嘉应学院有什么专业

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本文目录一览：

• 1、嘉应大学地理科学与旅游学院主干学科及主要课程
• 2、嘉应学院有什么专业
• 3、嘉应大学计算机学院学院简介

嘉应大学地理科学与旅游学院主干学科及主要课程

嘉应大学地理科学与旅游学院主干学科及主要课程，主要围绕地理学这一核心学科展开。地理学，作为一门研究地球表面自然环境与人类社会空间关系的学科，其主干课程包括地理科学导论、地球概论、地质学、地貌学、气象气候、水文学、土壤地理学、植物地理学、地图学、遥感概论、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统原理、地理教学论等。

在实践教学环节上，学院注重理论与实践相结合，开设了包括专业实验与实习、教育见习与实习、社会调查和毕业论文在内的多种实践课程。其中，专业实验与实习环节涵盖自然地理学实验、地理信息系统实验、测量地图实验、遥感实验、自然地理野外实习、区域经济地理野外实习和地理教育实习等，旨在帮助学生深入理解理论知识并将其应用于实践。

地理科学导论课程旨在用一元地理科学观和方法论，全面阐述现代地理科学的基础理论、基本研究方法、最新研究成果和前沿学术思想。课程内容涉及地球系统、地理空间、地理环境、地理科学概述等四大领域，为学生构建起地理学的宏观视野。

地球概论课程主要关注地理整体的知识，涵盖地球的运动及其地理效应、地球表层的结构、物质循环和能量转换、地理空间规律、区位理论与区域理论等核心内容。通过系统学习，学生能够掌握地球系统的知识框架。

地图学课程分为测量学和地图学两大部分。上篇介绍测量学的基本概念和方法，如水准测量、角度测量、距离测量与直线定向等。下篇则深入探讨地图的制作与应用，包括地图投影、地形图、地理图、专题地图、地图集与教学地图等。 高校网

自然地理学课程集中于自然地理环境的六大要素，包括地质、地貌、气象气候、水文、土壤、植被等，以及它们的相互作用与规律。课程旨在培养学生对自然地理环境的全面理解与分析能力。

人文地理学课程从任务、对象、学科体系、基础理论、基本方法、研究范式、现状、发展趋势等角度，全面介绍人文地理学的核心内容。课程旨在培养学生的跨学科思维与人文地理研究能力。

经济地理学课程围绕经济活动的区位影响因素、农业与工业区位理论、中心地理论、多部门企业区位、跨国公司区位、区域结构与组织、区域经济发展、经济活动全球化过程及其影响因素等主题展开，旨在培养学生在经济地理领域的专业素养。

中国地理与世界地理课程分别从中国地域特性、区域综合特征、演化、分划、人口与文化、地表资源与开发、海洋资源、区域联系与流通、城市区域分析、区域发展等角度，以及各大洲、各大洋的地理环境结构的特殊规律和综合性出发，帮助学生全面理解和分析地理环境的多样性。

综上所述，嘉应大学地理科学与旅游学院的主干学科及主要课程系统全面，旨在培养学生的地理学专业素养，以及跨学科分析与解决实际问题的能力，为学生未来在地理科学及相关领域的发展奠定坚实基础。

扩展资料

地理科学与旅游学院原称嘉应师专地理系，创办于1984年5月，1985年秋季首届招生。1988年嘉应师专与原嘉应大学合并后，统称嘉应大学地理系。2000年，学校升格为本科院校，改名为嘉应学院地理系，2008年，嘉应学院实行二级学院机构设置，地理系改称地理科学与旅游学院

嘉应学院有什么专业

嘉应学院有什么专业如下：

1、嘉应学院王牌专业名单
国家特色专业
序号 高校名称 专业名称 批次
1 嘉应学院 化学 第四批
国家级专业综合改革试点：生物工程
省级特色专业：化学、汉语言文学、思想政治教育、英语、生物科学、园林 、信息与计算科学、市场营销、运动训练（足球方向）

省级专业综合改革试点：生物工程、数学与数学应用、小学教育、地理信息科学、物理学、历史学 、护理学
省级战略新兴产业特色专业：电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程
2、嘉应学院专业排名（推荐人数）
以下是嘉应学院学长学姐实名推荐的比较好的专业：
序号 专业名称 推荐人数
1 美术学 4.6 (177人)
2 国际经济与贸易 4.4 (173人)
3 土木工程 4.6 (140人)
4 财务管理 4.6 (137人)
5 英语 4.4 (134人)
6 艺术设计 4.5 (113人)
7 法学 4.4 (111人)
8 汉语言文学 4.5 (108人)
9 体育教育 4.5 (99人)
10 小学教育 4.3 (91人)

3、嘉应学院简介

嘉应学院（Jiaying University）是由广东省人民政府举办、教育部备案，广东省人民政府与梅州市人民政府共建、以省为主的全日制普通本科院校，是“粤东西北高校振兴计划”建设高校。

嘉应学院前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校；1949年梅县县立女子师范学校与广东省省立梅州师范学校（1937年创办）合并组建广东梅州师范学校，1970年更名为梅县地区师范学校，1982年在梅县地区师范学校的基础上成立嘉应师范专科学校；1988年嘉应师范专科学校与嘉应大学（1924年创办、1985年复办）合并，1990年定名为嘉应大学；2000年嘉应大学与嘉应教育学院（1980年创办）合并组建嘉应学院；2001年梅州师范学校并入嘉应学院，定名为嘉应学院梅州师范分院；2003年梅州市卫生学校并入嘉应学院，定名为嘉应学院医学院；2016年12月，学校成为广东省教育厅、梅州市人民政府共建高校

嘉应大学计算机学院学院简介

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嘉应大学计算机学院成立于2008年底，由计算机科学与技术系与计算中心合并而成。学院设有计算机科学与技术、软件工程两个本科专业，同时招收师范与非师范本科生。此外，还设有计算应用技术专科专业，专业口径宽广，满足了本科专业的教学与科研需求。学院现有教师50人，其中教授1名、副教授11名、讲师26名、助教2名，拥有博士2人、硕士37人，在读博士2人。教师队伍分别毕业于国内十多所不同的高校，为本科专业教学与科研提供了强大的师资力量。

学院内设有一个省级重点教学IT实验室，两个校级实验室，包括软件工程实验室和网络工程实验室。软件工程实验室分为软件基础与软件工程实验分室、CAI实验分室；网络工程实验室则分为网络工程实验分室、信息处理技术实验分室、体系结构实验分室。此外，学院还有计算中心文化基础实验室，总面积达1000多平方米，教学仪器设备总台数超过1000台，设备总价值超过600万元。这些设施为专业教学与科研提供了坚实的物质基础。

除了校内实验室外，学院还建立了校外实习基地，包括梅州东山中学、梅州市职业技术中学等几十所中学组成的教育实习基地和梅州电信等组成的工程类实习基地。这些基地为本科专业的实验课程教学和教育实习提供了实践平台，有助于培养学生的实践能力和专业素养。

综上所述，嘉应大学计算机学院在师资力量、教学设施与实习基地等方面都具备了较高的水平，为培养计算机科学与技术领域的高素质人才提供了有力的保障。

扩展资料

嘉应大学于1985年开办计算机应用专业，至今年已经有20年的计算机专业教育历史。从1985年至1998年计算机应用专业由原嘉应大学电子技术系承办，1998年为了加强计算机应用专业的建设和管理，同时为了实现学校上本科创特色的目标，计算机应用专业从电子技术系中分出，成立计算机科学系，由计算机科学系承办计算机应用专业。2000年3月，嘉应学院成立，同年，由教育部和广东省批准，开办本科计算机科学与技术专业，至今年已经有四届的在校本科生。

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