清华大学和江苏大学京江学院哪家学校录取分数低

一、清华大学和江苏大学京江学院哪个好

1、清华大学和江苏大学京江学院各自创办时间对比，分别为1911年和1999年。

2、清华大学隶属关系是教育部，江苏大学京江学院隶属关系是江苏省教育厅。

3、清华大学是在北京，江苏大学京江学院是在江苏。

4、清华大学是公办，江苏大学京江学院是民办。

5、清华大学是本科，江苏大学京江学院是本科。

6、清华大学是211，985，江苏大学京江学院是非211非985。

二、清华大学和江苏大学京江学院近三年录取分数线

清华大学2023年录取分数线

清华大学2022年录取分数线

清华大学2021年录取分数线

江苏大学京江学院2023年录取分数线

江苏大学京江学院2022年录取分数线

江苏大学京江学院2021年录取分数线

三、清华大学和江苏大学京江学院院校简介

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清华大学院校简介

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。高校网

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，奋力迈向世界一流大学前列，努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

江苏大学京江学院院校简介

江苏大学京江学院（招生代码1845）是1999年成立的公有民办二级学院，2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。获全国“十佳优秀独立学院”、江苏省教学成果一等奖、“最受考生欢迎的独立学院”等荣誉。《2022中国独立学院综合实力排名》，学院综合排名列全国58位。

学院举办方——具有百年办学底蕴的江苏大学，拥有2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，10个江苏高校优势学科，拥有15个一级学科博士点，45个一级学科硕士点，21个硕士专业学位类别，13个博士后科研流动站；是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校，首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校、全国首批博士、硕士学位授予单位。

学院设有财经学院、管理与人文学院、机械与动力工程学院、电气信息工程学院、材料与土木工程学院、生命科学技术学院、基础课程教学部等7个二级学院（部），现有40个专业及方向，涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类，在校生12000余人，全部为四年制本科层次。学院以师资队伍建设为基础，逐步建立起一支江苏省“333工程”中青年科技领军人才、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”领衔的中青年教师为主体的教师队伍。

学院坐落于长江与京杭大运河“十”字交汇处、长三角地区重要的港口、工贸和风景旅游城市、素有“城市山林”之称的历史文化名城镇江，2018年下半年建成投入使用的新校区，位于镇江市丹徒新区十里长山高校园区，占地850亩，建筑面积27万平方米。长山校区坚持高起点规划、高水平建设，以人性化、现代化、生态化为指导思想，以传承文脉、尊重自然为基本原则，依山傍湖、山水相映，建筑错落有致，景观典雅协调，为一所环境、设施一流，数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。学院建有3.5万平方米的图文信息中心和4.8万平方米的各类实验室，具有远程视讯、全自动录播、投屏互动等功能的先进多媒体教室124间、11658座，教学科研仪器设备总值近6100多万元。

学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想，秉承“博学、求是、明德”校训和“自强厚德，实干求真”江大精神，坚持立德树人，追求卓越，坚持走“应用型、差异化、国际化”人才培养之路，形成了以应用型人才培养为核心，以学科专业差异化建设和学生差异化培养为主线，以国际化交流合作培养为特色的人才培养模式。

办学以来，学院不断改革创新，人才培养硕果累累。在国家级和省级各类学科、专业竞赛中，每年均有300左右人次获一、二、三等奖。我院学子在第十四届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得团体一、二、三等奖，在第六届大学生智能农业装备国际创新大赛中获得团体一等奖和团体二等奖，在2021年中国大学生广告艺术大赛省级比赛中获得二等奖和三等奖，在2021年“卓越质量人”江苏省大学生质量创新大赛中获得一等奖，在2021年江苏省大学生机器人大赛中获得团体二等奖和团体三等奖。学生每年在省级以上期刊上以第一作者身份公开发表论文60余篇。历届毕业生就业率稳定在90%以上、毕业生考研上线率保持在23%以上、英语四级通过率均在85%以上，部分优秀学生进入境外名校深造。学院与十多个国家的高校建有长期合作关系，互相选派国际交流生。

面对高等教育大众化、国际化的新形势，江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源，坚持育人为本、质量立院、特色兴院，实行主辅修制，并开设第二（辅修）专业，实行自主选择专业，完善学分制，构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制，进一步提高教学质量，切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。学院积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式，努力建设成为以工科为主，文、管、经、医多学科协调发展，高水平应用型本科院校，培养高层次、高素质、创新性、国际化应用型人才，为区域经济社会发展和社会主义现代化建设事业培育出一批批理想信念坚定、勇于担责、甘于奉献、真才实学的莘莘学子。