2023北华航天工业学院在江苏高考专业招生计划人数是多少

一、2023北华航天工业学院在江苏高考专业招生计划人数

1、北华航天工业学院在江苏的会计学专业招生人数为2人;

2、北华航天工业学院在江苏的物流管理专业招生人数为2人;

3、北华航天工业学院在江苏的电子商务专业招生人数为1人;

4、北华航天工业学院在江苏的人力资源管理专业招生人数为1人;

5、北华航天工业学院在江苏的社会工作专业招生人数为1人;

6、北华航天工业学院在江苏的国际经济与贸易专业招生人数为1人;

7、北华航天工业学院在江苏的财务管理专业招生人数为1人;

8、北华航天工业学院在江苏的经济学专业招生人数为1人;

9、北华航天工业学院在江苏的英语（只招英语考生）专业招生人数为1人;

10、北华航天工业学院在江苏的机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人;

11、北华航天工业学院在江苏的材料成型及控制工程专业招生人数为2人;

12、北华航天工业学院在江苏的自动化专业招生人数为2人;

13、北华航天工业学院在江苏的电子信息工程专业招生人数为2人;

14、北华航天工业学院在江苏的计算机科学与技术专业招生人数为2人;

15、北华航天工业学院在江苏的工业设计专业招生人数为2人;

16、北华航天工业学院在江苏的软件工程专业招生人数为2人;

17、北华航天工业学院在江苏的电气工程与智能控制专业招生人数为2人;

18、北华航天工业学院在江苏的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;

19、北华航天工业学院在江苏的会计学专业招生人数为1人;

20、北华航天工业学院在江苏的电子商务专业招生人数为1人;

21、北华航天工业学院在江苏的工程造价专业招生人数为1人;

22、北华航天工业学院在江苏的人力资源管理专业招生人数为1人;

23、北华航天工业学院在江苏的通信工程专业招生人数为1人;

24、北华航天工业学院在江苏的土木工程专业招生人数为1人;

25、北华航天工业学院在江苏的物流管理专业招生人数为1人;

26、北华航天工业学院在江苏的社会工作专业招生人数为1人;

27、北华航天工业学院在江苏的国际经济与贸易专业招生人数为1人;

28、北华航天工业学院在江苏的飞行器制造工程专业招生人数为1人;

29、北华航天工业学院在江苏的财务管理专业招生人数为1人;

30、北华航天工业学院在江苏的空间信息与数字技术专业招生人数为1人;

31、北华航天工业学院在江苏的车辆工程专业招生人数为1人;

32、北华航天工业学院在江苏的机械电子工程专业招生人数为1人;

33、北华航天工业学院在江苏的经济学专业招生人数为1人;

34、北华航天工业学院在江苏的建筑环境与能源应用工程专业招生人数为1人;

35、北华航天工业学院在江苏的道路桥梁与渡河工程专业招生人数为1人;高校网

36、北华航天工业学院在江苏的焊接技术与工程专业招生人数为1人;

37、北华航天工业学院在江苏的遥感科学与技术专业招生人数为1人;

38、北华航天工业学院在江苏的导航工程专业招生人数为1人;

39、北华航天工业学院在江苏的英语（只招英语考生）专业招生人数为1人;

二、历年北华航天工业学院在江苏高考专业招生计划人数

三、北华航天工业学院学校简介

北华航天工业学院（原华北航天工业学院）是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位，是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校，是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区，始建于1978年，先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省，实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、著名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。

学校占地面积近800亩，分东、西两个校区，总建筑面积近40万平方米。校园环境优雅，是省级文明单位、安全工作先进单位、卫生绿化工作先进单位和花园式单位。

学校有教职工近1000名，其中高级职称教师380余名，博士、硕士学位教师720余名，具有行业背景或“双师型”教师占80.5%。现有双聘院士1人，院士工作站联系院士8人，获得国务院特殊津贴、全国优秀教师、省政府特殊津贴、省中青年突贡专家、省优秀科技工作者、省青年拔尖人才、省教学名师、省模范教师、省优秀教师等省级以上称号的教师50余人次，获得何鸿燊航天科技人才培训基金会（SHATF）奖教金的教师83人次，有省级优秀教学团队5个。聘请航天院所企业专家和社会知名学者170余人担任学校兼职教授，参与学校人才培养和科技开发。

学校设有机电工程学院、电子与控制工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、计算机学院、外国语学院、材料工程学院、文理学院、航空宇航学院、遥感信息工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、体育部、工业技术中心等教学单位。学校现有2个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权点，设置48个本科专业，2个中外合作办学项目，是一所以工为主，工、管、理、经、法、文、艺多学科相互支撑、协调发展的普通高等学校。有“军用计算机应用技术”“航空宇航制造工程”等2个国家国防特色学科；有“检测技术与自动化装置”省级重点学科；有“航空宇航科学与技术”“信号与信息处理”“产业经济学”等3个省级重点发展学科；有“机械基础”“材料工程”“电工电子”3个省级实验教学示范中心；有本科教育创新高地1个；有国家一流专业4个，国家品牌特色专业1个，省一流专业7个，省现代产业学院2个，省课程思政教学研究示范中心4个，省高校综合改革试点学院1个，省高校专业综合改革试点3个；有省一流课程5门，省精品在线开放课6门，省精品课程4门，省课程思政示范课程12门。

现有全日制研究生、普通本科在校生14000余人，成人高等教育本专科在校生3000余人。建校以来，累计为社会输送各类人才6万余名，其中为航天系统输送近2万名毕业生，多次获得“航天人才贡献奖”和“航天人才突出贡献奖”。

学校建有50个教学科研仪器设备先进的实验室（中心），教学科研仪器设备总值2亿元。有精密光栅测控技术与应用、航天遥感信息应用技术等2个国家地方联合工程研究中心；有河北省跨气水介质飞行器重点实验室、河北省热防护材料重点实验室、河北省微小型航天器技术重点实验室等3个省级重点实验室；有河北省航天遥感信息技术创新中心、河北省电动汽车充换电技术创新中心、河北省计算机视觉智能检测技术创新中心等3个省级技术创新中心；有与航天五院共建“航天工程制造工艺研发中心”、与航天九院共建“电子工艺工程技术研究中心”等2个省部共建高校重点实验室；有河北省航天遥感信息处理与应用协同创新中心、河北省微纳卫星协同创新中心等2个省级协同创新中心；有精密光栅测控技术与仪器、航天遥感信息应用技术、装配检测机器人等3个河北省工程研究中心；有河北省小卫星技术及应用国际联合研究中心、河北省现代商贸物流与供应链协同创新研究基地、河北省军民融合产学研用示范基地，河北省军民融合创新创业中心，河北省高校先进制造技术与生产过程自动化应用技术研发中心，河北省航天产业发展软科学研究基地，河北省院士工作站，河北省技术转移示范机构，河北省中国特色社会主义理论体系研究基地等24个国家和省级科技创新平台。学校院士工作站是全国示范院士专家工作站。学校是神舟飞船、长征火箭、东方红五号卫星平台参研参试单位，荣获国防科学技术奖、航天科技进步奖、河北省科技进步奖等60余项省级以上科技奖励和30余项省级教学奖励。

学校图书馆2.6万平方米，馆藏纸质图书123万册，电子图书112万册，中外文现刊千余种。学校有33间智慧教室，18000余个多媒体教室座位，有2925个图书馆阅览座位，有设备先进的语音室和视听室，图书资源向社会开放。学生住宿实行公寓化管理，环境整洁安宁，配套设施齐全，宿舍全部连接互联网，是国家级学生公寓先进单位。学生食堂管理严格，服务规范，是省级高校标准化学生食堂。学校为学生提供了良好的学习和生活环境。

学校设有国际合作与交流中心，与德国东拜仁雷根斯堡工业大学、美国圣马丁大学、乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学等高校开展校际交流与合作，开设中外合作办学专业，近百位教师、留学生互访、交流、学习；长年开展中外文化交流周活动，美国、德国和加拿大等国数百名志愿者来我校参观访问，开展交流活动。

学校坚持“以需为源、特色创新，以学为主、质量至上，育人为本、全面发展”的办学理念，在教学管理上形成了“严格教风、严格学风、严格管理”的“三严”特色，形成了良好的校风和学风。学校积极投身“大众创业、万众创新”，学校建设的廊坊华航e创空间是国家级众创空间和省级创新创业示范基地，华航创业大学是全省首批创业大学。学校学生科技文化活动丰富多彩，常年聘请航天专家和社会名人开办“华航讲堂”，建有航天博物馆并由钱学森之子钱永刚教授任馆长。学生科技活动和社会实践活动十分活跃。近5年，学生在全国大学生“挑战杯”课外科技作品大赛、全国数学建模大赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛等创新创业和学科专业竞赛中，获国家级奖励1440项，获省级奖励1998项。毕业生以“基础扎实、为人朴实、作风务实”的“三实”特点受到用人单位的好评。近年来，毕业生首次统计就业率一直保持在95%以上，就业质量较好。

学校全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持立德树人根本任务，继承和弘扬航天精神，秉承“进德修业，精益求精”的校训，营造“勤学、慎思、求真、笃行”的学风，努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能，实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的强校战略和“三步走”发展战略，大力推进治理体系和治理能力建设，按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”的基本思路，努力把学校建设成为一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型大学。