普通逻辑学课后题以及答案(逻辑假设题怎么做)

• 1. 5个why分析基本步骤？
• 2. 什么是mrp重排假设？
• 3. 如何提高理综成绩？
• 4. 逻辑推理公式六句口诀？

1、5个why分析基本步骤？

所谓5why分析法，又称“5问法”。

也就是对一个问题点连续以5个“为什么”来自问，以追究其根本原因。

虽为5个为什么，但使用时不限定只做“5次为什么的探讨”，主要是必须找到根本原因为止，有时可能只要几次，有时也许要十几次。

如古话所言：打破砂锅问到底。

5why法的关键所在：鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链条，顺藤摸瓜，直至找出原有问题的根本原因。

基本步骤：

5WHY从三个层面来实施：

一、为什么会发生？从“制造”的角度。

二、为什么没有发现？从“检验”的角度。

三、为什么没有从系统上预防事故？从“体系”或“流程”的角度。

每个层面连续5次或N次的询问，得出最终结论。只有以上三个层面的问题都探寻出来，才能发现根本问题，并寻求解决。

2、什么是mrp重排假设？

重排假设是MRP 的基本逻辑之一,它假设在短期内重排已下达订单比下达和接收新订单容易得多。

3、如何提高理综成绩？

提高理综成绩需要以下几个方面的努力：

1. 掌握基础知识。理综的知识是基础性的，需要学生在时间充裕时，先于其他内容之前熟悉和掌握各种知识的基础信息和基本概念，比如公式、定义和物理图示等。

2. 多练题。在掌握了基础知识之后，需要通过课堂讲解、自读教材和练习题的方式，理解各种知识点和应用技能，熟练运用相关公式和方法，这样才能逐步提高对理综的掌握程度。

3. 养成思维的习惯。理综考试的所有问题都是与现实问题密切相关的问题，并需要学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。因此，养成思考的习惯，培养抽象思维能力，锻炼分析复杂问题的能力，将会为最终的课程考试做好充分准备。

4. 在考试前复习和总结。有用的方法包括回顾重点和易错点，举行小测验和练习，参加模拟考试等等。这样能够进一步加深对知识题规律，充分准备考试。

5. 大致预测考试内容。在考试前要对考试范围有清晰明了的了解。阅读历年来的考试试题以及复习材料，预测考试内容，准备相应的学习计划和策略。

理综包括物理，化学，生物，想要提高理综成绩，三门课都要学懂弄通，不能有所偏科，理综的课程逻辑学强，需要理解和大量的练习，上课认真听讲，把课堂上的内容全部理解，课后多做练习，举一反三，坚持这样做，理综成绩肯定会有所提高。

1如何提高理综成绩

物理理论性比较强，必修一是关键，压轴题都是和力学结合出题，没弄通的概念定理，要重新梳理。做好错题总结！系统的梳理一遍，错题整理要坚持。

化学生物要背记的比较多，同时也比较琐碎，你要整理笔记，可以结合实验和错题整理，来梳理归纳，笨办法就是，重复梳理，但是每天每周每月都是重新整理错题集，看看那个知识点或类型的提重复错得多，重点攻克一下，梳理一下，重新做题。

不要闷头做题！练习过程中一定要吃透，总结清楚，同时要有恒心，一个类型的提做到看到就有思路，而不是别人一讲，你觉得会了，仍那了，下次又没思路。

课本是根本！解题技巧是你在攻克每一个类型题中总结的规律，适合于自己的方法。基础题要做到一分不丢。毕竟选择题一题6分，错不起。两题就等于丢了一大题的分。重点梳理选择！梳理透了，很多大题也有思路了。

4、逻辑推理公式六句口诀？

1、形式逻辑

8个口诀

口决一：充分条件前推后

口诀二：必要条件后推前

口诀三：充要条件两头推

口诀四：除非否则去“除”去“否”，箭头直接向右划

口诀五：加“非”去“否”，箭头右划

口诀六：“除”字去掉，箭头反划

口诀七：逆否等于原命题

口诀八：有箭头指向则为真，没有箭头指向则可真可假。

快速得分技巧：这类题型很简单须秒杀，口诀背熟，看到关联词就想到对应口诀！

2、对当关系

四种关系。

（1）矛盾关系：一真一假。

“所有”与“有的不”；

“所有不”与“有的”；

“必然”与“可能不”；

“可能”与“必然不”。

（2）反对关系：可同假，不同真。

“所有”与“所有不”；

“必然”与“必然不”；

两个所有，至少一假：一真另必假，一假另不定。

两个必然，至少一假：一真另必假，一假另不定。

（3）下反对关系：可同真，不同假。

“有的”与“有的不”；

“可能”与“可能不”；

两个有的，至少一真：一假另必真，一真另不定。

两个可能，至少一真：一假另必真，一真另不定。高校网

（4）推理关系：上真下必真，下假上必假，反之则不定。

所有→某个→有的；

所有不→某个不→有的不；

必然→事实→可能；

必然不→事实不→可能不。

3、隐含三段论

关键词：三种命题方式

（1）A→B，因此，A→C。要求补充一个条件，使上述结论成立。

（2）有的 A→B，因此，有的A→C。要求补充一个条件，使上述结论成立。

（3）有的 A→B，因此，有的B→C。要求补充一个条件，使上述结论成立。

充分条件假言推理有效式：肯定前件式：(p→q)∧p→q

否定后件式：(p→q)∧q→p

必要条件假言推理有效式：肯定后件式：(p←q)∧q→p

否定前件式：(p←q)∧p→q

充要条件假言推理有效式：肯定前件式：(p —— q)∧q→p

否定后件式：(p—— q)∧q→p

肯定后件式：(p—— q)∧q→p

否定前件式：(p—— q)∧p→q

1、确定条件出发推，相关条件作突破。

2、假设代入最常用，选项全面可排除。

3、几类元素列图表，先后顺序需注意。

4、题干出现上反对关系，正确选项“是”或“非”与题干中“某个”是或非相同。

5、题干出现下反对关系，正确选项“是”或“非”与题干中“某个”是或非相反。

6、正确选项如果有“所有”就选“所有”，最具代表性，没有“所有”选“有些”。