台湾有名的教育机构怎么样？

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本文目录一览：

• 1、台湾有名的教育机构怎么样？
• 2、西北民族大学王牌专业 比较好的特色专业名单
• 3、河南大学为什么没落了？

台湾有名的教育机构怎么样？

台湾有哪些知名的教育培训机构

近些年，培训机构去台湾研学交流的热潮一浪高过一浪，勤学上进的大陆校长们纷纷不约而同将“行万里路”的第一站放到了海峡那岸的台湾，也从一个侧面反映了台湾教培业的先进性，以及相同文化传承下的可借鉴性。

杨基补习

杨基补习位于台北市，据说，这是一个大陆校长来台湾必去的机构。社区型培训学校，校址仅有400平米，年营业额人民币1200万。

陈立教育

作为南阳街上最大的一家K12补习机构，陈立教育还是全台唯一一家上市机构，而这一切，都离不开30多年来，陈立教育的名师打造和大班授课模式。

除了名师授课，陈立教育的助教老师也颇具特色，据了解，这里的很多助教老师都是通过这里的培养走进大学后回来 *** 的，他们曾经是陈立教育的骄傲，现在，又以此为傲。

大班制授课一直是台湾大部分培训机构的特点，而陈立教育则是将大班课发挥到了极致。陈立教育拥有几百人至上千人的大班教室，为了保证所有学生的听课效果，教室的黑板被设计为圆弧形，期间还有6台电视机同步播放课件内容。

台湾的教育

平心而论台湾的是比我们的水平高,我做过交换生到台湾的清华大学,还有去过台北大学参观过,真的很令我汗颜,我是学自然科学的,去台湾的时候真的让我大吃一惊,他们本科生的水平让我们吃惊,学习的是国外最先进的东西,每周有讨论课,还有大量的实践,可是我的本科就只有读书,读我们这个学科的最后不是考研就是找一个不相关的工作,造成了很大的浪费,就算是考上研究生,我的感觉就是本科四年什么都学了,什么都不会,还好进了中科院,从设施到师资在国内都是一流的,比别的大学有更多的资源优势,可是人家的本科生上的课本比我们研究生上的还要新还要难,操作水平一点也不比我们差,英文水平就更比我们要国际化了;他们的课程很务实,即使找不到满意的工作你只要学了,绝对不会觉得是没有用武之地,而我们的有些课程就是跟风,哪个热门开哪个,教学很浮躁,我读的大学本科不好,是个理工大学,都没有好好抓一抓自己的专业就忙着扩招,办MBA,这样能行吗?我觉得我们大陆的学生唯一的优势就是比他们刻苦,可是我们刻苦经常没有用到刀刃上,一般一点的大学研究生出来找工作找到好的工作也不容易,找到自己喜欢或是对口的就更难,这就是我们大学的悲哀.
再说文化教育,虽说有去中国化的影响,但是我觉得台湾的大学生更多地继承了中国的文化,他们在说一个问题的时候引用不少古语,有一句引自 左传 的话(忘记是什么了)在我听起来还以为是论语里的呢,他说在他们的国文课里面要记住这些,我觉得好丢人,自己的中国文化还不如人家一个去中国化的台湾人好...回看我们的大学,几乎所有的大学都没有要求自己的学生去学好自己的文化,不管是文科理科...接受中国传统教育的他们礼仪文化也大大超出想象.甚至在下公交车的时候对司机说:谢谢..这在大陆哪个城市哪个大学生能这样?或许大环境不允许吧..
另外,国外人看我们中国大学的好坏不是象我们自己看一样,发表多少篇论文,一级学科多少多少...我在台碰见的他们台湾的一个美国的教授居然知道兰州大学,让我错愕不已,他说兰州大学在中国应该是很有名的学校吧,我不知道该怎么回答,只好说:还好,听说生物和化学这两个学科不错,就是地理位置比较偏,中国人报考那里的不多..他说他知道那所大学是因为在美国的科学界有不少中国的学者是那里毕业的,作的课题也很有水平,所以他觉得应该是和你们的北大清华差不多的学校吧...我能怎么说呢?获得国际上认可的学校在国内不值一提,兰州大学其他方面是不好,可以说就这一两门学科好,但是就凭这一项获得别人的认可,我不知道那些积极扩建招生的学校难道就是为了扩大影响力而扩大?国内大学排名很多都是以一级指标,教授人数,论文发表数量等等来排名...可是有多少教授是真材是料?有多少论文够质量?数量多没用...所以,我想说的是,台湾的大学排名靠前,肯定不是看论文数量和教授数量这么简单,一切凭质量和影响力说话...
我说的这些都是事实,希望各位有个认识,我们该学习别人的还有很多,外界总是说台湾的教育在沉沦,可是我觉得自己身上的问题还有一大堆呢..起码这里还有不少象我一样的大学生曾经觉得自己荒废了四年大学! 高校网

台湾共有多少所大学及学院最有名的是哪所

全台共计171所大专院校：
公立大学32所（包含师范、教育、艺术、体育）：
【简称省略「国立」、「大学」】
政治、清华、台湾、台湾师范、成功、中兴、交通、中央、中山、台湾海洋、中正、高雄师范、彰化师范、阳明、台北、嘉义、高雄、东华、暨南国际、
台北艺术、台湾艺术、台东、宜兰、联合、台南艺术、台南、台北教育、
新竹教育、台中教育、屏东教育、花莲教育、台北市立教育。
公立学院5所：
体育学院、台湾体育学院、台北护理学院、高雄餐旅学院、
台北市立体育学院。

私立大学28所：（简称省略「私立」、「大学」）
东海、辅仁、东吴、中原、淡江、中国文化、逢甲、静宜、长庚、元智、
中华、大叶、华梵、义守、世新、铭传、实践、高雄医学、南华、真理、
大同、慈济、台北医学、中山医学、长荣、中国医药、玄奘、亚洲。

国立科技大学9所：（简称省略「国立」、「科技大学」）
台湾、云林、屏东、台北、高雄第一、高雄应用、虎尾、高雄海洋、澎湖。

国立技术学院5所：（简称省略「国立」）
屏东商业技术学院、台中技术学院、勤益技术学院、台北商业技术学院、
金门技术学院。

私立科技大学20所：（省略「私立」、「科技大学」）
朝阳、南台、昆山、嘉南药理、树德、龙华、辅英、明新、弘光、清云、
正修、万能、建国、明志、高苑、大仁、圣约翰、岭东、中国、中台。

私立(技术)学院46所（含独立学院）：（省略「私立」、「技术学院」）
开南管理学院、致远管理学院、立德管理学院、兴国管理学院、大华、
台南女子、景文、中华、文藻外语学院、大汉、慈济、远东、永达、
元培科学、中华医事学院、和春、育达商业、德明、北台科学、致理、醒吾、亚东、东南、南亚、侨光、中州、环球、吴凤、美和、修平、
佛光人文社会学院、稻江科技暨管理学院、明道管理学院、德霖、南开、
南荣、兰阳、黎明、东方、经国管理暨健康学院、长庚、崇右、大同、亲民、高凤、华夏。

专科学校17所：（省略「专科学校」）
国立台湾戏曲、国立台中护理、国立台南护理、中国海事商业、
台湾观光经营管理、康宁医护暨管理、马偕医护管理、仁德医护管理、
树人医护管理、慈惠医护管理、耕莘护理、敏惠医护管理、高美医护管理、
育英医护管理、崇仁医护管理、圣母医护管理、新生医护管理。

军警学校9所：
大学及学院（7所）：
陆军官校、海军官校、空军官校、国防大学、政治作战学校、中央警察大学、
空军航空技术学院。
专科学校：（2所）
台湾警察专科学校、陆军专科学校。 台湾大学、新竹“清华大学”、“交通大学”以及成功大学等都是台湾名校。

您好！ 我想咨询一下。 台湾比较大的英语教育机构是哪家呢 与新东方，学而思，外研社类似的机构有吗谢

成人英文教学机构, 以下是在台湾家数与知名度较高的业者
地球村美语,科见美语,美加英语,戴维美语,格兰英语

台湾最好的民办教育机构

你问的是民办教育机构是指正规的教育体系，或是课后所谓的补教业?

这两者内的差别很大容， *** 对於这两者的法规规定，也有天壤之别。

至於 tu81123：考不上公立念私立。这种说法我完全不能认同。

台湾很多学校，从小学到大学，有公立有私立。因为台湾新生人口年年降低，供过於求，许多学校都努力发展属於自己的特色，这些努力不能用「学店」两字以偏概全抹煞掉。

而且学店的定义是什麼？每个人的心中定义一定不同，至少他所列出的大学中，义大集团还开起游乐园，是不是该把义大列为学店？

还有文大，早年大部分私立大学一学期四万，文大就是比别人多收一万，教学品质也没特别突出...这又该怎麼说？

再来，台湾很多设计相关科系，有名的几乎都是私校，没被列上去，他们都活该被当学店？

延平、再兴都是台北的私立中学。台北都会区，的确家长都希望让自己的孩子以公立学校优先；而台湾中南部的家长却有不同的观点，如果考不上当地的第一明星高中，例如：台中一中、台南女中....等。家庭经济又许可，就让孩子去念当地的私立高中。所以中南部也有很多有名的私立高中。

台湾民办教育机构很多，你要不要缩小询问范围呢？

台湾文化的教育

台湾现行学制为国民小学6年制、国民中学3年制的义务教育，高级中学3年制（含高级职业学校）、一般大学4年制，部份大学建筑系所、兽医学系为5年制，牙医系为6年制，医学系为7年制。技职教育体制有五年制专科学校（五专）、二年制专科学校（二专）、二年制技术校院（二技）与四年制的普通大学、科技大学及技术学院（四技），大学可设置研究所，培育硕士及博士等研究人才。
台湾的高等教育相当发达，已有172所大学院校，分别提供重理论的普通大学、与重实务的科技大学或技术学院。台湾每年有14万名考生参加1月底或2月初的大学学测，有7万名考生参加7月1日~7月3日的大学指考；九十九年大学指考分发结果，学生录取率达94.87%。另有16万名考生参加4月中的四技二专统测，九十九年四技二专日间部登记分发结果，学生录取率为85.44%。台湾有153所大学院校设有研究所，但是每年也有许多学生选择出国留学，包括平均每年赴美国留学的1.3万人。
在高级中等教育方面，可分为强调综合理论与道德素养教育的高级中学与以技职教育、职场专业培养为方针的高级职业学校（皆为三年制）。
另在非正式教育机构还有2─6岁学前机构幼稚园，训练学生加强某特定科目的补习班，家庭教育也是教育的重要一环。社会教育方面，台湾终身教育风气盛行，各地都有专为成人教育设计的学院机构。技术教育方面，台湾有隶属行政院劳委会的职业训练中心与民间各类语言或电脑等学习机构。由于网络发达，因此不少机构及坊间开办网络教育，以建构网络学习环境，激发学习动机，进而带动网络学习。

台湾教育界名人有哪些

肖川

想了解一下台湾知名的教育培训机构，可以吗

台湾称为补习班
一般按照种类各有不同 不知道你想问哪种科目的
补习班，是指不在正常课程之内的学校。它们通常用来训练学生加强某特定科目，例如英文和数学以应付某一特定考试。
补习班通常为私立。在东亚一些地区非常盛行，例如日本、中国、韩国、台湾、香港和新加坡；事实上，在这些地方它们已经几乎自成一个教育系统，很多学生都会在课后到补习班上课。
一些补习班是为大学重考的学生所设计。它们可以提供一整年的课程来帮助学生准备次年的考试，学生可能在补习班待18个小时（1天）来学习和准备重考。

台湾的教育和大陆的教育哪个地方发达

台湾..全岛99.999999%识字
6岁以上.几乎都能看懂英文字母
10岁以上强制由学校落实英文教育
有些人甚至能操流利2-3外语
几乎大学男生都能自己修理和组装电脑

台湾有哪些知名的教育培训机构啊，

美语:
地球村美日语//gvo/
巨匠美语//soeasye/
大卫美语//david/
唐威廉美语//williamschool/
科见美日语//kojen-els/
华尔街美语//wsi/

电脑:
巨匠电脑//pcschool/
联成电脑//lcc/
学承电脑//pccenter/
天成电脑//doktlcc/

升学补习班就多的数不清了,每个县市都各自有那个地区较出名的补习班
向台北市就有 陈立 台大文城 ......

西北民族大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、西北民族大学王牌专业介绍 教育部特色专业建设点（4个）：中国少数民族（藏、蒙）语言文学、作曲与作曲技术理论、社会学、汉语言

省级特色专业建设点（5个）：数学与应用数学、化学工程与工艺、生物技术、会计学、历史学

甘肃省重点建设学科

国家民委重点学科（3个）：中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术

甘肃省重点建设学科（9个）：民族学、中国语言文学、中国史、计算机科学与技术、畜牧学、兽医学、宗教学、民俗学、格萨尔学

甘肃省省级重点培育学科（3个）：马克思主义理论、教育学、美术学
二、西北民族大学简介
西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州，是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等院校。隶属于国家民委，是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校，是甘肃省高水平大学建设单位。学校具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。

学校肇始于1949年9月中国人民解放军第一野战军在兰州开办的藏民问题研究班和藏民学校，1950年1月改建为西北人民革命大学兰州分校第三部，1950年8月正式成立西北民族学院，2003年41.png月更名为西北民族大学。2007年以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。

学校建有2个校区、1所附属医院。学校设有28个教学单位、3个独立建制的科研机构。学校拥有各类图书和电子图书401万余册、博物馆馆藏文物3381件、教学科研仪器设备总值约6亿元、固定资产总额约38亿元。

学校加强人才培养。建校近70年来，始终坚持立德树人根本任务，始终坚持为国家战略和少数民族、民族地区经济社会发展服务，始终坚持把为民族地区培养“下得去、用得上、留得下、靠得住、干得好”的专门人才作为使命自觉，已培养各类人才17万余人。学校学科门类齐全，特色鲜明，涵盖11个学科门类，拥有72个本科专业；面向全国31个省、自治区、直辖市和香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区招生。

学校坚持人才强校。现有教职工2000余人。人才队伍中现有“全国黄大年式教师团队”1个，“国家西部大开发突出贡献集体”1个，“全国专业技术人才先进集体”1个，入选教育部“创新团队发展计划”1个，国家级教学团队1个，“国家百千万人才工程”人选1人，全国劳动模范1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人，享受国务院政府特贴专家11人；国家民委“创新团队支持计划”4个，突出贡献专家6人，领军人才支持计划人选14人，中青年英才培养计划人选27人，教学名师3人，青年教学标兵4人；甘肃省教学团队8个，基础研究创新群体2个，领军人才23人，优秀专家6人，宣传文化系统“四个一批”人才4人，跨世纪学科带头人5人，“555”创新工程人才人选6人，“333”科技人才工程人选7人，教学名师2人，“园丁奖”8人，青年教师成才奖47人。

学校夯实办学基础。现有中国语言文学博士学位授权点、中国语言文学博士后科研流动站，15个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点,1个交叉学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位类别；具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位资格和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生资格。学校现有1个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，9个省级实验教学示范中心；1个国家级专业综合改革试点项目，1个国家级卓越农林人才培养模式改革试点项目；4个国家级特色专业，14个省级特色专业；2门国家级精品视频公开课，6门省级精品资源共享课，35门省级精品课程。学校建有1个教育部重点实验室，2个国家民委重点实验室，1个甘肃省技术创新中心，1个甘肃省国际科技合作基地，3个甘肃省重点实验室，2个甘肃省高校重点实验室。

学校重视内涵发展。现有23个省部级重点学科，包括7个国家民委重点学科、19个甘肃省重点学科。在甘肃省“双一流”建设规划中，民族学为一流学科建设优势学科，中国语言文学、计算机科学与民族信息技术和生物工程为一流学科建设特色学科。学校现有1个教育部创新团队，4个国家民委创新团队，2个甘肃省基础研究创新群体。学校建有1个教育部民族教育研究发展中心重点研究基地；1个中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地；2个国家民委人文社科重点研究基地；3个国家民委“一带一路”国别和区域研究中心；1个甘肃省哲学社会科学重大研究基地；3个甘肃省人文社会科学重点研究基地；1个甘肃省中华优秀传统文化传承基地；2个甘肃高校新型智库；建有“丝绸之路信息港大数据研究中心”“丝绸之路信息港中国-中西亚研究院”。学校是“甘肃省民族信息技术协同创新中心”牵头主持单位；“一带一路安全问题协同创新中心”“中国多民族文化凝聚与国家认同协同创新中心”“丝绸之路与华夏文明传承发展协同创新中心”核心协同单位。

西北民族大学教务系统登录入口

西北民族大学在哪里

西北民族大学专业排名,招生专业目录(10篇)

西北民族大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

西北民族大学教务处电话

西北民族大学有几个校区

西北民族大学录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

西北民族大学招生办电话

西北民族大学有哪些专业 附特色重点专业名单

西北民族大学有什么专业 附招生专业目录

河南大学为什么没落了？

河南大学并没有没落，学校属于双一流大学，非常不错了。

河南大学（Henan University），简称“河大”，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部“省部共建高校”，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。

学科建设

截至2020年8月，河南大学有43个硕士学位授权一级学科，24种硕士专业学位授权类别，20个博士学位授权一级学科，世界一流学科建设学科1个，一级学科省级重点学科39个，二级学科省级重点学科3个。

涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类。

以上内容参考 百度百科-河南大学

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