2023-06-28 14:24:39 | 高校网
读研究生需要导师。导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导学生的学习,还要关心学生的生活。
选择导师前需提前做足功课,尽可能多的搜集有关准备报考的导师的信息,信息来源最好是未来的师兄师姐,或者本院的学生。掌握的信息越多,能减少以后读研时很多不必要的麻烦。实际上,导师这个群体很复杂,我们需要先来详细了解一下导师这个群体,选择一个合适的导师也就从容多了。
各位教授:
下午好!很高兴有机会能参加这次复试
首先,我介绍一下自己,我叫xxx,今年xx岁,来自xxx,xxxx年毕业于xxxx,所学的专业是
XXXXXX。
其次,我想说一下四年的大学生活。四年的学习让我学会了很多,无论是课堂的知识还是实践,都让我提高了自己,这不仅仅是能力,更多的是做人。特别怎样和同学相处,遇到问题,如何思考和解决,怎样处理和同学的矛盾,达到和谐相处,这都是我学到的。同时作为班长,我在许多方面得到了充分的锻炼,学会宽容,学会忍让,学会分享,学会待人,等等一系列人生重要的课程。而且我通过自己的努力,考取一些资格证书,获得了一些学校荣誉证书及学校的奖学金。
再次,我想谈一下,我考研的原因和动力,主要有三点:
第一,我一直都喜欢xxx学,因为生活中,xxx学的知识无处不在,我想要专研这一门伟大的学科。
第二,我学习为自己,为家人,为国家。为自己,我希望,我的未来是美好的;为家人,我希望通过我的努力学习,给家人更好的生活;为国家,我希望通过自己的努力学习,可以贡献自己的微薄力量。
一个导师可以带多少学生,这个国家和学校都没有明确的规定,不过,对大多数导师来说,研究生招生早已不是多多益善了。真经了解过一些老师的招生情况,一般来说一年招3-4个是可以接受的,也就是同时带10个左右的研究生。当然,如果能只带一个就更好了。
医学研究生导师一般带几个学生
研究生导师分为硕导和博导,硕导每届有2-3个学生名额,三年一共带10个左右的学生。博导每届带两个博士生和4-6个硕士生,三年共带二十多个学
根据资质不同,每年可以带1--4个学生不等,也就是一共可以带1--12个学生吧。
大导师,顾名思义,名气大,成果多,位置高,权利大,选择的这样的导师确实需要考生有一定的勇气。当然,选择这样的导师好处是显而易见的,课题组的经费充裕,能够保证科研工作的顺利进行,也许给学生的福利待遇也不错,课题成熟,发表文章挂上大导师的名字就是通行证。但是所有的事情都是相对的,为了维持课题组的科研开销和支付课题组工作人员的薪水,大导师可能无法保证和你的交流时间,两三个月见一回面也是常有的事,所以需要学生有更强的自主性。
小导师,无论在名气还是地位亦或是经费方面都不能与大导师相比,有一些小导师还是和大导师在同一课题组,但这并不意味着小导师的科研能力就不行,可能是因为刚刚回国或是科研刚刚起步,这对于学生来说也是个机会,为什么?因为小导师只要想取得成绩,必须要靠学生的帮助,所以跟着小导师的好处就是可能在科研方面会得到更多细致的指导,对于学生的成长来说是至关重要。
这个问题一直是很多人纠结的问题,临床学硕的导师当然是很重要的,关系到你的科研研究学习能力,而学校对于临床学硕也很关键,好学校体现出学校的整体实力,当然好学校好老师最好。高校网
临床医学导师一般每期带2~3个硕士研究生。
专硕导师一般都是学校进行分配的。因为专硕是一个特殊的硕士研究生教育模式,与学硕不一样。
学硕一般可以由学生提前联系导师进行学则,但是专硕一般都是由学校进行分配的,根据导师的情况与学生的情况给学生安排导师,学生不选择。
专业硕士,只要进入了大名单,由学校统一进行导师分配。
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