2023-11-29 05:37:56 | 高校网
1、福州大学在安徽的物流管理(闽台高校联合培养人才项目4+0)(闰台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为9人;
2、福州大学在安徽的电子信息工程(阀台高校联合培养人才项目4+0)(闯台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为9人;
3、福州大学在安徽的生物技术(闽台高校联合培养人才项目4+0)(闽台合作"4+0";在泉州市晋江校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为6人;
4、福州大学在安徽的数字媒体技术(中外合作办学)(中爱合作"4+0";专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为5人;
5、福州大学在安徽的化学(第一学年在福州市铜盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为4人;
6、福州大学在安徽的英语(第一学年在福州市铜盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为4人;
7、福州大学在安徽的电气工程及其自动化(第一学年在福州市钢盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为4人;
8、福州大学在安徽的电子信息类(含电子信息工程、通信工程;第一学年在福州市铜盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为4人;
9、福州大学在安徽的资源勘查工程(第一学年在福州市铜盘校区培养,专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
10、福州大学在安徽的矿物加工工程(第一学年在福州市铜盘校区培养,专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
11、福州大学在安徽的工业设计(在厦门集美校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
12、福州大学在安徽的车辆工程(第一学年在福州市铜盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
13、福州大学在安徽的工业工程(第一学年在福州市钢盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
14、福州大学在安徽的材料科学与工程(第一学年在福州市钢盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
15、福州大学在安徽的自动化(中外合作办学)(中爱合作“4+0”;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为3人;
16、福州大学在安徽的采矿工程(第一学年在福州市铜盘校区培养,专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为2人;
17、福州大学在安徽的电子信息工程(中外合作办学)(中爱合作"4+0";专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为2人;
18、福州大学在安徽的软件工程(中外合作办学)(中爱合作“4+0”;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为2人;
19、福州大学在安徽的汉语言文学(第一年在福州市铜盘校区培养;专业体检要求详见招生章程)专业招生人数为4人;
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
---|---|---|---|---|---|
采矿工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
矿物加工工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
软件工程(中外合作办学)(中加合作“4+0”) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程(中外合作办学)(中加合作“4+0”) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息类(含电子信息工程、通信工程;第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
计算机类(含计算机科学与技术、网络工程;第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
化学(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
生物工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
工业工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
人工智能(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
英语(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源勘查工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 3 | - | 理科 |
自动化(中外合作办学)(中加合作“4+0”) | 安徽 | 2022/本科一批 | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 3 | - | 理科 |
车辆工程(第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 3 | - | 理科 |
工业设计(在厦门市集美校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术(中外合作办学)(中加合作“4+0”) | 安徽 | 2022/本科一批 | 5 | - | 理科 |
生物技术(闽台高校联合培养人才项目)(闽台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 6 | - | 理科 |
物流管理(闽台高校联合培养人才项目)(闽台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 9 | - | 理科 |
电子信息工程(闽台高校联合培养人才项目)(闽台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 9 | - | 理科 |
法学(5460元/年;第一年在福州市铜盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学(5460元/年;第一年在福州.市钢盘校区培养) | 安徽 | 2022/本科一批 | 2 | - | 文科 |
采矿工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
矿物加工工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程(中外合作办学)(60000元/年;中爱合作) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
软件工程(中外合作办学)(60000元/年;中爱合作) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
计算机类(5460元/年;含计算机科学与技术、网络工程) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
人工智能(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
工业工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
高分子材料与工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息类(5460元/年;含电子信息工程、通信工程) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
英语(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
生物工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源勘查工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
物流管理(闽台合作4+0)(15000元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
电子信息工程(闽台合作4+0)(15000元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化(闽台合作4+0)(15000元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
水利水电工程(闽台合作4+0)(15000元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
自动化(中外合作办学)(60000元/年;中爱合作) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
工业设计(5460元/年;厦门市集美校区) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
车辆工程(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术(中外合作办学)(60000元/年;中爱合作) | 安徽 | 2021/本科一批 | 5 | - | 理科 |
会计学(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 文科 |
法学(5460元/年) | 安徽 | 2021/本科一批 | 2 | - | 文科 |
采矿工程(只招有专业志愿的考生)(地矿类) | 安徽 | 2020/本科一批 | 1 | - | 理科 |
矿物加工工程(只招有专业志愿的考生)(地矿类) | 安徽 | 2020/本科一批 | 1 | - | 理科 |
资源勘查工程(只招有专业志愿的考生)(地矿类) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
人工智能 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息类(含电子信息工程、通信工程) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
交通运输类(含交通运输、交通工程) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
计算机类(含计算机科学与技术、网络工程) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程(中外合作办学) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
软件工程(中外合作办学) | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
风景园林 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
英语 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 理科 |
自动化(中外合作办学) | 安徽 | 2020/本科一批 | 3 | - | 理科 |
工业设计(厦门市集美校区) | 安徽 | 2020/本科一批 | 3 | - | 理科 |
车辆工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 3 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 安徽 | 2020/本科一批 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术(中外合作办学) | 安徽 | 2020/本科一批 | 5 | - | 理科 |
法学 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 文科 |
会计学 | 安徽 | 2020/本科一批 | 2 | - | 文科 |
矿物加工工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 1 | - | 理科 |
采矿工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 1 | - | 理科 |
电子信息类(含电子信息工程、通信工程) | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
交通运输类(含交通运输、交通工程) | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学) | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程(中外合作办学) | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
软件工程(中外合作办学) | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源勘查工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
风景园林 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
英语 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 3 | - | 理科 |
自动化(中外合作办学) | 安徽 | 2019/本科一批 | 3 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 安徽 | 2019/本科一批 | 3 | - | 理科 |
工业设计集美校区 | 安徽 | 2019/本科一批 | 3 | - | 理科 |
计算机类(含计算机科学与一/技术、网络工程) | 安徽 | 2019/本科一批 | 4 | - | 理科 |
数字媒体技术(中外合作办学) | 安徽 | 2019/本科一批 | 5 | - | 理科 |
法学 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 文科 |
会计学 | 安徽 | 2019/本科一批 | 2 | - | 文科 |
矿物加工工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 1 | - | 理科 |
采矿工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 1 | - | 理科 |
电子信息类(含电子信息工程、通信工程) | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
交通运输类(含交通运输、交通工程) | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
交通运输类 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
电子信息类 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
过程装备与控制工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源勘查工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
风景园林 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
财政学 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
英语 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 理科 |
数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学) | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
矿物加工工程(地矿专业) | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
资源勘查工程(地矿专业) | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
数学类 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
车辆工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
工业设计 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 理科 |
采矿工程(地矿专业) | 安徽 | 2018/本科一批 | 4 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 安徽 | 2018/本科一批 | 4 | - | 理科 |
计算机类(含计算机科学与技术、网络工程) | 安徽 | 2018/本科一批 | 5 | - | 理科 |
计算机类 | 安徽 | 2018/本科一批 | 5 | - | 理科 |
法学 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 文科 |
经济学 | 安徽 | 2018/本科一批 | 2 | - | 文科 |
会计学 | 安徽 | 2018/本科一批 | 3 | - | 文科 |
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。
建校以来,一代代福大人秉承“明德至诚,博学远志”校训,践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”,营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越” 的新时代福州大学校园文化,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,已为国家培养了全日制毕业生31万余人。
学校设有27个学院(含1个独立学院和1个中外合作办学学院),现有在校普通本科学生39725人,其中,至诚学院学生 13621人;各类博、硕士研究生16201人。学校现设90个本科专业;39个一级学科硕士点、22个硕士专业学位授权点;14个一级学科博士点,2个博士专业学位授权点,10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,化学学科再次入选世界一流学科建设名单。8个学科进入ESI学科全球排名前1%,其中化学学科进入ESI学科全球排名前1‰。学校综合实力在“2022软科世界大学学术排名”位居全球第363名,内地高校53名;在USNews2023世界大学排行榜位居全球第531名,内地高校第52名;在2023泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名,内地高校并列52名;在2023QS亚洲大学排名位居第261-270名,内地高校并列58名。高校网
学校现有教职工3223人,其中专任教师2212人。其中国家级人才117人次(74人)、省级人才631人次(428人)。在高层次人才(团队)中,拥有院士15人(含特聘讲席教授14人),“长江学者奖励计划”人选10人(含青年项目3人),国家级高层次引进人才22人(含青年项目18人),国家“万人计划”入选者17人(含青年项目3人),国家杰出青年科学基金获得者8人,全国杰出专业技术人才1人,“百千万人才工程”国家级人选12人,国家有突出贡献中青年专家9人,国家优秀青年科学基金获得者6人,国家自然科学基金优秀青年科学基金项目(海外)获得者3人,科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人8人,教育部创新团队负责人3人,文化名家暨“四个一批”人才3人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”,2支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”,2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队,1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”,3个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。
学校拥有2个国家级人才培养基地、6个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真实验教学中心、1个国家人才培养模式创新实验区、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个全国工程专业学位研究生联合培养示范基地、1个教育部首批“三全育人”综合改革试点院(系),1个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,1个国家教学团队,7个国家特色专业,37个国家一流本科专业建设点,15个专业通过教育部工程教育专业认证,2个专业通过住建部行业评估,获评25门国家一流本科课程、3门国家精品课程、1门国家双语教学示范课程、3门国家级精品资源共享课、2门国家级精品视频公开课、4个国家虚拟仿真实验教学项目、7个教育部“新工科”研究与实践项目,4个教育部“新文科”研究与改革实践项目,获批教育部课程思政示范课程1门、国家级课程思政示范教学团队1个、全国思政课程教学名师工作室1个,入选高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员1人、省级课程思政研究与实践中心2个、省级课程思政示范课程4门。学校是全国专业学位研究生教育综合改革试点单位和全国工程硕士研究生教育创新高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校和教育部“国家大学生创新创业训练计划”实施高校。“十三五”以来,学校获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖26项;学生参加各类学科竞赛获282项国际奖,2463项国家级奖。学校入选“首批国家级创新创业学院建设单位”“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家级众创空间”“国家大学生创业示范园”。在前八届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中获11金22银34铜。曾荣获“全国高校毕业生就业工作50强”。
学校现有1个国家级大学科技园,12个国家级、123个省部级科技创新平台,其中:1个国家重点实验室、7个国家级工程研究中心、1个国家工程技术研究中心、3个国家国际科技合作基地、3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、2个省部共建协同创新中心、1个自然资源部创新服务平台、2个省创新实验室。学校是福建省唯一同时拥有“国家大学科技园”“国家技术转移示范机构”“高等学校科技成果转化和技术转移基地”“国家知识产权试点高校” “国家级众创空间”“全国大学生创业示范园”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创业孵化示范基地”的高校。“十三五”以来,学校获各类科技项目5613项,科研经费超过22.62亿元。签订横向合作合同4277项,校地企合作到校经费18.8亿元。获省部级以上奖项231项,其中,国家科技奖4项。获国家专利授权6698件,科技论文被三大检索收录15770篇,其中在Nature期刊发表论文3篇,在Science期刊发表论文1篇。10位学者入选2022年“全球高被引科学家”名单。
学校深入开展对外合作交流,与清华大学、北京大学、中国人民大学、天津大学、中国科学院海西研究院以及境外50个国家、地区的140多所高校、科研机构和知名企业建立了合作关系。学校积极对接国家“一带一路”倡议,建立国际科教合作交流平台,成为中国政府奖学金留学生接收院校,面向30余个国家招收来华留学生;学生出国(境)访学项目覆盖95%以上的学院;聘请50余名海外专家学者长期在校任教。学校现有1个中外合作办学机构——梅努斯国际工程学院,3个中外合作办学项目,涵盖本科和研究生层次。对台交流合作向纵深发展,成建制双向联合培养模式成为闽台教育交流合作的新亮点。
学校校园环境优美、教学和科研设备先进、公共服务体系完善,不断推进文化校园、智慧校园和生态校园建设。办学主体位于旗山校区,在福州、厦门以及泉州等地拥有多个校区,校舍建筑面积163万平方米。学校固定资产总值超54亿元,其中教学科研仪器设备值19.8亿元;运动场地总面积20万平方米;图书馆藏图书381.8万册,电子图书764.8万册。
学校正朝着“建成具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学,成为世界一流的东南强校”的宏伟目标大步迈进,努力为国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献!
一、2023兰州大学在安徽高考专业招生计划人数1、兰州大学在安徽的计算机科学与技术(中外合作办学)(数据科学方向;只录取填报该专业志愿的考生;非英语语种考生慎重报考)专业招生人数为15人;2、兰州大学在安徽的临床医学(5年)专业招生人数为8人;3、兰州大学在安徽的地理科学类(含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)专业招生人数为6人;4、兰州大学在安徽的物理学类(含物理学《基地
一、2023苏州大学在安徽高考专业招生计划人数1、苏州大学在安徽的纳米材料与技术专业招生人数为3人;2、苏州大学在安徽的化学类(含化学)(师范、化学、应用化学)专业招生人数为2人;3、苏州大学在安徽的生物制药专业招生人数为1人;4、苏州大学在安徽的冶金工程专业招生人数为1人;5、苏州大学在安徽的经济学专业招生人数为1人;6、苏州大学在安徽的金融数学专业招生人数为1人;7、苏州大学在安徽的光电信
一、2023郑州大学在安徽高考专业招生计划人数1、郑州大学在安徽的机械类(含机械工程、工业设计、能源与动力工程、过程装备与控制工程)专业招生人数为16人;2、郑州大学在安徽的物理学类(含物理学、应用物理学、电子科学与技术、测控技术与仪器)专业招生人数为14人;3、郑州大学在安徽的水利类(含水利水电工程、水文与水资源工程、给排水科学与工程、道路桥梁与渡河工程)专业招生人数为12人;4、郑州大学在
一、2023安徽大学在安徽高考专业招生计划人数1、安徽大学在安徽的材料类(含材料物理、材料化学、新能源材料与器件、功能材料)专业招生人数为282人;2、安徽大学在安徽的机器人工程专业招生人数为240人;3、安徽大学在安徽的数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学)专业招生人数为208人;4、安徽大学在安徽的人工智能专业招生人数为190人;5、安徽大学在安徽的集成电路设计与集成系统专业招生人数为
一、2023西安交通大学在安徽高考专业招生计划人数1、西安交通大学在安徽的工科试验班(智能电气与信息类)(含电气工程及其自动化、能源互联网工程、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、物联网工程、计算机科学与技术、自动化、软件工程、网络空间安全、生物医学工程)专业招生人数为28人;2、西安交通大学在安徽的工科试验班(智慧能源与智能制造类含中外合作双学位)(含能源与动力工程、能源与动力工程)
一、2023安徽大学在天津高考专业招生计划人数1、安徽大学在天津的自动化(磬苑校区)专业招生人数为4人;2、安徽大学在天津的网络工程(龙河校区)专业招生人数为4人;3、安徽大学在天津的机器人工程(蜀山校区)专业招生人数为4人;4、安徽大学在天津的计算机科学与技术(龙河校区)专业招生人数为4人;5、安徽大学在天津的数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)(龙河校区)专业招生人数为4人;6、安徽大
一、2023安徽大学在河北高考专业招生计划人数1、安徽大学在河北的新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、编辑出版学、网络与新媒体专业)专业招生人数为7人;2、安徽大学在河北的工商管理类(含会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理专业)专业招生人数为6人;3、安徽大学在河北的经济学专业招生人数为5人;4、安徽大学在河北的金融学专业招生人数为5人;5、安徽大学在河北的汉语言文学专业招生人数为5人;6
一、2023安徽大学在北京高考专业招生计划人数1、安徽大学在北京的金融学专业招生人数为3人;2、安徽大学在北京的计算机科学与技术专业招生人数为3人;二、历年安徽大学在北京高考专业招生计划人数专业名省份年份/批次计划人数选科科目类型计算机科学与技术北京2022/本科批3物理必选综合金融学北京2022/本科批3不限综合计算机类(学费待定,含计算机科学与技术、软件工程)(专业办学地点磬苑校区)北京2
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