高考艺术生考的什么

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本文目录一览：

• 1、高考艺术生考的什么
• 2、艺考都考什么？
• 3、歌舞表演专业学什么

高考艺术生考的什么

高考艺术生考试内容主要包括专业课考试和文化课考试两部分。专业课考试是针对艺术生的专业技能和艺术素养的考核，通常包括以下几个方面：

美术类：

素描、色彩、速写等绘画基础科目，以及设计类科目如平面设计、环境设计等。

音乐类：

声乐、器乐演奏、视唱练耳、乐理等。

舞蹈类：

芭蕾舞基训、民族民间舞、现代舞等。

戏剧影视类：

表演、导演、编剧、播音主持等。

书法类：

楷书、行书、草书等书法作品创作。

专业课考试的形式多样，既有现场考试，也有提交作品集或视频资料的方式进行考核。

文化课考试是所有高考考生都需要参加的部分，主要考察学生的语文、数学、外语（英语、日语、俄语等）以及文科或理科综合科目（历史、地理、政治；物理、化学、生物）。艺术生的文化课分数线通常会低于普通文理科考生，但近年来，随着教育政策的调整，艺术生的文化课要求也在逐渐提高。

艺术生的录取原则通常是根据专业课成绩和文化课成绩的综合排名来确定。不同院校和专业的录取比例可能会有所不同，有的学校可能更注重专业课成绩，而有的则可能对文化课成绩有更高的要求。一些特殊类型的艺术院校或专业还会有额外的面试或加试环节。

对于艺术生来说，备考需要兼顾专业课和文化课的学习。在专业课方面，要注重基本功的训练，同时也要关注艺术前沿的发展趋势，提升自己的艺术修养和创新能力。在文化课方面，要制定合理的复习计划，针对自己的薄弱环节进行重点突破，同时也要保持良好的心态，避免过度紧张影响考试发挥。

随着社会对艺术人才需求的增长，艺术生的就业前景也越来越广阔。无论是从事艺术创作、教学研究，还是进入文化产业、媒体传播等领域，都有广阔的发展空间。因此，艺术生在高考中取得好成绩，不仅能够进入理想的大学深造，也为未来的职业生涯打下坚实的基础。

高考艺术生的考试内容涵盖了专业技能和文化知识两个方面，要求学生在艺术领域有一定的天赋和深厚的兴趣，同时也需要具备扎实的文化基础。通过高考这一重要的人生转折点，艺术生将开启自己在艺术道路上的新篇章。

艺考都考什么？

艺考考试内容，各专业不同。如：

1、播音与主持艺术

【初试】面试（考试过程录像，不允许化妆）①指定稿件播读 ②考官提问

【复试】笔试 综合素质考查

面试（考试过程录像，不允许化妆）①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述

2、广播电视编导（电视编辑方向）

【初试】面试 ①自我介绍（约1分钟）②回答考官提问（高中所学知识）③根据背景材料提示进行命题演讲

【复试】笔试 视频作品分析 重点考查分析能力和写作能力

【三试】文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

3、广播电视编导（文艺编导方向）

【初试】面试 ①根据背景材料分组进行即兴创意讨论 ②回答考官提问 ③有文艺特长的考生可以展示（除钢琴外，其它乐器或道具以及放音设备请考生自备，也可出示考级证书等证明）

【复试】文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

笔试 电视文艺节目分析 根据提供的电视文艺节目，按照要求进行分析评论

4、戏剧影视文学

【初试】面试 回答考官提问，重点考查联想想象能力、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读与观摩情况。可现场提交自己的习作（文学、动漫作品均可）

【复试】文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

笔试 命题故事写作 根据文字或图片元素进行写作，或对指定故事进行续写、扩写、仿写、改编，不少于1500字

5、戏剧影视导演

【初试】面试 ①自选朗诵（3分钟内） ②回答考官提问

【复试】面试 ①命题故事 ②命题小品（双人或多人）

文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

【三试】笔试 命题写作 按命题写一个短篇电影故事

面试 ①回答考官提问 重点考查艺术积累、感悟力、创造力、组织领导能力 ②照片叙事组合 ③命题小品（单人或双人）

6、表演

【初试】面试 ①朗诵（自选散文或故事，限时3 分钟）②声乐（自选作品，唱法不限，无伴奏）

【复试】面试 ①朗诵（自选现代诗或寓言，限时3 分钟）②指定内容表演

【三试】笔试 综合素质考查

面试 ①语言 ②形体 ③表演 ④特长展示（除考试内容之外的其他艺术特长）⑤回答考官提问

7、影视摄影与制作

【初试】笔试 画面构成能力测试

根据给定的若干视觉元素，组合成一幅完整的画面(要求能够体现光线、色彩，画面主题明确、表达清晰。重点考查画面构成、色彩构成和创意设计能力。绘画工具不限，考生自备。考试用纸8开，由学校提供。)

【复试】面试 自我介绍，回答考官提问，可提交摄影、绘画或其他作品

文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

8、戏剧影视美术设计

【初试】笔试 素描、速写

素描：半身带手写生。用铅笔或炭笔完成，画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸 4 开，由学校提供，考试时间3小时。

速写：命题人物动态默写。绘画工具不限，画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸 8 开，由学校提供，考试时间40 分钟。

【复试】笔试 命题创作

根据命题进行绘画创作（一幅，只能用水彩或水粉着色）。重点考查观察生活、表现生活的能力和想象力以及色彩感表现力。考试用纸8开，由学校提供。

笔试 综合能力测试

艺考，即高考艺术类招生专业考试。参加高考艺术类招生，除和普通文、理科考生参加6月的普通高考（文化考试）外，还要参加招生学校或省教育考试院组织的专业考试。

歌舞表演专业学什么

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歌舞表演专业，代码为550206，为专科（高职）教育层次，学制设定为三年，归类于文化艺术大类。此专业学制完成后，毕业生不授予学位。学生在校学习过程中，需深入掌握舞蹈与歌唱表演的基本技能。课程设置全面，包括但不限于《芭蕾基本训练》、《中国古典舞》、《中国民族民间舞》、《现代舞》、《外国代表性舞蹈》、《编导学》、《表演学》、《中外舞蹈史》、《舞蹈学》、《舞蹈教育学》、《舞蹈艺术概论》、《舞蹈解剖学》、《舞蹈作品赏析》、《作品训练》、《论文写作》等。

专业概览如下：

学习年限为三年。

就业方向主要面向歌唱演员、舞蹈演员等岗位，以及歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等。

培养目标为：培养全面发展的高素质技术技能人才，具备扎实的科学文化基础和乐理、歌唱表演、舞蹈表演知识。要求学生具有舞台表演、歌舞创编、艺术培训等技能，具备守正创新、精益求精的精神和信息素养。

核心能力包括：

1.熟练掌握歌曲演唱技能与表演艺术。

2.具备舞蹈基本技能与表演艺术。

3.作品分析、鉴赏与创编能力。

4.沟通合作能力，具备教学辅导、培训能力。

5.群众文化活动组织、策划与指导能力。

6.多种媒体信息处理能力。

7.创新创业思维与实践能力。

8.探究学习、终身学习与可持续发展的能力。

专业基础课程包括乐理、视唱练耳、音乐简史与作品赏析、舞蹈简史与作品赏析、戏剧作品赏析、艺术概论。

专业核心课程涵盖声乐、舞蹈、表演、合唱、剧目、歌舞创编、文化活动策划与组织。

实习实训活动对接真实职业场景，在校内外进行观摩采风、歌舞节目排练、展演交流等。在校内外文化企业、文艺院团、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

目前，开设此专业的院校包括贵州职业技术学院、广东工商职业技术大学、佳木斯职业学院、重庆幼儿师范高等专科学校、秦皇岛职业技术学院、曹妃甸职业技术学院、石家庄理工职业学院、浙江艺术职业学院、山西艺术职业学院、庆阳职业技术学院等。

专业职业类证书和接续专业举例将随着教育政策与市场需求的变动而变化，具体信息可参考最新教育部门发布的指南。 高校网

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