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兰州大学异地办学乱收费考研复试时需缴多少钱?

2025-01-12 17:11:10 | 高校网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4162010730隶属于:教育部
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兰州大学异地办学乱收费考研复试时需缴多少钱?

兰州大学异地办学乱收费考研复试时需缴多少钱?

考研复试时需缴2.1万元

具体如下:上周,在广州工作的杨岳(化名)收到了兰州大学广东教学中心的电话,通知他到位于甘肃兰州的兰州大学本部上课。杨岳是根据招生简章报读了在广州上课的兰州大学MPA广东班,但在广东教学中心组织的复试时,考生们被要求签订协议同意预缴一笔2.1万元的“异地办学所增加的服务支持费用”。学校表示不允许收取这笔费用,但杨岳被广东教学中心告知,不缴纳这笔费用就必须回兰州上课。

上榜缘由

教育部三令五申“严禁公办普通高校与社会培训机构联合招生”“未经审批机关同意,高等学校不得以任何名义设立异地分校、办学点”,但兰州大学广东教学点的负责人表示,他们在广州办学从2004年就已开始,而且在相关文件中都有“异地办学”的表述。但对于广东教学中心有无获得主管部门审批、有无组织招生和教学的资格、是否存在违法等问题,学校和广东教学中心均没有正面回应。

考生投诉

要缴2.1万元“异地办学支持费”

前不久,南都记者被拉入到一个微信群中,其成员都是在广东工作、通过了MPA的在职研究生全国统考,报考了在广州上课的兰州大学。广州考生王阳(化名)称,他们在3月20日收到了兰州大学管理学院广东教学中心招生部发来的电子邮件,通知3月25日到越秀区先烈中路100号中国科学院广州分院大院内进行复试。在复试之前,工作人员给了他们一份《兰州大学MPA(广东)考生确认告知书》,其中第三条内容引起考生们的注意:“本人了解并愿意承担兰州大学MPA(广东)因在异地办学所增加的服务支持费用2.1万元。费用由本项目的教学服务支持方统一收取,并开具相应的发票。”

王阳、杨岳等考生表示,此前他们只知道学费是每年1.5万元,3年一共4.5万元,从来都不知道还有这一笔异地办学的支持费用。这笔费用既没有在招生简章中说明,官方网站上也从来没有提及。而且更令考生们感到意外的是,这笔费用的缴纳只能缴到个人账户中,或现金交到广东教学中心工作人员的手里。

王阳表示,兰州大学广东教学中心实际上是一家叫广州中兰大教育发展有限公司在运作,考生们怀疑这一笔费用很可能就是该公司违规收取的。


学校不允许收学院说可以收

对于这笔2.1万元“异地办学所增加的服务支持费用”,王阳和诸多考生都感到奇怪。“我们都是有工作单位的,单位鼓励我们学习深造,所以学费可以报销。最开始我们只是担心这2.1万元缴后开的不是学校的发票,单位不给报销,因为广东教学中心的人说只能开广州中兰大教育发展有限公司的发票,至于金额,想开多少就开多少。”王阳说,他将上述情况向兰州大学研究生招生办反馈,询问这2.1元不是以学校的名义收,为何之前没有说明,以公司名义收取是否合法,有没有经过相关部门的审批和许可?对方工作人员表示,兰州大学不承认学费以外的任何费用,也明确表示这2.1万元的“异地办学服务支持费用”“是不允许收的”。对于不缴纳这笔费用能不能继续在广东教学中心读书,对方表示需要和兰州大学的管理学院进行沟通。

王阳称,令他感到迷惑的是,管理学院的回答和学校招生办的回答完全不一样。据其提供的电话录音,管理学院的工作人员对他表示,收这笔费用主要是因为在广东办学,老师需要到广州来上课,会增加教学成本。“你享受了服务就应该承担费用,这又有什么问题吗?到时候你的毕业证上面盖的是兰州大学的章子,要是没有的话你可以去教育部告。如果你不认可这笔费用的话我们也没有办法。”

回忆考试细节不敢继续就读

王阳表示,回忆整个复试以及有关缴费的过程,他感到兰州大学广东教学中心的工作非常不规范。“综合素质复试的时候抽取了考题,按照规定,考生在考室外有10分钟的准备时间,不允许看手机,实际上大家都用手机搜答案也没人管。英语口语考试的时候,是5个人一组讨论一个话题,我自己口语不好,结结巴巴说了一句,结果有79分。还有更差的,但绝大多数人英语口语都在80分左右。”

王阳说,查阅兰州大学官方网站的成绩公告发现,本部的MPA一共有165人报考,6人缺考复试,只录取了105名,绝大多数考生的全国统考成绩都比较高,而广东教学中心的情况显然宽松很多,有94名考生报考,录取了80名,其中还有10名考生没有来参加复试。

杨岳也表示,本来被这个收费搞得非常不爽,加上复试的随意,他对在广东教学中心上课能不能学到真正的知识产生了严重怀疑,因此更不愿意缴这2.1万元的费用。“如果随随便便学不到东西,那和花钱买个文凭有什么区别?”杨岳说,回兰州大学本部上课又非常不现实,因此他考虑明年再考广州本地的高校。

王阳说:“分数线和收费确实是低,因为兰州大学是教育部允许自己确定招生名额自主划定录取分数线。我理解的是国家为了支持大西北才给的优惠政策,但是他们利用这些优势到广东来办学合不合法就是个很大问题。”

南都记者查阅广州中兰大教育发展有限公司的官方网站发现,兰州大学广东教学中心非常受政府职能部门青睐,不少部门都下发了红头文件,统一组织工作人员报考该中心组织的MPA和法学专业硕士班。

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2.1万元“异地办学服务支持费”是怎么出来的?

日前南都记者到兰州大学广东教学中心现场求证,刚好遇到一位女学员前来缴费。中兰大教育发展有限公司董事兼总监理陈女士向记者表示,他们公司是兰州大学管理学院的合作伙伴,学费之所以确定为2.1万元,主要是根据办学成本、本部来老师和领导的接待,以及参考广州本地高校MPA的学费标准综合考虑而确定的。

陈女士表示,兰州大学广东教学中心的学费是4.5万元,加上2.1万元的异地办学成本开支费用,总费用是6.6万元,相比广东本土高校的MPA专业收费还略低,因此她认为这是一个合理的收费标准。而且这笔费用在考生面试之前有告知,也有和考生签协议,考生愿意交就读,不愿意交就不读。

陈女士表示,兰州大学广东教学中心在广州开办了十几年,一直都是这种模式服务广东的考生,考生都很满意。“最少的时候只有两个学生,但是我们的老师也从兰州飞到广州来上课。”陈女士说。

兰州大学管理学院MPA教育中心副主任兼广东教学中心主任、广州中兰大教育发展有限公司董事长李柏在外地致电南都记者表示,按照规定,他们在广州这边招的学生,是要回本部学习的,但是考虑到大家都在广东这边上班,因此为了节省考生时间,在广州上学,学习和管理与本部一模一样。

李柏说,本部老师到广州来上课、广州教学的场地、广州中心的人员管理等方面都会产生成本,所以“由我们中兰大公司和考生来签约作为服务费用,这笔钱学校收就违规了,主要是保障学生在这边的学习”。至于发票想开多少就开多少的问题,李柏表示应该是老师过于紧张说错话了,发票是收多少就开多少。

为什么要将这笔钱打入私人账户?

对于2.1万元的“异地办学服务支持费用”兰州大学研究生招生办不认可的问题,李柏表示,广东教学中心这边的活动都是讲政策的,要根据相关政策法规,合理合情并公开透明开展工作,至于学校不认可2.1万元费用,可能是工作人员“不知道下面是怎么样的合作模式,也不知道下面是怎么研究政策并且实际运行的,不懂得把握政策,所以解释给大家造成了误解”。

至于为什么要将这笔钱打入私人账户,李柏表示,主要是为了方便边远地区的考生。他说,因为有些考生在之前就提出来能不能直接转账给老师个人,或者微信转账,免得要到银行去排队转账到对公账户,主要是为了方便考生。

能在广州组织教学吗?

对于广州中兰大教育发展有限公司、兰州大学广东教学中心能不能在广州组织教学活动的问题,李柏没有正面回答,只是说:“这就好比某个大学在珠海设立了一个校区,然后这个珠海校区内成立一个教育投资公司,这个教育投资公司就会负责履行相关的东西。”李柏说:“这个东西你们不是干这行的,条条框框很多,说了你也搞不明白。既然有教育发展公司,政府职能部门在审核的时候就会有所考虑,比如确认经营方、教育培训、教育服务等具体内容。”

广州中兰大教育发展有限公司是否类似这样的教育投资公司呢?对于这个问题,李柏表示以后找机会再好好聊聊。而学校和企业到底是如何合作的,李柏说:“这个我就不和你说了,你也不需要去了解,也没有必要了解。”

兰州大学异地办学乱收费考研复试时需缴多少钱?

中山大学传播与设计学院是什么意思


中山大学传播与设计学院,建立了以全媒体传播为中心的学科群,致力于培养既具科学及人文素养、又具有新媒体传播技能的应用型、复合型人才的高校中山大学传播与设计学院成立于2003年。
学院以“于学术界有学术之根,于业界有影响之力”为目标,近年来围绕新媒体研究和教学为重点,致力于培养既具科学及人文素养、又具有新媒体传播技能的应用型、复合型人才,逐步形成“以通识教育为基础,以创意教育为中心,以实践教学为重点”的鲜明特色及优势。
学院设有新闻学系、公共传播学系、创意媒体设计系三个系,新闻学、传播学、公共关系学、媒体创意和网络与新媒体等专业或方向;具有从本科到硕士、博士的完整办学层次,设有985基地“中山大学全媒体研究院”。
学院定位按照“厚基础、宽口径”的大类人才培养模式,以新闻传播学类进行大类招生。
学院95%的教师具有博士学位,大多数教师具有海外学历或研究访学经历。
学院重视学生素养、理念和技能的综合培养,以业界需求为导向,注重培养学生的就业竞争力。
此外,非常重视前沿性、国际化,充分整合海内外学术资源和业界资源,引进或聘任一批国内外享有声誉的新闻传播学者,包括:实施“南都访问学者计划”,邀请国内知名新闻传播学者访校开课;建立“海外传播学人驻校计划”,邀请海外杰出和青年传播学者访校开课。
在实践教学方面,学院实施“业界精英入课堂”的计划,建立了一支由传媒业界精英构成的客座和兼职师资队伍,采取系统授课、专题讲座、学术对谈等多种灵活机制授课,传播设计学院的同学们将有机会接受全英文教学,零距离接触国际传媒业发展和国际传播研究的前沿。
学院拥有一栋面积约2000平方米的大楼,设有苹果实验室、网络动漫、非线性编辑、演播、数字媒体等近10个专业实验室,为学生了良好的学习条件。
并建立了支撑各个专业的实习基地,在高年级有选择地引导学生进入实习基地进行专业实习。
目前,学院已与美国、法国、英国、澳大利亚、、和香港地区的多所大学建立学术交流和项目合作机制。
学生可以定期申请港台、、美国等地高校的生项目,和多种形式的海外实习、夏令营或访学项目。
产品分类:大学/科研/教育,艺术/美术学院品牌理念:于学界有建树之根
于业界有影响之力品牌发源地:广东省广州市电话:86-20-39332329品牌成立年份:2003

历史系毕业的学生可以从事什么职业?

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(1)历史系何以人才辈出

――看福布斯中国大陆首富排行榜有感

在中国高等院校的专业中,历史系恐怕是最传统、最冷僻、最不受学生欢迎的系科之一了。这些年高考时,学生们都纷纷填报计算机、财贸、金融等时髦热门的专业,有的无奈被历史系录取,也千方百计地转学换专业。原因很明显,历史系毕业生不吃香,或者当老师,或者搞研究,再或者就是改行了。

然而,当年抱着同样想法的我,近年来却渐渐看出了历史系的价值。我是早年的杭州大学法律系学生,一直也有些自以为是。可是,在我们同批毕业的文科毕业生中,做了党政机关领导或大中专学校校长的则以历史系学生居多,有的甚至陆续在中央国家机关和省市级机关担任了重要职务。与我同期毕业的学生中,杭州大学历史系的王旭烽女士成了中国文坛上有名的女作家,还是浙江省惟一一位茅盾文学奖获得者。还有近来名气渐渐攀升的青年作家汪宛夫,据说也是杭州大学历史系的学生。他的《机关滋味》被列为中国官场文学的代表作之一,汪被加拿大龙源国际书网及《京华时报》等各大媒体称为“中国当代官场文学的代表作家”。被视作“古董行”的历史系连出作家,令中文系的才子们大跌眼镜。

好戏还在后头。近日全国各大媒体爆炒的“2002年福布斯中国大陆首富排行榜”,富豪们公布的学历更是令人吃惊。在浙江省入选的13位富豪中,竟有两位是杭州大学历史系的毕业生———一位是南都集团老总周庆治,一位是绿城集团老总宋卫平。两位商界巨子被选入福布斯排行榜,使历史系学生的价值进一步飙升。

冷僻的历史系,何以人才辈出,能在政界、文坛和商界纵横捭阖、叱咤风云?这一现象着实令人深思。

其实,历史系看似“故纸堆”系,实质上是个跨学科的“全能”系、素质教育的“先驱”系。4年大学和20年工作生涯使我深深感觉到,我们的大学专业分得太死,法律就是法律,哲学就是哲学,中文就是中文,而且越学到后面越专、越深———法律就是某一个种类的法律,哲学就是某个门派的哲学,中文也是某个阶段的中文,其他理工科更是精而又精。而历史系却不然,中国自古以来就是“文史不分家”,其实是“文史哲不分家”。历史书籍里面包括了历史、中文、哲学甚至其他各种门类的学科,真是博大精深。一个优秀的历史系学生,在不知不觉中遨游于多种门类的学科,获得了比其他专业学生更为广博的知识。另外,在大学毕业以后,由于其他系科的学生比较容易分配,而历史系的学生往往受冷落,被分配到大中专院校、新闻媒体以及党政机关工作,广博的知识与新鲜的工作环境相结合,锻炼了才干和思维能力。作家王旭烽从历史系毕业后,先后当过报社记者、幼儿园教师、博物馆讲解员,直至拿下万人瞩目的茅盾文学奖。当年杭州大学历史系才子汪宛夫,竟然被分配到浙西农村某农场,后调入县机关一干就是10年,正因为深知基层民众冷暖,对官场了如指掌,才将官场小说写得出神入化,活灵活现。周庆治从历史系毕业后,在温州市政府做了10年的政策研究员,后到南方从事电子产品和石油贸易,获得第一桶金后再回到杭州从事房地产开发。现在他的南都集团已于前年在新加坡上市,公司有1500名员工,旗下有一家期货投资公司和6条高速公路。因绿城足球队而名扬国内的绿城集团老总宋卫平,从历史系毕业后做了6年教师,后去南方闯荡,再到杭州、上海、北京从事房地产生意,去年销售收入达1.1亿美元。

历史系人才辈出无疑是一件好事。它启迪我们,大学教育不能分得太死,应该尽量多喂“粗粮”,少用“精粮”,否则容易造成“营养不良”。另外,毕业以后也不能“在一棵树上吊死”。近段时间听说,复旦大学学生入校后,可以第二次选择专业。其他一些地方的大学也正在尝试先入学后选专业的做法。我相信,这种教育模式必定会更加有利于人才的培养,而中华民族的复兴,也正需要大批量的复合型人才

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