2023成都理工大学在安徽高考专业招生计划人数是多少

一、2023成都理工大学在安徽高考专业招生计划人数

1、成都理工大学在安徽的工商管理（中外合作办学）（与英国牛津布鲁克斯大学合办，“4+0”培养模式;全英文小班授课，大一强化英语学习，大二开投英方提供的专业课程;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、管理学学士学位证书和英方大学商务管理文学学士学位证书）专业招生人数为2人;

2、成都理工大学在安徽的资源勘查工程（色盲、色弱者不录）专业招生人数为6人;

3、成都理工大学在安徽的建筑类（5年）（含建筑学、风景园林;色盲、色弱者不录）专业招生人数为6人;

4、成都理工大学在安徽的土木工程（色盲、色弱者不录）专业招生人数为5人;高校网

5、成都理工大学在安徽的环境科学与工程类（含环境工程、环境生态工程;色盲、色弱者不录）专业招生人数为5人;

6、成都理工大学在安徽的计算机类（含智能科学与技术、物联网工程、数字媒体技术;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不录;宜宾校区）专业招生人数为5人;

7、成都理工大学在安徽的应用统计学专业招生人数为4人;

8、成都理工大学在安徽的勘查技术与工程专业招生人数为4人;

9、成都理工大学在安徽的石油工程（色盲者不录）专业招生人数为4人;

10、成都理工大学在安徽的地质学类（含地质学、地球化学;色盲、色弱者不录）专业招生人数为4人;

11、成都理工大学在安徽的工商管理类（含财务管理、人力资源管理;宜宾校区）专业招生人数为4人;

12、成都理工大学在安徽的油气储运工程（色盲者不录;宜宾校区）专业招生人数为4人;

13、成都理工大学在安徽的物流管理（宜宾校区）专业招生人数为3人;

14、成都理工大学在安徽的新能源材料与器件（宜宾校区）专业招生人数为3人;

15、成都理工大学在安徽的应用化学（色盲、色弱者不录）专业招生人数为3人;

16、成都理工大学在安徽的遥感科学与技术（色盲、色弱者不录）专业招生人数为3人;

17、成都理工大学在安徽的工程管理（色盲、色弱者不录;宜宾校区）专业招生人数为3人;

18、成都理工大学在安徽的电子信息工程（不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不录;宜宾校区）专业招生人数为3人;

19、成都理工大学在安徽的新能源科学与工程（色盲者不录;宜宾校区）专业招生人数为3人;

20、成都理工大学在安徽的公共事业管理专业招生人数为2人;

21、成都理工大学在安徽的机械工程专业招生人数为2人;

22、成都理工大学在安徽的行星科学专业招生人数为2人;

23、成都理工大学在安徽的核工程类（含辐射防护与核安全、核工程与核技术;色盲、色弱者不录）专业招生人数为2人;

24、成都理工大学在安徽的测绘工程（色盲、色弱者不录）专业招生人数为2人;

25、成都理工大学在安徽的环境科学与工程（色盲、色弱者不录;宜宾校区）专业招生人数为2人;

26、成都理工大学在安徽的市场营销专业招生人数为3人;

27、成都理工大学在安徽的会计学专业招生人数为3人;

28、成都理工大学在安徽的工商管理类（含财务管理、人力资源管理;宜宾校区）专业招生人数为3人;

29、成都理工大学在安徽的商务英语（口吃者不录;宜宾校区）专业招生人数为3人;

30、成都理工大学在安徽的法学专业招生人数为2人;

31、成都理工大学在安徽的计算机科学与技术（中外合作办学）（与英国牛津布鲁克斯大学合办，“4+0”培养模式;全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、工学学士学位证书和英方大学计算机科学理学学士学位证书;不能准确在显示器上识别红，黄，绿，蓝，紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取）专业招生人数为2人;

32、成都理工大学在安徽的会计学（中外合作办学）（与英国牛津布鲁克斯大学合办，4+0培养模式;全英文小班投课，大一强化英语学习，大二开投英方提供的专业课程;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、管理学学士学位证书和英方大学会计学理学学士学位证书）专业招生人数为2人;

33、成都理工大学在安徽的软件工程（中外合作办学）（与英国牛津布鲁克斯大学合办，“4+0”培养模式;全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、工学学士学位证书和英方大学软件工程理学学士学位证书;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取）专业招生人数为2人;

34、成都理工大学在安徽的工商管理（中外合作办学）（与英国牛津布鲁克斯大学合办，“4+0”培养模式;全英文小班投课，大一强化英语学习，大二开授英方提供的专业课程;毕业颁发成都理工大学本料毕业证书、管理学学士学位证书和英方大学商务管理文学学士学位证书）专业招生人数为2人;

二、历年成都理工大学在安徽高考专业招生计划人数

三、成都理工大学学校简介

成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校。其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院，是共和国建国初期的三所地质院校之一。1958年更名为成都地质学院，1993年更名为成都理工学院，2001年更名为成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属，2000年划转地方，实行中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的办学体制。2010年学校成为国土资源部与四川省人民政府共建高校，2019年成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。2022年学校入选国家第二轮“双一流”建设高校。

在半个多世纪的办学历程中，成都理工大学矢志报国、上下求索，风雨兼程、耕耘不辍，为社会培养了近30万名优秀人才，为我国经济建设和社会发展作出了重要贡献；他们当中涌现出一批知名学者、专家和管理人才，其中有两院院士5人。学校在长期的办学实践中形成了“穷究于理、成就于工”的校训、“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神。

成都理工大学现有成都和宜宾两个校区，占地面积3487亩，校舍建筑面积134.6万平方米，校园绿树成荫、繁花似锦，是读书治学的美好园地。学校坚守为党育人、为国育才，着力培养具有人文情怀、科学素养、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。现有全日制在校生38373人，其中本科生30161人、研究生8065人。学校共设有20个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院、1个产业发展研究院。另有1所独立学院（成都理工大学工程技术学院）。学校先后入选毕业生就业典型经验高校全国50强、创新创业典型经验高校全国50强。

成都理工大学学科优势特色鲜明，以理工为主，地质、石油、资源、核技术、环境为优势，土木、化工、材料、电子、机械、信息、管理为特色，经管、文法、外语、艺术、体育等协调发展。现有7个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，16个专业硕士学位授权点，6个博士后科研流动站，1个四川省博士后创新实践基地。学校有1个一级国家重点学科、3个二级国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、14个省级重点学科。地质资源与地质工程进入国家第二轮“双一流”建设学科行列。有4个学科（地球科学、工程学、环境科学/生态学、化学）进入ESI全球排名前1%。“地球科学”和“环境科学与生态学”进入四川省“一流学科”建设行列。

成都理工大学有66个本科招生专业（类），其中国家级一流专业23个，国家级特色专业8个，通过工程教育认证专业10个，国家级专业综合改革项目4个；省级一流专业48个，省级特色专业12个，省级专业综合改革试点项目13个。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，有国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业（含独立招生方向）7个。学校有4个国家级实验教学示范中心、3个国家级工程实践教育中心、2个国家大学生校外实践教育基地，是国家级大学生创新创业计划实施高校。拥有各类国家级一流课程11门，各类省级一流本科课程192门。获得5项国家级教学成果奖。

成都理工大学名师荟萃，英才云集。现有教职员工2893人，其中教授（级）465人、副教授（级）804人。截至2022年12月，获国家级人才项目、称号和荣誉208人次，其中国家杰出青年科学基金获得者8人、国家优秀青年科学基金获得者2人、百千万人才工程国家级人选14人、国家有突出贡献的中青年专家6人、IEEE Fellow入选者1人、其他国家院士2人、全国杰出专业技术人才2人、新世纪优秀人才支持计划6人、享受国务院政府特殊津贴专家105人、全国高等学校教学名师奖1人、全国优秀教师7人、全国五一劳动奖章获得者4人。获省部级人才项目、称号和荣誉518人次。刘宝珺院士担任学校名誉校长。以柔性引进等方式聘请两院院士35名。学校现有4个院士工作团队、1个国家级教学团队、1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”团队、1个全国高校黄大年式教师团队、15个四川省科技创新团队（创新研究群体）、1个四川省社会科学高水平研究团队。

成都理工大学面向世界科技前沿，围绕国家重大战略需求，勇攀科技创新高峰。现有2个国家重点实验室（地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室、油气藏地质及开发工程国家重点实验室），有教育部、自然资源部、生态环境部、应急管理部和四川省的科技平台34个。学校参与天府永兴实验室建设，成功获批碳汇与地质固碳研究部。牵头成立国际大型滑坡研究协会（iRALL）等国际学术组织，承担“深时数字地球（Deep-time Digital Earth，简称DDE）等国际大科学计划。学校先后承担国家重点研发计划、国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划、国家地调计划、中国工程院战略研究与咨询项目等一大批重要项目。学校累计获得国家和省部级科技奖等奖项共计1040项（次），其中国家级奖项有：国家科技进步特等奖1项、国家科技进步一等奖4项、中国国际科技合作奖1项、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖9项、中国专利奖金奖1项、国家技术发明奖三等奖2项、国家科技进步三等奖7项。

成都理工大学与成都市在校内共建成都自然博物馆（成都理工大学博物馆），馆藏世界知名“合川马门溪龙”化石等6万余件标本。图书馆馆藏印刷型书刊296万册，拥有数字资源数据库96个、电子图书263万册、电子期刊137万册。档案管理达到“科技事业单位档案管理国家一级”标准。学校主办公开出版发行学术期刊6种,其中北大中文核心期刊2种、CSCD收录期刊2种、科技核心4种，并与Elsevier合办国际期刊《Ore and Energy Resource Geology》。学校有国家大学生文化素质教育基地、中华优秀传统文化学院、四川省高校廉洁文化教育基地“育廉馆”等平台。

成都理工大学重视对外交流与合作，与资源、能源、环境、建筑、军工和高新技术等领域的国家大型企业和科研院所建立了长期的产学研合作关系。学校是国家留学基金委创新项目等多个国家公派项目实施单位，先后与英国、加拿大、俄罗斯、美国、澳大利亚、新西兰、荷兰、意大利等国家的180余所大学和科研机构建立了交流合作关系，获批实施英国牛顿基金会与国家自然科学基金委中英合作项目等国际项目。学校举办四个中外合作办学专业，在四川省属高校中首个获得教育部批准设立中外合作办学机构——成都理工大学牛津布鲁克斯学院。

学校始终秉持奉献国家、服务人民的情怀，坚守开拓创新、科技报国的本色，彰显勇挑重担、攻坚克难的担当，为国家、行业、地方建设发展积极贡献智慧与力量。以国家战略需求为导向，开展原创性引领性科技攻关，构筑大平台，组建大团队，产出大成果，把论文写在祖国的大地上，写在中华民族伟大复兴的征程中。积极参与西电东送、西气东输、南水北调、青藏铁路、川藏铁路、油气勘探、能源开发、矿产勘探、大型水电、环境保护、生态修复、新能源和新材料应用等工程建设，并在旅游与城乡规划、哲学社会科学研究、文化艺术繁荣、精准扶贫和乡村振兴等方面积极作为。成理人始终用满腔热情和实际行动，为国家强盛、社会繁荣、人民幸福贡献着成理力量。

当前，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，在推动高等教育高质量发展的新阶段，成都理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在四川省委、省政府的领导下，在部、省、市、校共同推进“双一流”建设的平台上，自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设优势特色更加显著的高水平大学而努力奋斗！为办好人民满意的教育而努力奋斗！