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车辆工程学什么及将来就业方向

2024-12-11 01:05:30 | 高校网

今天高校网小编整理了车辆工程学什么及将来就业方向相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

车辆工程学什么及将来就业方向

车辆工程学什么及将来就业方向

汽车工程概论
几何与代数(1)
微积分(1)
大学化学A
机械设计基础A(1)
几何与代数(2)
微积分(2)
大学物理B(1)
计算机程序设计基础
金工实习A(集中)
汽车电器
工程热力学
理论力学
物理实验A(2)
工程材料A
流体力学
电工技术与电子技术(1)
材料力学
基础力学系列实验
汽车构造(1)
汽车构造(2)
汽车结构拆装实习
机械设计基础A(2)
计算机硬件技术基础
电工技术与电子技术
制造工程基础
机械设计基础A(3)
传热学
测试与检测技术基础
汽车发动机原理
汽车理论
机械设计综合训练
汽车生产实习
文献检索与利用(理工类)
控制工程基础
内燃机增压与增压技术
我不是清华的啊,这是在网上查的清华的课表。如果被清华录取了还愁就业嘛!我估计清华的任何专业都能找到好工作吧!女生可以读研读博去大学教书挺好的嘛

车辆工程学什么及将来就业方向

2024车辆工程专业学什么 就业前景怎么样

车辆工程专业的课程主要包括计算机系列课程、工程力学、机械设计基础课群、工程材料基础、电工和电子技术等。这些课程涵盖了从基础理论到专业知识的广泛领域,旨在培养学生掌握机械、电子、计算机等方面的工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面的专业知识和技能。 高校网

2024车辆工程专业学什么课程

车辆工程专业基础课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、大学英语、体育、计算机程序基础、机械制图、机械工程材料、电工与电子技术、互换性与测量技术、工程流体力学、机械原理、机械设计、控制工程基础、工程热力学基础等。

车辆工程专业必修课程:汽车理论、汽车设计、汽车构造、汽车试验学、汽车制造工艺学、汽车电子控制技术、汽车液压与气压传动、车辆CAE技术等。

车辆工程专业选修课程:学生还可以自行选修汽车专业相关的选修课程,如汽车振动与噪声控制、汽车安全技术、汽车车身设计、汽车有限元方法、专用车设计、汽车轻量化技术、汽车电子虚假仿真技术、汽车营销等传统汽车相关课程,以及新能源汽车相关课程,如新能源汽车构造与原理、智能汽车技术概论、汽车电子、电气构架设计基础、新能源汽车动力电池技术、智能汽车网联技术基础、新能源汽车能源与管理技术等。

2024车辆工程专业就业前景怎么样

车辆工程专业是工学领域的理想选择,毕业生具有多元岗位选择,晋升路径广阔,薪酬水平较高。

随着全球汽车产业的蓬勃发展,车辆工程专业作为机械工程一级学科的重要组成部分,在中国大学本科阶段得到了广泛关注和发展。

车辆工程专业的课程设置丰富多样,涵盖了汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车试验学等核心课程。这些课程旨在为学生打下坚实的理论基础,同时培养其解决实际问题的能力。此外,为适应行业发展趋势,许多高校还开设了新能源汽车技术、智能化和自动驾驶技术等选修课程,以拓宽学生的知识面和视野。

在师资力量方面,中国大学本科阶段的车辆工程专业拥有一支高水平的教师队伍。这些教师不仅具有深厚的学术背景和丰富的教学经验,还积极参与科研项目和产学研合作,为学生提供了良好的学术氛围和实践机会。

华南理工大学广州汽车学院有什么专业

汽车学院是个校区

考虑招生数量等因素,先期成立6个系,包括汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经贸与管理工程系、外语系。
1、车辆工程专业

培养目标:培养能适应现代汽车产业的发展需要,掌握汽车设计与制造技术、机电一体化技术、数控加工技术、汽车性能检测技术,能从事汽车设计、制造、检测、保养、运用、生产、管理等方面工作的高级工程技术人才。

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2、汽车服务工程专业

培养目标:培养具有较强的车辆工程、机械工程的基础理论、汽车检测与维修、汽车市场服务知识,具备“懂技术、善管理、会服务”的能力与素质,能适应汽车产品销售服务、汽车售后服务、汽车生产服务、汽车检测与维修服务、汽车运输服务等领域要求的高级复合型技术人才。

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3、物流工程专业

培养目标:培养具有现代工程科学和管理科学基本知识,掌握现代物流学、管理学基本理论,具备一定的汽车专业知识,能适应现代汽车产业的发展需要,并能从事物流工程、物流系统、物流管理、物流设施等方面工作的高级复合型技术人才。

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4、机械工程及自动化专业

培养目标:培养能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级机械工程及自动化技术和管理人才。

本专业为宽口径专业,以机电产品与设备的创新设计为核心,以数控加工为龙头,以计算机辅助设计、制造为主线,强调机械与电子、自动化、计算机知识的交叉复合,注重基础,强化实践,提高能力,对学生进行现代机电工程师的基本训练。

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5、工业设计专业

培养目标:培养具有坚实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的分析能力、熟练的设计表达能力的德、智、体全面发展的高级工业设计人才。

本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融,培养学生应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的能力。重点培养学生的设计创新能力,强调理论联系实际的能力,实际动手能力和计算机辅助设计能力,使学生具有较新的设计理念以及较高的设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力。

具有扎实的工业设计基础理论、基础知识、基本技能、掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识,培养学生具备丰富的创造力,严谨的逻辑思维能力和有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力。

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6、机械电子工程专业

培养目标:以制造业先进生产工程技术为基础,融合光电子、微电子、自动化、计算机和信息管理等有关技术,培养在机械工程及微电子技术两方面具有扎实的理论基础和基本知识,并在计算机、光、机、电、液、气综合应用的生产系统、企业管理等方面具有相应的知识和能力的工程应用型技术人才。

本专业学生要求能掌握机械电子工程领域的技术理论基础知识,具有本专业必须的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等技能及较强的计算机和外语应用能力;具有机电一体化产品和系统的设计、测试和使用的基本能力;具有现代机械制造系统如数控机床、加工中心、柔性制造系统的运行和维护能力;具有初步的新型机电一体化产品和技术的研究与开发能力。

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7、电子信息工程专业

培养目标:培养能适应广东经济、社会发展需要,具有扎实理论基础,丰富的专业知识以及突出的创新精神,具有对高速发展的信息技术、电子系统设备初步研究和开发能力的本科层次的工程技术人才。

本专业学生要求能掌握电子科学与信号分析的基本理论;典型通讯与信息处理系统的理论与设计方法;用于低频信号处理的单片机、DSP、ARM等系统的原理设计;用于高频信号的通讯、微波等系统的原理及应用;具有对电子及通讯系统的初步研发能力和使用技能。

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8、自动化专业

培养目标:培养能适应广东经济、科技、社会发展需要,掌握现代控制技术、计算机硬件基本理论和网络技术,能从事工业过程控制、计算机应用、运动控制、智能控制、信息处理等领域的设计、制造、开发及研究的高级工程技术人才。

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9、电气工程及其自动化专业

培养目标:培养能适应社会主义现代化建设及经济、科技、社会需要,德、智、体、美全面发展,具有电气工程领域的基本理论和基本知识,能够从事与电气工程领域相关的、并具备专业研究开发能力和规划、设计、运行、管理和技术咨询能力的宽口径高级工程技术人才。本专业强调学生的综合素质培养,创新精神、创业意识,较强的计算机操作应用和独立解决电气工程技术问题的能力。

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10、电力工程与管理专业

培养目标:培养能适应社会主义现代化建设及经济、科技、社会需要,德、智、体、美全面发展,具有电气工程领域的基本理论和基本知识,又懂电力经营管理的复合型高层次人才。本专业强调学生的综合素质、创新精神、创业意识培养,具备较强的计算机操作应用能力,较透彻理解电力工程管理、电力企业运营技术的复杂性及全面统筹协调解决问题的能力。

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11、计算机科学与技术专业

培养目标:培养基础扎实、知识面宽、学有专长、并在计算机应用领域具有较强实践能力和创新能力的工程应用型高级专门人才。

本专业注重计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,要求学生掌握现代计算机的基本理论和基本方法,掌握计算机软件、硬件应用系统的开发技能和具备项目管理能力。

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12、软件工程专业

培养目标:培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、能适应二十一世纪软件产业发展需要,具有团结协作精神和较强创新能力的计算机软件开发及应用型人才。

本专业注重计算机软件基础理论教学和应用实践能力培养,因材施教,根据软件工程能力、应用软件开发能力的人才培养需要,各有侧重地加强软件工程技术基础和基本工程训练,加强大型应用系统开发能力的培养和训练。从软件工程和应用软件开发两个方面培养具有创新能力的软件工程人才。

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13、网络工程专业

培养目标:培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、能适应二十一世纪网络技术发展需要,并具有综合知识和创新能力的计算机网络应用型人才。

本专业注重网络基础理论教学和应用实践能力培养,从网络工程人才培养需要出发,从网络管理、网络信息处理两个方向,各有侧重地加强网络工程技术基础和基本工程技能训练。培养掌握现代化数据通讯与计算机网络的基本理论和基本方法、掌握先进的网络工程管理方法和基于网络的应用开发能力的网络应用型技术人才。

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13、信息与计算科学专业

培养目标:培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代计算机科学的基本理论、方法和技能,能解决信息技术与工程计算中的实际问题的专门人才。

本专业注重数学和计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,同时还引导学生参加各类竞赛活动和课外科技活动,提高学生的科技开发和解决实际问题的能力,除了学习数学和计算机学科所有的基础课程和专业课程外,还开设有内容丰富的实用型选修课,着力培养具有创新能力的工程应用型人才。

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14、工商管理专业

培养目标:培养适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握工商管理基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级工商管理专业人才。

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15、国际经济与贸易专业

培养目标:培养能适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握国际贸易的基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。

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16、市场营销专业

培养目标:培养能适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,掌握经济与管理的基础理论,掌握市场营销基本理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的高级市场营销专业人才。

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17、会计学专业

培养目标:培养能适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,掌握经济与管理的基础理论,掌握市场营销基本理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的高级会计学专业人才。

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18、电子商务专业

培养目标:培养具有扎实的经济贸易与管理理论基础,掌握现代信息技术与方法,并具有使用现代信息技术开展商务活动能力,外语达到较高水平,从事现代国际商务运作与管理、电子商务、网络营销的高素质复合型应用人才。

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19、英语专业

培养目标:培养英语基本功扎实,具有较强英语口语表达及写作能力,懂得汽车相关专业的理论与知识,掌握涉外旅游、国际会展和国际商务领域的基本理论、法规和运作规范及程序,掌握一门或多门专业技能,适应广东省经济与社会发展需求,能以英语为工具胜任涉外旅游及酒店管理、国际会展、国际商务活动的大学本科层次的复合型应用人才。

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20、日语专业

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,日语基本功扎实,具有较强日语口语表达及写作能力,懂得汽车相关专业的理论与知识,掌握涉日商务及国际经贸的基本知识和实用技能,适应广东省经济与社会发展需求,能胜任国际商务与经贸活动的大学本科层次的复合型应用人才。

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21、艺术设计专业

珠宝首饰设计与加工方向

培养目标:(珠宝首饰设计与加工专业方向)本专业是艺术设计与宝石学交叉延伸的产物。该专业培养学生掌握首饰工艺学、珠宝首饰设计基本理论、基本知识和专业技能,使其具备首饰设计、创作、研究等方面的实践及创造性思维的能力,并满足市场经济发展的高层次、高质量、创新型的现代化首饰设计需求的高级人才。

系统地掌握美术设计和宝石工艺学的基本理论和基本知识,掌握珠宝首饰设计、首饰工艺的基本方法和专业技能,通过艺术设计思维能力的培养和设计方法、加工技能的专业实践基本训练,具备独立进行设计创作,从事珠宝首饰设计、加工、制作及经营管理的能力。

培养目标:(革制品设计专业方向)培养德、智、体、美全面发展,适应现代皮革制品设计行业生产和发展需要的高级专门人才。通过学习,学生掌握现代皮革制品的工艺流程,掌握皮革制品涉及的基本理论和知识,具备绘画艺术创作能力和艺术学基本素质,从而能胜任现代皮革制品的设计和创作。

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22、宝石及材料工艺学专业

培养目标:本专业培养具有良好的思想品德,能运用现代科学知识、宝石学理论和技能以及先进的科技手段,系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识,掌握宝石学、首饰工艺学必要的基本技能、方法和相关知识,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,具备从事宝石鉴定、首饰设计和首饰加工制作、教学、科研和科技开发、生产管理、商贸等工作的高级专门人才。

通过学习,使学生掌握珠宝玉石的性质、合成、鉴定、加工、设计、镶嵌、贸易、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;熟悉国家关于珠宝玉石、材料工艺科学、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;了解宝石及材料工艺学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及本专业产业的发展状况;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

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