料工程技术、建筑电气与智能化工程
房地产项目开发与管理专业(学校自设专业):
专业方向:房地产营销与策划、旅游地产
建筑工程专业(自考助学专业):
专业方向:建筑工程造价、建筑工程招投标与管理、建筑工程监理、建筑工程结构、市政及道路桥梁工程、房地产经 专业特色:本专业坚持培养学生具有建造师的能力和素质,能从事工程建设技术管理工作的复合型人才为特色。专业办学上坚持以土木工程应用科学理论为基础,兼顾法律法规、经济、管理、材料、测绘及测试、计算机应用等必备专业基础知识和能力的培养。以工程项目组织、设计、建造等应用技术为培养核心。通过严格、系统的课程设计、实验、实习、毕业设计等实践环节的训练,使学生获得建筑工程师的基本素质训练和技能培养,并具备向大土木的各专业领域和各职业范畴发展的坚实基础,为首都建设管理一线培养高技能、应用型专门人才。
专业技术证书:施工员、造价员、质检员、材料员、资料员、安全员、测量员、AUTOCAD等职业资格证书。
毕业去向:毕业生可到设计院、建筑工程公司、房屋维修公司、市政工程公司、室内设计公司和装饰工程公司、新型材料公司以及建设单位和管理部门工作。同时还可以从事建设工程监理、房地产业、建筑业、房屋管理部门、市政与公用工程的工程监理与技术管理、工程概预算等的相关专业的技术与管理工作。
装饰装修工程专业(自考助学专业):
专业方向: 建筑装饰装修设计、建筑安装及装饰造价、建筑装饰施工与管理
专业特色:本专业以就业能力培养为导向,按岗位职业能力要求和具体工作过程设计课程体系,突出实践操作能力和职业道德的培养,以学生为主体,突出美学修养和创新能力的培养,培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线应用性高技能人才。
专业技术证书:装饰施工员证书、室内设计员证书、装饰预算员证书等。
毕业去向:学生毕业后,可在大中型企业及集团、中外建筑及建筑装饰工程公司、广告及装潢公司、大型文化团体等单位从事室内装饰设计、施工、工程管理规划、工程预结算、材料应用、环境设计、广告装潢设计等工作,也可以在机关、学校、科研机构及政府有关部门从事教学、科研、基地、管理等工作。
园林专业(自考助学专业):
专业方向:园林工程规划设计、园林工程施工与管理、风景园林与环境规划、观赏园艺
专业技术证书:风景园林工程技术员、造价员等
毕业去向:毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统,各类公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工管理以及园林的繁育、花卉生产等教学、科研工作。
古建筑传统艺术专业(学校自设专业):
培养目标:本专业培养具有中国古建筑工程勘测、设计、鉴定、修缮、园林规划、科研和管理等方面的知识能力,能在中国古建筑行业从事设计,施工和管理等方面的高级人才。
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