2023-05-24 15:13:11 | 高校网
自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。下面我们来看看自主招生有哪些利弊。
1、低分也能上名校:低分上名校,在自主招生面前并非空话,因为高校自主招生是高中阶段最佳的加分增效途径,优惠力度非常诱人。自主招生成功后,即可获得降10-60不等的分数,有些院校给予的优惠幅度甚至可以低至当地本科一批线。而参加自主招生的90所院校,绝大多数为985和211优质名校,也许在高考中心仪的名校很有可能就差那20分。
2、自招帮你树目标:自主招生可以让考生提前树立冲刺目标,当众多考生的高考目标都还只是考高分的时候,部分考生通过自主招生已经确立了高分之外更清晰的目标院校。一个能看得见的彼岸,定会使考生的心态向更加积极主动的方向转变,当然这不仅是努力的方向,更是对考生的鞭策。
与此同时考生如果能够在高考之前通过审核,意味着他的志愿已经上了双重保险,会给参加高考的孩子减轻心理压力,好的心态定会考出更好的成绩。
3、唯才是举:虽然自主招生面向所有考生招生,但是他的受众群体多以偏才怪才,创新型的学生为主,是“按图索骥”和“唯才是举”,并不是唯分数论的“掐尖”选拔,所以如果学生能够通过自主招生,基本会进入到考生感兴趣并擅长的领域。而兴趣和热情将是通往成功最大的捷径。
但是每年院校选择不合适,止步于初审的例子比比皆是。比如今年一位报自招的学生,学生和家长的目标是北大博雅以及天大,南开,武大等985院校,但是孩子本身没有过硬的奖项,再根据孩子的以往成绩及学习背景,专家老师给出的定位在北理、北交等优质院校,家长的预期可能较高,咨询过后并没有选择我们的服务,最后按照自己的意愿填报,结果竹篮打水一场空,耗时耗力又没有一所院校通过初审。
出现此种情况的主要原因就是学生自身定位不准确,院校选择不科学造成。如果家长提前关注自招,多听一些专业讲座,给孩子高三一年提前做好规划,也可以请专业的机构和咨询师对孩子做更深入的测评和沟通,做好拟报院校专业定位,再根据孩子的动态成绩做好院校选择,这样无论是申报自主招生还是志愿填报,都有的放矢,不至于让孩子学得茫然,家长盯着痛苦。
1、自主招生的实际效果与期望之间有不少偏差,自主招生考试与99.9%以上的考生没有直接关系,较大规模自主招生联盟的出现使得自主招生笔试更像另一次高考。
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2、对考生总体来说,这是一次机会不均等的不公平竞争。实际上这是在高考之外给某些人开了“一扇后门”,在现有行政管理体制不甚完善的状态下,谁也不敢保证在有些招生环节不会滋生腐败现象。
3、各个高校之间互出奇招“抢生源”,有些大学自主招生宣传上声称给“偏才”开绿灯,有的以出偏题吸引眼球,有的学校被媒体评为“写篇评论就能上大学”等,这些均与促进中学素质教育的初衷相去甚远。
4、两大联考同盟,把考试放在同一天进行,这种排他性的竞争有悖真正的自主招生,很有一种垄断竞争的味道。
5、“自主招生还存在着一个更大的问题,就是其过程的公平性。”有批评者指出,所有自主招生考试都有有形的和无形的门槛。因此,改革的方向应当是完善现有的统考制度,并实行平行志愿,增加统考次数,规范学校面试。
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高职自主招生容易过吗?参加过全国或省级赛区的奥赛、英语或作文赛事,并取得了名次的考生,通过参加高职自主招生考试,比较容易通过高校的初审,有更多的机会获得加分。
看你的准备情况,高职自主招生难度不低,准备不好的话,不是很好过。
高职自主招生考试的主体形式不变,考试规模不变,考查对象不变,目标学生不变,所以自招考试的风格难度一定趋于稳定。自招考试的核心目标是对顶尖学 生进行区分,考题要有一定区分度,所以考试难度必定难于高考。同时高职自主招生是高考的辅助,不能也不应该成为学生额外的负担,所以高职自主招生考试内容一定是高考内容的自然延伸。
2009年以前高职自主招生的理科试题几乎全是竞赛的原题,而且超纲的比例也很大。那个时候参加考试的学生主要也都是联赛、竞赛二三等奖未能获得保送资格的学生。
从2009年转型到现在,高职自主招生试题在知识点上已经向课内迅速的靠拢,竞赛超纲内容逐渐绝迹,但是要求的深度依然远高于高考。命题原则上,高职自主招生借鉴高考的经验,就是利用有效的区分度的试题,考查学生理解能力、计算能力、推理能力、迁移能力、探究能力等。现在,想要上重点中学的优秀学生都需 要关注高职自主招生。
高职自主招生保持高考原有知识点,只是换了个面目,我们各重点学校实验班的学生均分,便从接近满分降到了50左右。这正是高校所期望的,通过自主招生,拉开了一流学生的区分度,从而进行大学个性化多元化的招生。
高考自主招生条件高考自主招生需要满足的条件有成绩优秀、品学兼优、综合实力强,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。高校在自主招生中采用以“中学推荐为主,个人自荐为辅”的原则进行报名。然而,不管是“中学推荐”还是“个人自荐”,中学和学生一定要遵循“诚信”的原则,按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作,申请材料必须真实。高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。
高校自主招生的利处和弊端有哪些自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。下面我们来看看自主招生有哪些利弊。自主招生的利1、低分也能上名校:低分上名校,在自主招生面前并非空话,因为高校自主招生是高中阶段最佳的加分增效途径,优惠力度非常诱人。自主招生成功后,即可获得降10-60不等的分数,有些院校给予的优惠幅度甚至可以低至当地本科一批线。而参加自主招生的90所院校,绝大多数为985和
高校自主招生的利处和弊端有哪些自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。下面我们来看看自主招生有哪些利弊。自主招生的利1、低分也能上名校:低分上名校,在自主招生面前并非空话,因为高校自主招生是高中阶段最佳的加分增效途径,优惠力度非常诱人。自主招生成功后,即可获得降10-60不等的分数,有些院校给予的优惠幅度甚至可以低至当地本科一批线。而参加自主招生的90所院校,绝大多数为985和
高校自主招生的利处和弊端有哪些自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。下面我们来看看自主招生有哪些利弊。自主招生的利1、低分也能上名校:低分上名校,在自主招生面前并非空话,因为高校自主招生是高中阶段最佳的加分增效途径,优惠力度非常诱人。自主招生成功后,即可获得降10-60不等的分数,有些院校给予的优惠幅度甚至可以低至当地本科一批线。而参加自主招生的90所院校,绝大多数为985和
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