2023-11-25 23:37:05 | 高校网
1、江西航空职业技术学院在浙江的空中乘务(含民航空中安全保卫方向)专业招生人数为8人;
2、江西航空职业技术学院在浙江的电子商务专业招生人数为6人;
3、江西航空职业技术学院在浙江的无人机测绘技术专业招生人数为5人;
4、江西航空职业技术学院在浙江的无人机应用技术专业招生人数为3人;
5、江西航空职业技术学院在浙江的飞行器维修技术专业招生人数为3人;
6、江西航空职业技术学院在浙江的飞行器数字化制造技术专业招生人数为3人;
7、江西航空职业技术学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为3人;
8、江西航空职业技术学院在浙江的现代物流管理专业招生人数为3人;
9、江西航空职业技术学院在浙江的工业互联网应用专业招生人数为3人;
10、江西航空职业技术学院在浙江的民航安全技术管理专业招生人数为3人;
11、江西航空职业技术学院在浙江的飞机电子设备维修专业招生人数为2人;
12、江西航空职业技术学院在浙江的机电一体化技术专业招生人数为2人;
13、江西航空职业技术学院在浙江的飞机机电设备维修专业招生人数为2人;
14、江西航空职业技术学院在浙江的市场营销专业招生人数为2人;
15、江西航空职业技术学院在浙江的通用航空器维修专业招生人数为2人;
16、江西航空职业技术学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为2人;
17、江西航空职业技术学院在浙江的大数据技术专业招生人数为2人;
18、江西航空职业技术学院在浙江的信息安全技术应用专业招生人数为2人;
19、江西航空职业技术学院在浙江的民航运输服务专业招生人数为2人;
20、江西航空职业技术学院在浙江的通用航空航务技术专业招生人数为2人;高校网
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
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核与辐射检测防护技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机载设备装配调试技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞行器数字化制造技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机网络技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞行器维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
无人机应用技术(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机电子设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
酒店管理与数字化运营(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
现代物流管理(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
民航安全技术管理(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 5 | 不限 | 综合 |
电子商务(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 5 | 不限 | 综合 |
空中乘务(含民航空中安全保卫方向)(昌南校区) | 浙江 | 2022/普通类平行录取 | 10 | 不限 | 综合 |
大数据与会计(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
现代物流管理(航空物流)(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
电子商务(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
现代移动通信技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术(物联网)(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机电子设备维修(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
通用航空器维修(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机载设备装配调试技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞行器数字化制造技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
空中乘务(含航空地服)(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
无人机应用技术(青山湖校区) | 浙江 | 2021/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
汽车检测与维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
航空电子电气技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
飞机机载设备维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
通用航空器维修(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
计算机信息管理(大数据方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
酒店管理(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
移动通信技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
计算机网络技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术(物联网方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
物流管理(航空物流方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
电气自动化技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
市场营销(大数据分析方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
电子信息工程技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
会计(注册会计师方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
电子商务(跨境电商方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
机械制造与自动化(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
数控技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
模具设计与制造(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
无人机应用技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
飞行器制造技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 1 | 不限 | 综合 |
飞行器维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
空中乘务(含航空地服方向)(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
飞机电子设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2020/普通类平行录取 | 3 | 不限 | 综合 |
计算机信息管理(大数据方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞行器制造技术(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造与自动化(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机机电设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞行器维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机网络技术(4G网络工程师方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术(物联网应用技术方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
无人机应用技术(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
飞机电子设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
市场营销(大数据分析方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
会计(注册会计师方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
物流管理(航空物流方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
空中乘务(含航空地服方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
电子商务(跨境电商方向)(昌南校区) | 浙江 | 2019/普通类平行录取 | 2 | 不限 | 综合 |
机械制造与自动化(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
机电一体化技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
工业机器人技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
数控技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
飞机机电设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
飞行器维修技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
移动通信技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
计算机网络技术(4G网络工程师方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
计算机应用技术(物联网应用技术方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
电气自动化技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
电子信息工程技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
无人机应用技术(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
飞机电子设备维修(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
市场营销(大数据分析方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
会计(注册会计师方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
物流管理(航空物流方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
空中乘务(含航空地服方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
电子商务(跨境电商方向)(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 1 | - | 综合 |
模具设计与制造(昌南校区) | 浙江 | 2018/普通类平行录取段 | 2 | - | 综合 |
江西航空职业技术学院是经江西省人民政府批准设立的一所全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校,首任校长为时任江西省政府主席邵式平。中国工程院院士强五飞机主管设计师陆孝彭院士、K8飞机总设计师石屏院士曾先后担任过学校的副校长和名誉校长。
学校是教育部、中央军委政治工作部、国防动员部批准的首批定向培养军士试点招生院校,是国家人社部飞机维修项目“中国集训基地”,国家“现代学徒制”试点院校,国家高技能人才培训基地,全国职工职业技能实训基地,航空工业专业技术人员培训基地,航空工业航空高技能人才培训基地,江西省高技能人才培训基地,江西省航空维修类人才培养模式创新实验区,江西省数控技术人才培养模式创新实验区,是国内多所航空类本科院校的实习实训基地。
学校秉持立德树人的教育教学方针,坚持航空制造、 航空维修、航空服务及工业信息化“三航一工”的发展战略,以培养航空、国防高技能应用型人才为办学定位,以服务国防、服务部队、服务航空产业为办学目标,对标世界技能大赛标准与训练方法,按照“以人为本、质量立校、人才强校、特色创优”的复合型人才培养办学思路,实行“依托航空、 融学于做、理实一体”为特色的人才培养模式,形成了鲜明的航空国防办学特色、多专业协调发展的办学格局。
迈入新时代,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的教育方针,坚持服务航空、服务国防、服务社会的办学理念,以“航空报国、追求卓越”为己任,汇集行业精英,加快构建现代职业教育体系,把学校打造成一所航空、国防特色鲜明的应用型、技能型高水平航空高等职业院校。
一、2023江西航空职业技术学院在江苏高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在江苏的飞行器数字化制造技术专业招生人数为2人;2、江西航空职业技术学院在江苏的大数据技术专业招生人数为2人;3、江西航空职业技术学院在江苏的无人机测绘技术专业招生人数为2人;4、江西航空职业技术学院在江苏的信息安全技术应用专业招生人数为2人;5、江西航空职业技术学院在江苏的材料成型及控制技术(3D打印方向)专业
一、2023江西航空职业技术学院在黑龙江高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在黑龙江的市场营销专业招生人数为2人;2、江西航空职业技术学院在黑龙江的现代物流管理专业招生人数为2人;3、江西航空职业技术学院在黑龙江的飞机电子设备维修专业招生人数为2人;4、江西航空职业技术学院在黑龙江的飞行器数字化制造技术专业招生人数为2人;5、江西航空职业技术学院在黑龙江的导弹维修技术专业招生人数为2人
一、2023江西航空职业技术学院在山西高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在山西的工业机器人技术(昌南校区)专业招生人数为2人;2、江西航空职业技术学院在山西的飞行器数字化制造技术(昌南校区)专业招生人数为2人;3、江西航空职业技术学院在山西的现代物流管理(昌南校区)专业招生人数为1人;4、江西航空职业技术学院在山西的材料成型及控制技术(昌南校区)(3D打印方向)专业招生人数为1人;5
一、2023江西航空职业技术学院在山西高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在山西的工业机器人技术(昌南校区)专业招生人数为2人;2、江西航空职业技术学院在山西的飞行器数字化制造技术(昌南校区)专业招生人数为2人;3、江西航空职业技术学院在山西的现代物流管理(昌南校区)专业招生人数为1人;4、江西航空职业技术学院在山西的材料成型及控制技术(昌南校区)(3D打印方向)专业招生人数为1人;5
一、2023成都航空职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数1、成都航空职业技术学院在浙江的飞机机电设备维修专业招生人数为5人;2、成都航空职业技术学院在浙江的飞机电子设备维修专业招生人数为3人;二、历年成都航空职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数专业名省份年份/批次计划人数选科科目类型航空发动机装配调试技术浙江2022/普通类平行录取2物理必选综合飞行器数字化制造技术浙江2022/普通类平行
一、2023江西航空职业技术学院在河北高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在河北的飞行器数字化制造技术专业招生人数为7人;2、江西航空职业技术学院在河北的飞机机载设备装配调试技术专业招生人数为3人;3、江西航空职业技术学院在河北的无人机应用技术专业招生人数为2人;4、江西航空职业技术学院在河北的飞机机电设备维修专业招生人数为2人;5、江西航空职业技术学院在河北的飞行器维修技术专业招生人
一、2023江西航空职业技术学院在天津高考专业招生计划人数1、江西航空职业技术学院在天津的飞行器数字化制造技术(昌南校区)专业招生人数为6人;2、江西航空职业技术学院在天津的无人机应用技术(昌南校区)专业招生人数为3人;3、江西航空职业技术学院在天津的飞行器维修技术(昌南校区)专业招生人数为3人;4、江西航空职业技术学院在天津的电子信息工程技术(昌南校区)专业招生人数为2人;5、江西航空职业技
一、2023江苏航空职业技术学院在山西高考专业招生计划人数1、江苏航空职业技术学院在山西的无人机测绘技术专业招生人数为5人;2、江苏航空职业技术学院在山西的民航运输服务专业招生人数为5人;3、江苏航空职业技术学院在山西的民航通信技术专业招生人数为5人;4、江苏航空职业技术学院在山西的空中乘务专业招生人数为4人;5、江苏航空职业技术学院在山西的航空物流管理专业招生人数为4人;6、江苏航空职业技术
2023-10-20 05:58:09
2023-09-21 13:03:54
2023-07-17 02:54:07
2023-07-17 02:59:55
2023-07-17 02:40:24
2023-10-13 02:24:36