清华大学和上海视觉艺术学院哪家学校录取分数低

一、清华大学和上海视觉艺术学院哪个好

1、清华大学和上海视觉艺术学院各自创办时间对比，分别为1911年和2005年。

2、清华大学隶属关系是教育部，上海视觉艺术学院隶属关系是——。

3、清华大学是在北京，上海视觉艺术学院是在上海。高校网

4、清华大学是公办，上海视觉艺术学院是民办。

5、清华大学是本科，上海视觉艺术学院是本科。

6、清华大学是211，985，上海视觉艺术学院是非211非985。

二、清华大学和上海视觉艺术学院近三年录取分数线

清华大学2023年录取分数线

清华大学2022年录取分数线

清华大学2021年录取分数线

上海视觉艺术学院2023年录取分数线

上海视觉艺术学院2022年录取分数线

上海视觉艺术学院2021年录取分数线

三、清华大学和上海视觉艺术学院院校简介

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清华大学院校简介

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，奋力迈向世界一流大学前列，努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

上海视觉艺术学院院校简介

上海视觉艺术学院创办于2005年4月，是一所以国有投资为主体，同时吸纳部分社会力量和民营资金，混合所有制的新型综合艺术类普通本科高等院校。学校原名复旦大学上海视觉艺术学院，2013年4月，经国家教育部批准，学校从原来的复旦大学独立二级学院，转设为独立建制的“上海视觉艺术学院”。

上海视觉艺术学院设董事会：由上海市教育委员会财务与资产管理事务中心、复旦大学、上海文化广播影视集团有限公司、上海报业集团、上海东方明珠房地产有限公司、上海精文投资有限公司等六家举办者单位，以及上海东浩兰生国际服务贸易（集团）有限公司、中房置业股份有限公司、上海盛大网络发展有限公司等八家出资单位组成。

学校位于上海市松江大学城的中心位置，占地面积近千亩，校舍总建筑面积逾20万平方米。建筑风格中西合璧，水系环绕、芳草如茵，小岛风情、绿树成林。美丽校园为全校师生营造了一派人文艺术氛围和青春气息。

学校现下设十个二级学院：视觉德稻设计学院、新媒体艺术学院、时尚设计学院、美术学院、表演艺术学院、文化创意产业管理学院、文物保护与修复学院、流行音乐与舞蹈学院、基础教育学院、马克思主义学院。

学校行政机构设置：学校办公室、人事处、财务处、审计室、学生处、教务处、学科与学术发展办公室、国际教育交流中心、后勤保障部；三个业务中心：实训管理中心、图文信息中心和国际艺术交流中心。现有专任教师300余人，专任教授、副教授160余人，兼职教师480余人，名誉、客座、兼职教授80多位，在校学生总数4500余名。

学校始终高举改革创新的旗帜，坚持社会主义办学方向，秉承“忠诚 卓越 创新 和谐”八字校训，借鉴国内外现代艺术学科的培养模式，借助百年名校、实力媒体、著名企业的鼎力支持，坚持“办学校不办学店”的原则，践行“需、学、研、产”一体化的办学道路，遵照“人无我有、人有我新、人新我优、人优我精”的办学方针，确立“原创性、艺术性、实践性、前瞻性”相统一的教学理念，以及课程教学和工作室教学相结合、校内教学和校外实习相结合的育人模式，将培养文化产业发展和社会需求的应用型艺术人才作为学校的唯一宗旨。

学校和北京德稻教育机构开合作先河，共同打造国际艺术大师本科实验班。从2013年大师实验班首届招生以来，现已有10个专业方向30余个实验班。创新办学模式的探索成效显著，这一合作模式得到国家教育部首肯，2017年被列入“上海市综合教育改革典型案例”。

现已开设 “视觉传达设计”“产品设计”“环境设计”“艺术与科技”“数字媒体艺术”“动画”“摄影”“播音与主持艺术”“广播电视编导”“服装与服饰设计”“工艺美术”“绘画”“雕塑”“公共艺术”“表演”“文物保护与修复”“文化产业管理”“流行演唱”和“流行舞蹈”等共计19个艺术类和管理类专业，含25个专业（方向）。

自2005年学校成立以来，始终坚持贯彻“教育家治校、教授治学、学校自主、学生自理”的办学理念和“人无我有、人有我新、人新我优、人优我精”的办学方针，在复合型、应用型、创新型艺术人才培养方面进行不断探索和实践，取得明显的成效，受到社会各界瞩目。

2008年，经国家教育部批准，学校进入艺术类高考第一批次志愿独立自主招生行列；

2012年12月，学校正式成立上海视觉艺术学院教育发展基金会；

2013年4月，学校经国家教育部严格考核、全国专家团高票通过，在上海的独立学院中首个成功转设,成为独立建制的“上海视觉艺术学院”；

2014年6月，学校荣列上海市教育混合所有制综合改革试点单位；

2015年1月，学校艺术与设计实验教学中心（实训管理中心）被教育部评为“国家级实验教学示范中心”2015年4月，学校跃居QS全球大学“艺术与设计”学科第71名，2020年、2021年、2022年又连续三年再次进入榜单，在“艺术与设计（Art and Design）”学科排名中保持稳定。

截至目前，学校共有11个一流本科专业建设点，其中国家级一流本科专业建设点3个（视觉传达设计专业、工艺美术专业、环境设计专业），省级一流本科专业建设点8个（文物保护与修复专业、数字媒体艺术专业、艺术与科技专业、表演专业、播音与主持艺术专业、动画专业、绘画专业、服装与服饰设计专业）。

学校育人成效显著、科研成果丰硕，社会美誉度不断提高。 2009年拥有首届本科生毕业至今，历届毕业生的综合就业率均超过95%，学生自主创业率超过10%。历年来，新生报到率均高于98%。据不完全统计，十三五期间，学生在国内外各类比赛中，共有2915人才获得1166个奖项，其中，国际奖项68项，获奖72人次。据权威部门统计，学校毕业生的就业专业匹配度与人才培养定位认同度，均处于高位水平。

学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，落实“立德树人”根本任务，坚持改革创新，突出内涵发展，奋力争创一流，进一步加快学校迈向国内一流、国际知名综合艺术院校的步伐，为国家培养更多德智体美劳全面发展的创新型、复合型、应用型人才，努力办好人民满意的艺术大学。

Founded in September, 2005, Shanghai Institute of Visual Arts is a university offering undergraduate programs distinctive for art nature. Mainly invested by state-owned enterprises, it is also sponsored by other social capital. It was affiliated to Fudan University in its initial stage. After eight years of development, it became independent of Fudan University in April, 2013 with the ratification of the Ministry of Education.

On the list issued by QS in April 2015, Shanghai Institute of Visual Art ranked between 51st and 100th in terms of Art and Design. Since 2009 when we had the first batch of graduates, our employment rate has been above 95% in succession, 10% of the graduates choosing to establish their own business. In recent years, more than 98% new-enrolled students have come to campus for registration. Our students have put on an excellent performance in the competitions in a variety of subjects both at home and abroad.