2023吉林铁道职业技术学院在安徽高考专业招生计划人数是多少

一、2023吉林铁道职业技术学院在安徽高考专业招生计划人数

1、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁路物流管理专业招生人数为2人;

2、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道通信与信息化技术专业招生人数为2人;

3、吉林铁道职业技术学院在安徽的高速铁路施工与维护专业招生人数为2人;

4、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道桥梁隧道工程技术专业招生人数为2人;

5、吉林铁道职业技术学院在安徽的高速铁路综合维修技术专业招生人数为2人;

6、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道工程技术专业招生人数为1人;

7、吉林铁道职业技术学院在安徽的轨道交通通信信号设备制造与维护专业招生人数为1人;

8、吉林铁道职业技术学院在安徽的高速铁路施工与维护专业招生人数为3人;

9、吉林铁道职业技术学院在安徽的高速铁路综合维修技术专业招生人数为3人;

10、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁路物流管理专业招生人数为2人;

11、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道通信与信息化技术专业招生人数为2人;

12、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道桥梁隧道工程技术专业招生人数为2人;

13、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道工程技术专业招生人数为1人;

14、吉林铁道职业技术学院在安徽的动车组检修技术专业招生人数为1人;

15、吉林铁道职业技术学院在安徽的供用电技术专业招生人数为1人;

16、吉林铁道职业技术学院在安徽的电气自动化技术专业招生人数为1人;

17、吉林铁道职业技术学院在安徽的轨道交通通信信号设备制造与维护专业招生人数为1人;高校网

18、吉林铁道职业技术学院在安徽的铁道养路机械应用技术专业招生人数为1人;

二、历年吉林铁道职业技术学院在安徽高考专业招生计划人数

三、吉林铁道职业技术学院学校简介

【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市，是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学，1961年曾改名为吉林铁道学院，举办过本科层次教育。2005年8月，学院由行业办学移交地方办学。2006年2月，经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+X证书制度试点单位、国家现代学徒制试点单位、全国就业50强高校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。

在长期的办学历程中，学院一直坚持“根植铁路，服务吉林，面向全国，走向世界”的办学定位，坚持“质量立校，特色兴校，人才强校，文化荣校”的办学理念，坚持“职业技能型”的办学类型，坚持“打造高寒高铁高端工匠人才育训高地”的办学基点，形成“产教深度融合、校企深入合作、国际化办学深入开展”的办学特色。

【办学条件】学院办学条件优越，校区位处国家战略长吉图开发开放先导区的核心地带，是国家批准的长吉新区的重要节点。学院占地面积89.49万平方米，建筑面积33.06万平方米，总资产16.19亿元，现有全日制在校生13458人。学院建有全国铁道类高职院校中规模最大、功能最完备的室外铁路综合演练基地，集车、机、工、电、辆所有铁路专业实训于一体。

【标志成果】学院荣获吉林省教学成果奖特等奖1项，拥有国家双高专业群1个，中央财政支持高等职业学校专业2个，全国职业院校交通运输大类示范专业点专业2个，国家骨干专业4个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，国家级技能大师工作室1个，教育部现代学徒制试点专业3个，全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，吉林省现代学徒制试点专业3个，吉林省级试点特色专业、示范专业4个，吉林省高水平专业（群）6个，省双高专业（群）9个，吉林省级特色专业（群）4个，吉林省高等职业院校品牌专业（群）3个，参与制定全国铁道类专业标准7个，拥有省级精品课程6门，省优秀课程23门，省级在线精品开放课程12门，省级“学科育人示范课程”2门。获评国家级样板支部2个、省级3个。

【院部专业】学院设有东北亚高铁学院、铁道运输学院、高铁综合技术学院、铁道工程学院、铁道机车学院、电气工程学院、城市轨道交通学院、机械工程学院、管理学院（乡村发展学院）、高寒高铁学院10个二级学院，设立马克思主义学院、公共教学部、体育部、培训与继续教育学院、产教融合中心、国际交流学院6个教学单位。学院现有42个专业，构建“铁路专业引领，城轨、汽车、管理等非铁专业协调发展”的专业格局，形成“特色鲜明、数量适宜、结构合理、优势互补”的专业体系。

【师资队伍】学院现有教职工1226人，其中专任教师756人，有正高级专业技术人员47人，副高级专业技术人员163人，硕士生导师22人。有国务院特殊津贴2人，全国黄炎培杰出教师1人，全国技术能手3人，“茅以升科学技术奖”获得者1人，全国教科研优秀教师1人，全国职业教育轨道交通行业名师2人，全国冶金职教杰出教师1人，铁路青年科技拔尖人才1人，全国铁路职工创新能手1人，“火车头奖章”3人，铁道部优秀教师1人，省级教学名师2人，吉林省拔尖创新人才5人，长白山技能名师9人，吉林省有突出贡献的专家3人，吉林省黄炎培杰出校长1人、杰出教师2人，“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”1人，吉林省师德标兵1人，吉林省技术能手6人，“吉林青年工匠”1人，吉林省青年技术能手2人。荣获国家级、省级职业教育教师教学创新团队。

【学生培养】学院坚持以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在“五育并举”下，突出红色传承，注重铁色淬炼，强化特色打造，使学生具备“铁一般信仰，铁一般意志，铁一般担当，铁一般纪律，铁一般本领，铁一般体魄”，取得“德智体美劳全面发展”，成长为“六铁一全”特质学生。学院有雏鹰志愿者协会、共青团融媒体中心、火车迷协会、青年模拟政协社团、国旗护卫队、礼仪协会和大学生艺术团等广受学生欢迎的社团。学院毕业生受到社会广泛赞誉，他们之中产生了火车头奖章、铁路青年五四奖章获得者，全路新长征突击手、全路最美青工荣誉称号获得者。在全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛、吉林省职业院校大赛等赛事中屡创佳绩；在“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛中荣获国家银奖，在吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛、中华职业教育创新创业大赛等各类双创赛事中捷报频传；学生荣登人民日报《本专科生国家奖学金获奖学生代表名录》；在中国教育电视台《少年工匠》等栏目中展现青春风采；在多个体育项目上屡登最高领奖台。

【招生就业】学院进口旺、出口畅，每年高考录取分数线、单独招生报考率和录取率、招生计划完成率、新生报到率均位居省属高职院校前列。学院是全国18家铁路局集团招聘的指定学校，基本形成就业率高、就业质量好、就业起薪高、就业稳定性强、工作发展前景好的良好就业格局。

【国际合作】学院是中俄交通大学校长联盟、中国-东盟轨道交通培训联盟、鲁班工坊建设联盟、人工智能产教融合国际联盟等成员单位。与俄罗斯交通大学联合创办中外合作办学机构—东北亚高铁学院，与乌拉尔国立交通大学合作举办铁道车辆技术专业，与韩国又松大学合作举办铁道机车运用与维护、铁道交通运营管理专业等专科教育项目。主动服务“一带一路”倡议和中国高铁“走出去”战略，先后培养了肯尼亚、哈萨克斯坦等38个“一带一路”沿线国家336名铁路行业官员及留学生。与泰国春武里技术学院、泰国东部职业教育中心合作共建“中泰詹天佑学院”“泰国高铁鲁班工坊”，输出中国职业教育方案和专业标准。每年选派师生赴俄罗斯、韩国、美国、澳大利亚等国（境）外研修学习。

【校企合作】学院不断加快产教融合、校企合作、校际联合步伐，让学业紧盯产业、专业对接企业、事业领先行业，以吉林铁道职业教育集团为平台，吸引合作伙伴、夯实合作基础、把握合作热度，在教育教学、科研开发、质量评定等方面，开拓了与企业间的共处、共赢、共享的良好局面。学院先后加入4个校企合作联盟组织，创办4个产业学院、2个协同创新中心，校企共建9个技能大师工作室、87个校内理实一体化实训基地、74个校外实习实训基地、6个生产（经营）性实训基地、27个顶岗实习基地。

【社会服务】学院突出职业培训的办学特色，是中国国家铁路集团有限公司干部职工培训基地、中国铁路沈阳局集团有限公司干部职工培训基地、全国地方铁路协会培训基地、吉林省轨道交通技术技能人才培训基地，每年为铁路行业企业培训干部职工80000人天，其它各层次成人学历教育在籍学生9000余人。学院相继承办全国职业院校技能大赛、东北两省首届“一企三校”学生职业技能大赛、吉林省职业院校技能大赛等重要赛事，荣获全国第一届职业技能大赛优秀组织单位等荣誉称号，社会美誉度与影响力持续提升。

【主要荣誉】学院荣获全国高校先进基层党组织、国家职业院校数字校园建设实验校、全国首批示范性职业教育集团培育单位、全国“一带一路”教育行动部省品牌培育共建单位、全国“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”项目院校、全国职业院校产教融合50强高校、全国网络影响力50强高职院校、全国首批示范职业技能鉴定所、全国铁路五四红旗团委、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、全国职院百强校媒、全国优秀职院媒体等国家级荣誉称号。荣获吉林省文明单位、省高校创先争优先进基层党组织、省职业教育现代学徒制试点单位、省“三全育人”综合改革试点高校、省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、省职工职业道德建设十佳单位、省普通高校毕业生就业管理工作先进集体、吉林铁道职业教育研究基地、省高等学校工程创新训练中心、省职业教育示范性职业教育集团、省中华职教社改革创新实验校、省爱国主义教育基地、省科普教育基地、省五大就业竞争力高职院校、省五四红旗团委、全省教育系统关心下一代工作先进集体等省级荣誉称号。