合肥职业技术学院有什么专业，合肥职业技术学院招生专业设置情况

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本文目录一览：

• 1、合肥职业技术学院有什么专业，合肥职业技术学院招生专业设置情况
• 2、巢湖的大学有哪些
• 3、巢湖学院好吗？师资怎样？

合肥职业技术学院有什么专业，合肥职业技术学院招生专业设置情况

合肥职业技术学院有园艺技术、园林技术、环境工程技术、储能材料技术、材料工程技术、建筑装饰工程技术、园林工程技术、建筑工程技术、建筑消防技术、工程造价、建设工程管理、机械设计与制造等专业，以下是合肥职业技术学院专业设置情况，供大家参考。
1、合肥职业技术学院专业设置 序号 学校名称 层次 专业名称 1 合肥职业技术学院 专科 园艺技术 2 合肥职业技术学院 专科 园林技术 3 合肥职业技术学院 专科 环境工程技术 4 合肥职业技术学院 专科 储能材料技术 5 合肥职业技术学院 专科 材料工程技术 6 合肥职业技术学院 专科 建筑装饰工程技术 7 合肥职业技术学院 专科 园林工程技术 8 合肥职业技术学院 专科 建筑工程技术 9 合肥职业技术学院 专科 建筑消防技术 10 合肥职业技术学院 专科 工程造价 11 合肥职业技术学院 专科 建设工程管理 12 合肥职业技术学院 专科 机械设计与制造 13 合肥职业技术学院 专科 智能焊接技术 14 合肥职业技术学院 专科 模具设计与制造 15 合肥职业技术学院 专科 电机与电器技术 16 合肥职业技术学院 专科 机电一体化技术 17 合肥职业技术学院 专科 汽车制造与试验技术 18 合肥职业技术学院 专科 新能源汽车技术 19 合肥职业技术学院 专科 汽车电子技术 20 合肥职业技术学院 专科 食品智能加工技术 21 合肥职业技术学院 专科 食品质量与安全 22 合肥职业技术学院 专科 食品检验检测技术 23 合肥职业技术学院 专科 药品生产技术 24 合肥职业技术学院 专科 药品质量与安全 25 合肥职业技术学院 专科 药品经营与管理 26 合肥职业技术学院 专科 汽车技术服务与营销 27 合肥职业技术学院 专科 城市轨道交通工程技术 28 合肥职业技术学院 专科 城市轨道车辆应用技术 29 合肥职业技术学院 专科 城市轨道交通机电技术 30 合肥职业技术学院 专科 城市轨道交通通信信号技术 31 合肥职业技术学院 专科 城市轨道交通供配电技术 32 合肥职业技术学院 专科 城市轨道交通运营管理 33 合肥职业技术学院 专科 物联网应用技术 34 合肥职业技术学院 专科 汽车智能技术 35 合肥职业技术学院 专科 计算机网络技术 36 合肥职业技术学院 专科 软件技术 37 合肥职业技术学院 专科 大数据技术 38 合肥职业技术学院 专科 动漫制作技术 39 合肥职业技术学院 专科 电信服务与管理 40 合肥职业技术学院 专科 临床医学 41 合肥职业技术学院 专科 护理 42 合肥职业技术学院 专科 助产 43 合肥职业技术学院 专科 药学 44 合肥职业技术学院 专科 医学检验技术 45 合肥职业技术学院 专科 医学影像技术 46 合肥职业技术学院 专科 康复治疗技术 47 合肥职业技术学院 专科 预防医学 48 合肥职业技术学院 专科 金融科技应用 49 合肥职业技术学院 专科 大数据与会计 50 合肥职业技术学院 专科 大数据与审计 51 合肥职业技术学院 专科 会计信息管理 52 合肥职业技术学院 专科 市场营销 53 合肥职业技术学院 专科 电子商务 54 合肥职业技术学院 专科 商务数据分析与应用 55 合肥职业技术学院 专科 智能物流技术 56 合肥职业技术学院 专科 旅游管理 57 合肥职业技术学院 专科 酒店管理与数字化运营 58 合肥职业技术学院 专科 数字媒体艺术设计 59 合肥职业技术学院 专科 环境艺术设计 60 合肥职业技术学院 专科 广告艺术设计 61 合肥职业技术学院 专科 智慧健康养老服务与管理
2、合肥职业技术学院简介合肥职业技术学院（Hefei Technology College），位于安徽省合肥市，是合肥市属综合性高职院校，是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一，是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校建设单位。
2002年，由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校（安徽省土地管理学校）、巢湖财政学校合并升格为巢湖职业技术学院。随后，安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月，教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。

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巢湖的大学有哪些

一、巢湖的大学有哪些

巢湖共有2所大学，名单分别为巢湖学院、合肥职业技术学院，其中巢湖学院是一所安徽省属 全日制普通本科院校 、地方性应用型本科院校。

二、巢湖学院简介

巢湖学院是安徽省属全日制普通本科院校。学校创建于1977年，前身是巢湖师范专科学校。2002年4月，经教育部批准，升格为本科院校，更名巢湖学院。2013年6月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校坐落于风景秀丽的国家级旅游度假区——合肥市巢湖半汤温泉养生度假区。占地面积1324.5亩，总建筑面积33万平方米。教学科研仪器设备总值1.5亿元。图书文献资源总量284.6万册，其中纸质图书107.6万册。现有13个二级学院，54个 本科专业 ，隶属于经、法、教、文、史、理、工、管、艺9大 学科门类 。有国家级特色专业建设点1个，省级特色专业建设点8个，省级专业综合改革试点5个，省级示范实验实训中心6个，省级卓越人才教育培养计划4项。全日制在校生16323人。

现有教职工861人，其中具有副高以上职称238人，硕士以上学位706人。皖江学者特聘教授1人，省级高水平教学团队8个，省级教学名师9人，省级教坛新秀19人，省学术和技术带头人及后备人选3人，省高校学科拔尖人才1人。近三年，教师承担省部级以上教研项目30余项、纵向科研项目300余项，公开发表学术论文1000余篇，出版专著、编著、译著13部。荣获省级教学成果奖10项。获国家专利授权620余项，其中发明专利29项。近年来，荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖、安徽省科技进步三等奖等市厅级以上科研奖励30余项，30余件作品入选文化部、中国美协等举办的艺术作品展，10余件作品获 中国文联 、中国书协等颁发的艺术奖。

学校坚持“德学并举 知行合一”的办学理念，以培养专业基础实、应用能力强、综合素质高，具有社会责任感和创新精神，适应区域经济社会发展需要的应用型人才为目标，不断深化教育教学改革，优化学科专业结构，创新人才培养模式，加强创新创业教育，应用型人才培养质量稳步提高。近三年，学生获批创新创业训练计划省级以上项目372项(国家级121项);荣获省部级以上各类竞赛奖1100余项(国家级178项)，其中在中国机器人大赛暨robocup公开赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国高校美育成果展、创新创业“全国管理决策模拟大赛”、全国大学生沙滩排球精英赛等重大赛事中获得一等奖。近几年， 应届毕业生 初次就业率均保持在90%以上，且用人单位满意度较高。

作为地方性应用型本科院校，学校以服务地方经济社会发展为己任，以服务求支持，以贡献促发展。积极利用区位优势，打造环巢湖区域经济文化研究高地，成立安徽省人文社科重点研究基地“环巢湖文化与经济社会发展研究中心 ”1个，“水环境研究中心”等校级科研机构21个。整合人才队伍，围绕环巢湖区域的历史文化和旅游产业、生态环境与生态文明、创意文化与经济发展等开展专题研究，近年来，获批国家级、省部级、市厅级课题106项，公开发表相关论文240篇，出版相关专著8部，其中1部获2011年度全国优秀古籍图书二等奖。同时，发挥科研比较优势，在政策咨询、规划制定、文化遗产发掘整理、旅游线路开发、水环境治理、湿地保护、企业文化策划、产品设计、人员培训等方面，主动对接地方政府与企业，提供智力支持，服务社会能力日益提升。

学校立足应用型人才培养，不断强化产学研合作教育，在人才培养、资源共建、技术研发、师资培训、实习就业等方面，积极拓展校地、校企合作的深度与广度。与安徽富煌建设有限责任公司、安徽皖维集团有限责任公司、安徽华星化工股份有限公司、 惠而浦 (中国)股份有限公司等100多家企业长期保持稳定的合作关系。目前有国家级校企合作实践教育基地1个、省级基地5个。

学校注重把区域文化优势转化为办学资源优势，大力推进地方文化进校园、进课堂、进教材、进实践等“四进”工作，积极融合区域文化元素塑校育人，着力培育“地方性”办学特色。

学校坚持开放办学，以安徽省应用型本科高校“行知联盟”为依托，不断深化校际合作，实现学分互认和资源共享。积极推进国际交流合作，与韩国、美国、 爱尔兰 等国家及 台湾地区 15个院校建立合作关系，与韩国韩瑞大学开展视觉传达设计本科教育“2+2”合作项目，与爱尔兰阿斯隆理工学院开展酒店管理本科教育“3+1”合作项目。

2009年，学校在安徽省高校中率先荣获“全国文明单位”称号。近年来，先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”，安徽省“党建和思想政治工作先进高校”、“花园式学校”、“文明单位”、“文明单位标兵”、“卫生先进单位”等称号。连续被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体和标兵单位。2014年获批“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”。2014、2015连续两年获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号。2016年获评安徽省学生资助工作先进单位。2015、2016、2017连续三年在省委综合考核中获评“优秀”等次。

“ 十三五 ”时期，学校将继续全面贯彻落实党的教育方针，坚持创新、协调、绿色、开放、共享 五大发展理念 ，坚持立德树人，深化综合改革，推进深度转型，加强内涵建设，提升人才培养质量，提高社会服务与文化传承创新能力，努力建设有特色、高水平的地方应用型大学，为打造“创新型”三个强省、建设美好安徽做出更大贡献。

三、合肥职业技术学院简介

合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年，由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成，是我省成立较早的高职院校之一。随后，安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2011年8月安徽省行政区划调整后，2012年4月，教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。目前是合肥市唯一的一所市属综合性高职院校，是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一，是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校建设单位，是第三届中国质量奖提名奖获奖单位。 高校网

学校现占地面积1260亩,总建筑面积约50万平方米，总投资约23亿元;现有教职工600名，其中专任教师442人，教授23人，副高以上职称教师150人，校内外兼职教师175人;拥有纸质图书60余万册，电子图书36TB，纸质中外文期刊650余种，电子期刊8596种;有校内实验实训室178个，校外实习实训基地138个，教学用计算机3800余台。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。

学校坚持“以人为本，尚德重技，质量兴校，特色发展”的办学理念，走产教融合、校企合作的发展道路，培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才。学校以三年制高等职业教育为主，同时开设广播电视大学教育和初中起点五年制高职教育。现有医学院、护理学院、汽车应用及轨道交通学院、机电工程学院、生物工程学院、信息工程与传媒学院(物联网学院)、经贸旅游学院、建筑工程学院、基础教育学院、马克思主义学院、 继续教育学院 等十二个学院近50个招生专业，其中护理专业为安徽省“高职专科教改试点专业”;医学检验技术、汽车检测与维修技术两专业为中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业;会计专业为安徽省“高职专科精品专业”;药学、工程造价、电子商务等专业为省级特色专业;模具设计与制造专业为省级专业综合改革试点;检验实验(实训)教学中心、汽车示范实习实训中心、会计实验实训中心、药学示范实训中心为省级示范实验实训中心;动漫专业校企合作教育实践基地、医学影像技术专业实践教育基地、 医学检验专业 校企合作实践教育基地为省级校企合作教育实践基地。

学校为教育部和 卫生部 批准的“承担护理专业领域技能型紧缺人才培训基地”、教育部批准的“NIT人才培养基地”、安徽省计算机系统高技能人才培训基地、安徽省机动车维修从业人员从业资格考试考点、安徽省安全生产资格考试考点、合肥 蜀山 国际电子商务园区人才培养基地、 巢湖市 餐饮服务管理人员培训基地、巢湖市电子商务人才培训基地、巢湖市计算机 安全员 培训基地，学校建有安徽国家职业能力培训中心、国家职业技能鉴定站等机构。2015年，学校被安徽省教育厅、安徽省交通运输厅、安徽省公安厅和安徽省人力资源社会保障厅确定的大客车驾驶专业首批试点学校。截止2018年，学校有全日制高职在校生11800人，其他各类学历教育在校生2000余人。

学校按照合肥市委提出的“拉高标杆、加大力度，努力开创职业教育改革发展新局面”的要求，确定了“省内一流、国内知名”的建设目标，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以能力培养为核心，以合肥市支柱产业和现代职业教育集团内的大中型企业为依托，不断开拓进取、改革创新，办学综合实力稳步提升，形成了特色鲜明、灵活多样、充满活力的办学模式和机制，取得了人才培养和社会服务的良好社会效应。

为了更好地服务于合肥市经济社会发展，我们结合学校办学实力、条件和定位，提出了“一校两区一园”(“一校”是合肥职业技术学院，“两区”是巢湖鼓山校区、合肥汇心湖校区，“一园”是合肥金寨路大学生创新创业孵化园)的战略构想，并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持，2015年8月12日，时任合肥市委副书记凌云亲自主持召开我院合肥新校区规划论证会。10月23日，新校区项目立项获得合肥市发改委正式批复，同意在合肥新站区磨店高教城建设占地面积446亩，总建筑面积约24万平方米，总投资约14.8亿元的合肥校区。2016年9月，合肥汇心湖校区正式动工兴建，合肥校区建成后，将围绕合肥市支柱产业、战略新兴产业打造专业群，规划建设涵盖机电、信息、经贸旅游、轨道交通、艺术设计等六大专业群，打造一批在全国有较大影响的特色品牌专业;巢湖鼓山校区结合巢湖市区域发展定位，以发展学院传统优势医学相关类专业为目标，保留生物、建筑、汽车等专业，进一步拓展医学相关类的专业领域，打造健康产业人才培养基地。我们将通过“一校两区一园”的办学发展战略的实施，最终将学校建设成为 “省内一流、国内知名”的地方技能型高水平大学和全国优质专科高等职业院校，争取早日成为安徽省高职教育排头兵!

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巢湖学院好吗？师资怎样？

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我是巢湖学院的在校学生雹亏，在自己高考完面对成绩的时候，在面对选择巢湖学院的时候，我也有过这样的问题——首先觉得学院这名听起来不如大学响亮，其次觉得巢湖学院的院校排名有点靠后，更关心学校的学习氛围怎么样？

以下是我的感受希望对你有用：
从知名度的角度来说，巢湖学院的普侍派通二本院校中排名较靠后（但个人经历告诉我其实除了985,211等名校，虽然有差别，但都差不多）再差的学校也有喜欢学习的，也有努力的，再好的学校也有颓废的。
从环境的角度说，巢湖学院的校园环境在同等院校里可以说是很好的，无论是在住宿食堂，还是在教学环境，设备上都很不错的。
很多人最关心的就是学习氛围，师资配备。从这个方面我只能凭感觉说，每个学校，每个系，每个专业都有牛逼的老师，也有觉得一般般的老师，但至少一般般的教你还是够的。其实我认为，老师的资历再好也没用，而要看老师是否有责任老肆贺心。大学的学习完全靠自觉，一个大教室，一伙人在里面上课，不管你听不听得懂，老师的任务是讲课。也许你一节课什么都没听懂，但老师的任务完成了。而负责人的老师也许会因为莫个人的不懂而把不懂得地方重新说一遍（这已经是很不错的了），也许一个学期下来，老师并不记得几个人的名字。所以不懂就得问，靠自己。如果勤学好问，老师都是很愿意帮忙的。
最后我想看这条信息的肯定是即将踏上大学之路的应届生吧，心里是不是很纠结，很矛盾？选择巢湖学院这类院校的，想必成绩刚上二本线，不甘心读三本，但又不美好的二本选择权。如果是这样，我的介意是这样的：
这样的成绩，与其选学校，还不如选个好专业，根据自己喜欢的专业去选学校，这样自己的选择范围一下子大了。另外选择了，就不要犹豫，不要总是认为学校不咋滴而嫌弃学校，给自己徒增烦恼。要给自己信心，告诉自己，不是所有的学生都能来巢湖学院的，毕竟还有很多想来都没有选择权的。
放平心态，树立理想，从巢湖学院开始。巢大欢迎您！嘿嘿。

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