兰州大学都有什么专业？？要详细的！！

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本文目录一览：

• 1、兰州大学都有什么专业？？要详细的！！
• 2、兰州大学专业排名最好的专业有哪些
• 3、兰州大学最好的三个专业排名

兰州大学都有什么专业？？要详细的！！

1、生态学专业

生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向；具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力；熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

2、植物学专业

植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科。

3、地理科学专业

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。

4、民族学专业

民族学专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 高校网

5、有机化学专业

有机化学又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学，是化学中极重要的一个分支。含碳化合物被称为有机化合物是因为以往的化学家们认为含碳物质一定要由生物（有机体）才能制造。

扩展资料：

兰州大学师资力量

截至2016年5月，在职教职工4204人，有专任教师2015人，其中教授等正高职507人、副教授等副高职697人，博士生导师468人，研究生导师1543人，两院院士11人，千人计划9人，万人计划”领军人才3人，教育部“长江学者”特聘教授15人，国家杰出青年基金获得者18人，国家百千万人才工程入选者12人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才6人

国家级教学名师4人，国务院学位委员会学科评议组成员10人，青年千人计划2人，青年拔尖人才计划4人，国家级有突出贡献的中青年专家10人，国家优秀青年科学基金获得者16人，教育部新世纪（跨世纪）人才129人，甘肃省教学名师22人，甘肃省领军人才88人，国家基金委创新研究群体4个，教育部“长江学者”创新团队8个，高等学校学科创新引智基地7个，国家级教学团队5个。

兰州大学专业排名最好的专业有哪些

有生物科学、核工程与核技术等专业。
1、生物科学：涉及领域相当广阔，包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学、解剖学等等，主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等。
2、核工程与核技术：主要研究工程热物理、核工程、核技术等方面的基本知识和技能，进行核工程及核技术方面的研究、设计、制造、应用等。

兰州大学最好的三个专业排名

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兰州大学文科最好的专业：人文地理学、历史学、中国语言文学、新闻传播学。

1、人文地理学：兰州大学人文地理学专业是国内较早成立的地理学专业之一，以地理学特有的方法和思维方式，研究人类的文化、社会和环境等问题。该专业教育质量较高，拥有先进的实验室与设备，师资力量雄厚。

2、历史学：兰州大学历史学专业是国内知名专业之一，该专业教学重点注重培养学生的研究能力和历史文字直接阅读能力。该专业开设多门理论课程和研究课程，涉及中国史、外国史和世界史等方面。

3、中国语言文学：兰州大学中国语言文学专业是一门较为全面的文化专业，学习内容包括中国古代文学、现代文学、语言学、古典文化、传播学、比较文学等多个领域，研究透彻，历史悠久，优势明显。

4、新闻传播学：兰州大学新闻传播学专业是一门兼备理论与实践的专业，旨在培养全面、具有国际视野、宽广的发展空间。专业课程涵盖新闻学、广告学、传播学、媒介法律等课程，教学形式多样，包括实践教学、案例教学、企业访问等。

选择专业注意事项：

1、个人兴趣: 选择专业应该以个人兴趣作为主要考虑因素，兴趣是持续学习的动力。认真思考自己的兴趣爱好，选择符合自己兴趣的专业。

2、就业前景：考虑专业的前景，包括就业方向、薪资待遇等，特别是该专业当前和未来的发展趋势。

3、学科特色: 兰州大学有自己的特色学科，了解学校专业的开设情况和学科特色，选择符合自己兴趣爱好和未来发展的专业。

4、学习负担: 专业选择还应考虑到自己的学习能力和兴趣爱好，考虑专业的学习负担和难度，选择适合自己的专业。

5、学校资源: 学校的教学和研究资源、师资力量等也是选择专业需要考虑的因素，选择有优势的专业更容易得到更好的教育和培养。

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