2023-11-30 17:26:20 | 高校网
1、五邑大学在安徽的汉语言文学(分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为1人;
2、五邑大学在安徽的电子信息工程(不招单色识别不全考生;分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为9人;
3、五邑大学在安徽的通信工程(不招单色识别不全考生;分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为6人;
4、五邑大学在安徽的交通工程(不招色盲、色弱考生;分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为6人;
5、五邑大学在安徽的纺织工程(不招色盲、色弱考生;分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为5人;
6、五邑大学在安徽的计算机科学与技术(不招单色识别不全考生)专业招生人数为2人;
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
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计算机科学与技术(不招单色识别不全考生)) | 安徽 | 2022/本科二批 | 2 | - | 理科 |
纺织工程(分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》;不招色盲、色弱考生)) | 安徽 | 2022/本科二批 | 5 | - | 理科 |
交通工程(分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》;不招色盲、色弱考生)) | 安徽 | 2022/本科二批 | 6 | - | 理科 |
通信工程(分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》;不招单色识别不全考生)) | 安徽 | 2022/本科二批 | 6 | - | 理科 |
电子信息工程(分专业模块进行培养,具体见(五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》;不招单色识别不全考生)) | 安徽 | 2022/本科二批 | 9 | - | 理科 |
汉语言文学(5050元/年;分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法) | 安徽 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
化学工程与工艺(不招色盲色弱) | 安徽 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
计算机科学与技术(不招单色识别不全者) | 安徽 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
机械工程(不招色盲) | 安徽 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
纺织工程(现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、非织造材料与工程、染整、纺织化学与清洁生产)(不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ) | 安徽 | 2021/本科二批 | 3 | - | 理科 |
通信工程(通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程)(不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ) | 安徽 | 2021/本科二批 | 5 | - | 理科 |
交通工程(交通控制与管理、轨道交通自动化、轨道交通电气化、轨道交通运营管理、轨道交通车辆工程、物流管理、道路与桥梁)(不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ) | 安徽 | 2021/本科二批 | 6 | - | 理科 |
电子信息工程(电子信息工程、信息安全、半导体绿色光源、光电工程、新能源材料与器件、集成电路)(不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ) | 安徽 | 2021/本科二批 | 9 | - | 理科 |
汉语言文学(师范) | 安徽 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2020/本科二批 | 1 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 安徽 | 2020/本科二批 | 1 | - | 理科 |
机械工程 | 安徽 | 2020/本科二批 | 1 | - | 理科 |
纺织工程(考生分专业模块进行培养) | 安徽 | 2020/本科二批 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 安徽 | 2020/本科二批 | 5 | - | 理科 |
交通工程(分专业模块进行培养) | 安徽 | 2020/本科二批 | 6 | - | 理科 |
电子信息工程 | 安徽 | 2020/本科二批 | 9 | - | 理科 |
汉语言文学(师范) | 安徽 | 2020/本科二批 | 1 | - | 文科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2019/本科二批 | 1 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 安徽 | 2019/本科二批 | 1 | - | 理科 |
机械工程 | 安徽 | 2019/本科二批 | 1 | - | 理科 |
纺织工程 | 安徽 | 2019/本科二批 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 安徽 | 2019/本科二批 | 5 | - | 理科 |
交通工程 | 安徽 | 2019/本科二批 | 6 | - | 理科 |
电子信息工程 | 安徽 | 2019/本科二批 | 9 | - | 理科 |
汉语言文学(师范) | 安徽 | 2019/本科二批 | 1 | - | 文科 |
化学工程与工艺 | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
机械工程 | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
信息与计算科学 | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
纺织工程 | 安徽 | 2018/本科二批 | 3 | - | 理科 |
通信工程 | 安徽 | 2018/本科二批 | 5 | - | 理科 |
交通工程 | 安徽 | 2018/本科二批 | 6 | - | 理科 |
电子信息工程 | 安徽 | 2018/本科二批 | 9 | - | 理科 |
汉语言文学(师范) | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
汉语言文学 | 安徽 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的多科性大学,是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校,具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。
学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训,秉承“根植侨乡,服务社会,内外合力,特色发展”的办学理念,积极培养思想品德高尚、基础知识扎实,具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力,适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。
学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市,校园占地面积1000余亩,总建筑面积近70万平方米。环境优美,基础设施齐全,办学条件良好。学校面向全国24个省区市及港澳台地区招收本科学生,面向国内外招收硕士研究生。现有各类在籍学生2.4万余人,其中全日制本科生近2万人,硕士研究生近1300人。
学校设有20个教学机构,82个本科专业(方向),涉及工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类,理工类专业(方向)占比66%。现有国家级一流本科专业建设点6个,国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点共5个;省级一流本科专业建设点18个,省级重点(名牌)专业、特色专业建设点、省级应用型人才培养示范专业等共39个。省级示范性产业学院1个、现代产业学院2个,省级专项人才培养计划建设项目1个,国家级、省级各类实践教育教学基地32个,省级实验教学示范中心13个。建有现代工业生产技术综合训练中心、生物科技与大健康学院实验中心、人工智能学习馆等一批实验实训基地。其中,“现代工业生产技术综合训练中心”是学校培养适应产业需求的现代技术创新型人才的重要基地,是集科技研发、技术创新教育、技术服务、学生创新创业等功能于一体的示范性实训中心。学校为广东省大学生创新创业教育示范学校。人才培养质量得到社会广泛认可,毕业生毕业去向落实率多年位居全省公办本科高校前列,就业质量逐年稳步提升,用人单位对学校毕业生总体满意度在95%以上。
学校现有10个省级重点学科,7个一级学科硕士学位授权点、3个二级学科硕士学位授权点以及5个专业硕士授权类别,硕士授权覆盖学校所有理工科专业。
学校现有专任教师近1200人。专任教师高级职称占比达40%,博士学位占比接近53%;拥有国家级高层次人才18人(其中包括院士4人、长江学者5人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“万人计划”入选者2人等),省级高层次人才22人。
学校拥有省重点实验室、省级新型研发机构等省部级科研平台18个,市厅级科研平台60个。学校着力在生物医药、新材料、智能制造等领域构建了“华南生物医药大动物模型研究院”“数字光芯片联合实验室”“江门市大健康国际创新研究院”“纺织新材料粤港联合实验室”“江门市海洋创新发展研究中心”“太平洋岛国研究院”等高水平创新平台,更好服务地方经济社会高质量发展。
学校大力开展对外交流合作,先后与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、香港、澳门等20个国家及地区共近70所高校及科研机构建立了合作关系,在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。建立了“江门一利物浦公共卫生研究所”“中德(江门)人工智能研究院”“中德新材料创新中心”“纺织新材料粤港联合实验室”“粤港智能居家养老示范实验室”等创新平台;与美国罗格斯大学、澳大利亚伍伦贡大学、加拿大英属哥伦比亚大学、英国利物浦热带医学院、香港理工大学、澳门大学等13所高水平大学或科研机构共建国(境)外研究生联合培养基地,与“一带一路”沿线国家和地区开展短期研修项目。
立足新发展阶段,五邑大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,紧抓粤港澳大湾区、深圳中国特色社会主义先行示范区和横琴、前海、南沙三大平台建设重大战略机遇,大力加强内涵建设,深入推动改革创新,不断促进高质量发展,为建设“应用型人才培养特色鲜明,服务地方产业发展能力突出”的新型高水平理工科大学而努力奋斗!
一、2023五邑大学在河北高考专业招生计划人数1、五邑大学在河北的食品科学与工程(不招色盲色弱;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为1人;2、五邑大学在河北的汉语言文学(本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为1人;3、五邑大学在河北的食品科学与工程(不招色盲色弱;本专业将分
一、2023五邑大学在山西高考专业招生计划人数1、五邑大学在山西的汉语言文学专业招生人数为1人;2、五邑大学在山西的电子信息工程专业招生人数为5人;3、五邑大学在山西的通信工程专业招生人数为3人;4、五邑大学在山西的交通工程专业招生人数为3人;5、五邑大学在山西的纺织工程专业招生人数为2人;二、历年五邑大学在山西高考专业招生计划人数专业名省份年份/批次计划人数选科科目类型纺织工程山西2022/
一、2023五邑大学在吉林高考专业招生计划人数1、五邑大学在吉林的通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为3人;2、五邑大学在吉林的电子信息工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为2人;3、五邑大学在吉林的交通工程(不招色盲色弱
一、2023五邑大学在内蒙古高考专业招生计划人数1、五邑大学在内蒙古的电子信息工程(校本部)(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为2人;2、五邑大学在内蒙古的通信工程(校本部)(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为2人;3、五邑大学在内
一、2023安徽大学在安徽高考专业招生计划人数1、安徽大学在安徽的材料类(含材料物理、材料化学、新能源材料与器件、功能材料)专业招生人数为282人;2、安徽大学在安徽的机器人工程专业招生人数为240人;3、安徽大学在安徽的数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学)专业招生人数为208人;4、安徽大学在安徽的人工智能专业招生人数为190人;5、安徽大学在安徽的集成电路设计与集成系统专业招生人数为
一、2023安徽农业大学在安徽高考专业招生计划人数1、安徽农业大学在安徽的园艺专业招生人数为137人;2、安徽农业大学在安徽的生物科学类(含生物科学、生物技术)专业招生人数为124人;3、安徽农业大学在安徽的环境科学与工程类(含环境科学、环境工程)专业招生人数为118人;4、安徽农业大学在安徽的植物保护专业招生人数为116人;5、安徽农业大学在安徽的电子信息类(含通信工程,电子信息工程)专业招
一、2023安徽工业大学在安徽高考专业招生计划人数1、安徽工业大学在安徽的冶金工程专业招生人数为158人;2、安徽工业大学在安徽的机械设计制造及其自动化专业招生人数为125人;3、安徽工业大学在安徽的土木工程专业招生人数为124人;4、安徽工业大学在安徽的材料成型及控制工程专业招生人数为110人;5、安徽工业大学在安徽的环境工程专业招生人数为100人;6、安徽工业大学在安徽的材料科学与工程专业
一、2023安徽理工大学在安徽高考专业招生计划人数1、安徽理工大学在安徽的临床医学(5年)专业招生人数为307人;2、安徽理工大学在安徽的计算机科学与技术专业招生人数为302人;3、安徽理工大学在安徽的机械设计制造及其自动化专业招生人数为297人;4、安徽理工大学在安徽的电气工程及其自动化专业招生人数为273人;5、安徽理工大学在安徽的安全工程专业招生人数为219人;6、安徽理工大学在安徽的土
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