中国人民大学和哈尔滨学院哪家学校录取分数低

一、中国人民大学和哈尔滨学院哪个好

1、中国人民大学和哈尔滨学院各自创办时间对比，分别为1937年和1999年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部，哈尔滨学院隶属关系是黑龙江省教育厅。

3、中国人民大学是在北京，哈尔滨学院是在黑龙江。

4、中国人民大学是公办，哈尔滨学院是公办。

5、中国人民大学是本科，哈尔滨学院是本科。

6、中国人民大学是211，985，哈尔滨学院是非211非985。高校网

二、中国人民大学和哈尔滨学院近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

中国人民大学2022年录取分数线

中国人民大学2021年录取分数线

哈尔滨学院2023年录取分数线

哈尔滨学院2022年录取分数线

哈尔滨学院2021年录取分数线

三、中国人民大学和哈尔滨学院院校简介

中国人民大学院校简介

中国人民大学（Renmin University of China）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。

一、历史沿革和领导关怀

中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。

陕北公学时期，毛泽东同志非常关心学校办学工作，先后十次来校发表演讲，他曾说：“中国不会亡，因为有陕公。”1949年12月16日，中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议，决定组建中国人民大学。1950年10月3日，刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话，指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学，中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验，按照中国人民大学的样子来办”，这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”，学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后，邓小平同志指出，学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作，强调发展繁荣哲学社会科学，鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校，勉励学校弘扬光荣传统，“办出特色、办出水平”，努力创建“人民满意、世界一流”大学。

习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代，2017年，习近平总书记致信祝贺学校建校80周年，充分肯定学校的办学成绩，明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”，并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日，习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话，他指出，中国人民大学在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，始终不变的是“为党育人、为国育才”，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，他勉励学校坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

二、办学特色和优势

建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，成为中国共产党探索创办新型高等教育，扎根中国大地办大学的典范和缩影，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，致力于构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个，拥有硕士学位授权一级学科35个，博士学位授权一级学科23个，拥有硕士专业学位授权类别26个，博士专业学位授权类别1个，博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类学科的总数共14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四；在教育部首轮“双一流”建设评价中，学校14个一流学科表现优异，继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展，有力推动了学校创新交叉学科发展。

中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员，47人入选新一届教育部教学指导委员会委员，共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月，学校有专任教师1970人，其中教授784人，副教授762人。

三、社会贡献和影响

从陕北公学时期至今，学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士，人文社会科学第一位外国留学生博士，第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代，学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标，教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月，学校有在学学生28649人，其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。

长期以来，中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献，新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代，学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，积极传播中国声音、中国理论、中国思想，加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台，开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月，学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系，参与了8所海外孔子学院建设。

中国人民大学坚持立足中国实际，解决中国问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律，以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准，学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院；国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库，2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库；重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。

当前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神，落实学校第十五次党代会部署，不忘“为党育人、为国育才”光荣使命，坚守“听党话、跟党走”精神信念，弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格，紧扣“六面旗帜”，围绕“八项工作”，全面实施“新路建设十大工程”，举旗帜、当旗手、做先锋，坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路，加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

哈尔滨学院院校简介

学校前身是1934年成立的北满特别区师范学校。2000年3月，经教育部批准，哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后，哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。经过89年的建设发展，学校已成为一所突出理工科、艺术设计和教师教育优势明显，经、法、教、文、理、工、管、艺等学科协调发展，城市特色鲜明的应用型大学。

2007年，学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2018年，顺利通过教育部本科教学审核评估，是教育部卓越小学教师培养计划改革项目单位、黑龙江省硕士学位授予立项建设单位、黑龙江省特色应用型本科示范高校、黑龙江省创新创业发展方向支持单位、黑龙江省首批“创新创业学院”和哈尔滨市博士后创业创新实践基地，获“全国公共机构能效领跑者”“黑龙江省‘五一’劳动奖状单位”“省级文明校园标兵”“哈尔滨市劳动模范单位”等荣誉称号。

学校践行“崇德砺志、博学笃行”的校训，秉承“学高身正、严谨至善”的教风，着力培养符合服务区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。占地面积67万平方米，是省级花园式单位。设有12个二级学院，48个本科专业，面向龙江、哈尔滨产业需求打造8个专业集群，应用型专业占比达到90%以上，现有全日制在校生12192人。

学校现有教职工1099人，专任教师728人，其中教授、副教授371人，占比达50.96%；具有硕士及以上学位的教师618人，占比达84.89%（其中博士占比25.69%）；“双师双能型”占比达到55.1%。享受国务院和省政府特殊津贴专家8人，教育部教学指导委员会委员1人，省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家8人，国家级教学团队、省级教学团队、省级教育科学研究团队、市专业领军人才梯队15个。学校获批全省深化新时代教育评价改革（人才单项）试点高校。

学校现有国家级一流专业1个、国家级一流课程3门、省级一流本科专业建设点12个、省级一流课程30门、省级精品课程9门，教育部产学合作协同育人项目27个、省级虚拟仿真实验教学项目4个。曾获国家级优秀教学成果二等奖1项、省级优秀教学成果一、二等奖31项。小学教育、音乐学、数学与应用数学专业顺利通过教育部师范类二级专业认证。信创智慧政务产业技术研究院、时尚创意设计产业技术研究院获批省产业技术研究院，新一代信息技术产业学院获批省首批现代产业学院建设点。2020年，哈尔滨市复旦路小学校更名为“哈尔滨学院实验小学校”。2021年，学校获批省旅游文化时尚产业紧缺人才培养培训基地和省级非物质文化遗产教育基地。2022年，在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛上获得五项铜奖，获奖总数再创历史新高，排名位于全省本科高校第8位。2022届毕业生就业率达到90.13%。学校获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校。

学校聚焦服务地方经济社会发展能力和支撑作用，不断加强硕士学位授予单位及授权点建设。现拥有3个省级重点实验室，2个省级学术交流基地。2022年，学校获批国家自然科学基金面上项目1项、省部级项目150余项、省重点研发计划指导类项目11项，发表高水平学术论文百余篇，出版学术专著30余部，授权发明专利220余项，14项科技成果实现转化，年度科研经费突破5500余万元。获批“黑龙江省高校和科研院所研发投入提升”奖励奖金198万元，位列全省第五位。智能感知与智能软件重点实验室获批省级重点实验室。

学校成立黑龙江湿地培训中心、哈尔滨湿地研究院，与哈尔滨地铁集团联合开展科技攻关重点项目。研编“固废制砂”系列地方标准项目，为我省建筑业高质量发展提供技术支撑，时任省长王文涛批示予以肯定。服务龙江创意设计产业发展，挖掘龙江文化、冰雪文化内涵，研创冰花瓷、冰雪陶等艺术产品。2022年，学校艺术与设计学院王斌教授中国画作品《镜泊湖之冬》入选第十三届中国艺术节全国优秀美术作品展，李茉函副教授作品《衍生》荣登第四届全国综合材料绘画双年展，王斌教授、杨眉副教授两幅作品分别荣获首届“黑龙江文艺大奖”。《三大动力 国之重器》主题壁画亮相哈尔滨地铁3号线进乡街站，龙江四大精神文创展览馆获批省社会科学普及基地。“市民讲堂”荣获省“全民阅读活动优秀项目”和“终身学习品牌项目”，市民学习中心荣获黑龙江省老年大学示范校称号。

学校与俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、普列汉诺夫经济大学合作开展语言实习实践项目，与意大利卡坦扎罗美术学院签订中外合作办学协议，培养具有国际视野的高素质应用型俄语人才。依托哈深对俄文化艺术博览会，拓展中俄高校文化艺术交流的广度与深度。积极开展中俄、中韩、中德、中意联合办学项目，为“一带一路”、向北开放作出新的贡献。

学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，不断加强党对学校工作的全面领导。2022年，学校召开第二次党代会，高标准谋划发展蓝图。开展“能力作风建设年”活动，持续推动思想解放、能力提升和作风转变。艺术与设计学院学生第一党支部入选“第三批全国党建工作样板支部”培育创建单位，文法学院法学与社会工作专业党支部获批黑龙江省公办高校党建“样板支部”创建单位。