2024-09-03 22:36:11 | 高校网
美国幅员辽阔,海岸线绵延,其经济发展一直遵循着区域经济这一规律,那么美国各大地区又有哪些院校呢?我已经做好了2020年美国各地区一流大学名单。
新英格兰地区
1、教育环境
该地区基本被公认拥有美国最好的教育环境,常青藤里的四所,举世闻名的麻省理工学院和美国最好的两个文理学院也在新英格兰地区。
除了很多大学名校,基础教育很好,排名靠前的高中很多在这一片和下面的大西洋沿岸地区。
著名大学:缅因大学、哈佛大学、麻省理工大学、波士顿大学、波士顿学院、东北大学(分数线,专业设置)、塔夫斯大学、布兰迪斯大学、布朗大学、耶鲁大学等。
2、优势专业
由于新英格兰地区整体教育质量很高,各个专业的学生几乎都适合,特别是数学、物理、化学、生物等基础学科,近年来该区也大力倡导营造高科技及创业环境,加上MIT的底气,也是工程方向的热门申请地区。
最热门专业:缅因州、新罕布什尔州、佛蒙特州、马塞诸塞州、康涅狄格州和罗德岛州分别是英语语言文学专业、工商管理专业、英语语言文学专业、工商管理专业、心理学专业和工商管理专业。
3、就业机会
近年来,随着微电子、教育、高科技、金融服务、旅游、医药、电脑及生物技术等行业的发展,这一地区的经济回升迅速,也提供了大量的相关工作机会。
生物专业市场需求很大,遍地开花的生物技术公司和极其活跃的生物研究所需要大量的生物研究技术员。收入较低,“瓶颈”状况普遍,如不“升级”,薪水增长很慢;除了当研究技术员外,管理和销售工作也是常见的毕业生就业去向。
化学专业毕业可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。数学应用十分广泛,除了自然科学、工程和工业生产外,还广泛应用于医学、商业等方面。
数学专业可以从事商业运筹学方面的工作和研究,当商业顾问,金融、证券分析师,教师等。几乎所有领域都需要数学专业的人才,毕业生可以在各行各业工作。
新英格兰地区薪酬最高专业:缅因州、新罕布什尔州、佛蒙特州、马塞诸塞州、康涅狄格州和罗德岛州分别是药学预科、药学预科、动物学、医学预科、经济学和生物学。
中大西洋地区
1、教育环境
该地区拥有一流的学术环境和声名卓著的学者。八大常青藤盟校中,普林斯顿大学,哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学和康奈尔大学等四所大学便位于中大西洋地区。除此之外,罗彻斯特大学、卡内基梅隆大学以及纽约大学都是美国高水平的私立大学。
美国最好的公立大学也在中大西洋地区有集中分布。如罗格斯大学,宾夕法尼亚州立大学等为代表的大型研究型公立大学每年都培养出数以万计的优秀毕业生,为美国的高等教育事业做着贡献。
2、优势专业
纽约的金融、传媒;新泽西的生化、制药;宾州的计算机、金融、人工智能、生物技术和生物医药等专业都是优势专业。
最热门专业:包括纽约州的心理学专业、宾州的工商管理专业和新泽西州的工商管理专业。
拳头专业:纽约州、宾州和新泽西州分别是视觉与表演艺术专业、神经科学专业和统计与决策科学专业。
3、就业机会
这个地区大部分重工业已经搬迁,取而代之的是制药和通信行业以及服务行业,这些行业的兴起也为药理学、医学、EE、商科等专业毕业生提供了很多新的工作岗位。
金融专业可以就业于公司的金融部门,保险、证券、房地产业,政府的财政管理部门等。许多人的理想是去投资银行工作。读non-profit在纽约上学会有地理优势,这个城市聚集了2万多个非一赢利性组织。
计算机市场需求量较大。80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
电子工程市场需求量同样巨大,是工程类专业中需求量排名第2位的专业。70%以上的学生毕业后在公司工作,其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
机械工程就业良好,约80%的学生毕业后进入工业界工作,主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等。
中大西洋地区薪酬最高专业:纽约州、宾州和新泽西州薪酬最高的专业均是医学预科。
中部地区(东北)
1、教育环境
主要是五大湖区,如芝加哥大学是全美最好的10所大学之一,无论什么都是非常的优秀。此外,还有伊利诺伊香槟分校、西北大学(分数线,专业设置)也非常著名。下面是中部地区(东北)各州比较有名的大学:
密歇根州:著名大学有密歇根安娜堡大学和密歇根州立大学;
印第安纳州:著名大学有圣母大学、普渡大学、印第安纳伯明顿大学;
俄亥俄州:著名大学有俄亥俄州立大学、迈阿密大学;
伊利诺伊州:著名大学有芝加哥大学、西北大学、伊利诺大学厄巴纳-香槟分校。
2、优势专业
密歇根州:生命科学、信息技术和先进制造业;
印第安纳州:先进制造业、工业机械、运输、物流配送、信息技术、生命科学、金融保险;
俄亥俄州:制造业、商科、管理、新闻传播、工程;
伊利诺伊州:计算机、机械工程、制造工程、通讯设备、生物技术及金融、保险、咨询等优势专业。 最热门专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州均是工商管理专业。
拳头专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州分别是认知科学与生物心理学专业、生物医学工程专业、计算机网络与通信专业、精算学专业和各种农业相关专业。
3、就业机会
芝加哥是美国商业金融中心之,商业管理专业的市场需求量巨大。该专业毕业生可以在许多公司或者政府部门工作,从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等。
当地统制造业比较发达,机械、工业工程专业毕业生70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。
新闻传媒市场需求总体较好,但大多数毕业生不是在媒体工作,主要在政府、政治团体工作,也从事销售、司法、管理、广播电视的工作。
薪酬最高专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州均是医学预科。
中部地区(西北)
1、教育环境
爱荷华州:著名大学有爱荷华大学,爱荷华州立大学;
密苏里州:著名大学有华盛顿圣路易斯大学、密苏里大学。
其中,国际学生最多的五所大学分别是:密苏里大学哥伦比亚分校,华盛顿大学,中央密苏里大学,密苏里大学堪萨斯分校,密苏里州立大学。
堪萨斯州:著名大学堪萨斯大学和堪萨斯州立大学;
明尼苏达州:著名大学有明尼苏达双城。
2、优势专业
明尼苏达州:金融、保险、房地产、耐用品制造业;
爱荷华州:高级制造业、金融、保险、生物技术和绿色能源;
密苏里州:生物科技、新能源、汽车、信息科技、物流、金融和保险业;
堪萨斯州:工业制造、机械工程、电子工程、汽车、物流专业等都是在本州就业良好的优势专业。
最热门专业:明尼苏达州、密苏里州、堪萨斯州、内布拉斯加州、南达科他州和北达科他州均是工商管理专业;爱荷华州是基础教育专业。
拳头专业:明尼苏达州、爱荷华州、密苏里州、堪萨斯州、内布拉斯加州、南达科他州和北达科他州分别是社会科学相关专业、遗传学、社会心理学、建筑工程学、农业经济学、多元生物学和工程力学、物理学与科学专业。
3、就业机会
金融毕业生多就业于公司的金融部门,保险、证券、房地产业、政府的财政管理部门等。
生物技术专业市场需求很大,遍地开花的生物技术公司和极其活跃的生物研究所需要大量的生物研究技术员。
薪酬最高专业:分别是明尼苏达州、堪萨斯州和内布拉斯加州的化学专业;爱荷华州的化学工程专业;密苏里州的动物学专业;南达科他州的药学预科;北达科他州的生物学专业等。
南大西洋地区
1、教育环境
除了著名的私立大学外,美国最好的公立大学在南大西洋地区也有分布。如弗吉尼亚大学、马里兰大学等为代表的大型研究型公立大学每年都培养出数以万计的优秀毕业生,为美国的高等教育事业做着贡献。该地区各州著名大学如下:
特拉华州:特拉华大学;
马里兰州:约翰霍普金斯大学、马里兰大学;
华盛顿哥伦比亚特区:乔治华盛顿大学、乔治城大学;
弗吉尼亚州:弗吉尼亚大学、威廉玛丽学院、弗吉尼亚理工大学;
西维吉尼亚州:西弗吉尼亚大学;
北卡罗来纳州:杜克、维克森林大学、北卡教堂山分校、北卡夏洛特分校;
南卡罗来纳州:南卡罗来纳大学、克莱姆森大学;
佐治亚州:埃默里大学、佐治亚理工、佐治亚大学;
佛罗里达州:迈阿密大学、佛罗里达大学、佛罗里达州立大学等。
2、优势专业
最热门专业:特拉华、马里兰、弗吉尼亚、西维吉尼亚、北卡罗来纳、南卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州均是工商管理专业;哥伦比亚特区最热门专业是政治学及政府专业。
拳头专业:特拉华、马里兰、哥伦比亚特区、弗吉尼亚、西维吉尼亚、北卡罗来纳、南卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州分别是化学工程、信息科学、国际关系、国际关系、多层次师范教育、核工程、海洋学、学前教育和犯罪学等专业。
3、就业机会
环境科学要学习科目广泛,就职岗位主要是环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。
石油工程专业由于美国减少在本国开采石油,该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少,市场竞争也趋于缓和。
航空、航天工程属于敏感专业,涉及航空航天器以及相关设备,如导航设备与控制,仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发,等等。
化工就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
薪酬最高专业:马里兰、哥伦比亚特区、西维吉尼亚、北卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州均是医学预科;薪酬最高专业在特拉华州是生化科学专业;薪酬最高专业在弗吉尼亚州是化学专业;薪酬最高专业在南卡罗来纳州是药学预科。
中部地区(东南)
1、教育环境
田纳西州的著名大学有范德堡大学、田纳西大学;阿拉巴马著名大学有奥本大学、阿拉巴马大学。
2、优势专业
田纳西的运输、计算机、电子、化工;阿拉巴马的汽车、化工、机械工程都是该地区的就业热门专业。
最热门专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是初等教育专业、工商管理专业、初等教育专业和工商管理专业等。
拳头专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是法学预科及法律研究、农业(综述)、教育管理及监督学和学生辅导专业等。
3、就业机会
机械工程专业毕业生70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。
化工是化学与工程两种知识结合的专业,就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
电子工程专业是工程类专业中需求量排名第2位的专业。其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
计算机系统就业前景很好。80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
薪酬最高专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是药学预科、动物学、药学预科和化学专业等。
中部地区(西南)
1、教育环境
德克萨斯州著名大学有德州奥斯汀大学、德州农工大学、休斯敦大学、莱斯大学和贝勒医学院;路易斯安那州著名大学有杜兰大学、路易斯安那州立大学。
其中,国际学生分布最多的五所大学分别是:德克萨斯大学达拉斯分校,德克萨斯农机大学,德克萨斯大学奥斯汀分校,休斯顿社区学院 ,休斯顿大学。
2、优势专业
得克萨斯的能源、化工、石化、农业、计算机、电子、航天、生物医药,人文科学专业在德州的就业不算太好,但是工科专业毕业生在德州简直是如鱼得水;路易斯安那的民用工程、汽车、旅游等专业都是就业热门专业。
最热门专业:俄克拉荷马州、德克萨斯州和路易斯安那州均是是工商管理专业;阿肯色州是通识教育专业。
拳头专业:俄克拉荷马州、德克萨斯州和路易斯安那州均是石油工程专业;阿肯色州是农业生产与管理专业。
3、就业机会
化工专业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
航天属敏感专业,市场需求量中等,主要职业是航空航天设计工程师。平均薪水远远高于其他工程专业毕业生的水平;外国学生就业受到一定限制。
薪酬最高专业:俄克拉荷马州和德克萨斯州是石油工程专业;阿肯色州是药学预科;路易斯安那州是动物学专业。
山地地区
1、教育环境
科州右边是德州,左边是亚利桑那州,工程类的氛围非常好。犹他州著名大学有杨百翰大学、犹他大学、犹他州立大学;科州著名大学有丹佛大学、科罗拉多波尔德分校、科罗拉多矿业学院。 其中,国际学生最多的五所大学分别是:亚利桑那州立大学,亚利桑那大学,北亚利桑那大学,梅萨社区学院,亚利桑那大学理工学院。
2、优势专业
犹他的建筑、制造、商业、物流、计算机、金融、保险、房地产;科罗拉多的制造、旅游、通讯、运输、计算机工程等专业都是就业热门专业。
最热门专业:蒙大拿州、爱达荷州、内华达州、科罗拉多州均是初等教育专业;内华达州和科罗拉多州是工商管理专业。
拳头专业:在蒙大拿州、爱达荷州、怀俄明州、内华达州、犹他州和科罗拉多州分别是林学专业、自然资源管理专业、人类学与考古学专业、酒店管理专业、社区与公共卫生专业和地质工程专业。
3、就业机会
金融毕业生多在公司的金融部门、保险、证券、房地产业、政府的财政管理部门等工作。
建筑学院一般设在工学院以外,是独立的学院。虽然建筑专业的录取门槛较高,但毕业生的起薪却较低。不过,随着工龄与经验的增加,薪水增长较快。
计算机毕业生很抢手,80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
薪酬最高专业:蒙大拿州和内华达州是药学预科;爱达荷州和犹他州是动物学专业;怀俄明州是采矿和矿物工程工业;科罗拉多州是石油工程专业。
太平洋地区
1、教育环境
该地区学术氛围十分浓厚,世界上最具影响力的公立大学系统也分布于此,被誉为"全世界最好的公立大学"和"公立高等教育的典范"。
加州大学如今已发展成一所拥有10个校区并对加州发展影响深远的巨型大学系统。何况还有斯坦福大学、南加州大学、加州理工、佩玻代因大学等老牌名校。
2、优势专业
加州的电子、软件、计算机、电子工程为热门留学专业,学CS的人在加州选校,工作机会比较多一些;华盛顿州的制造业、计算机、电子工程、旅游、国际贸易等专业都是就业热门专业。 最热门专业:华盛顿州和加利福尼亚州是工商管理专业;俄勒冈州是心理学专业;阿拉斯加州是护理学专业。 拳头专业:华盛顿州、俄勒冈州、加利福尼亚州和阿拉斯加州分别是海洋学专业、林学专业、电影/录像和摄影艺术专业、多元生物学专业。
3、就业机会
航空、航天工程属于敏感专业,涉及航空航天器以及相关设备,如导航设备与控制,仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发,等等。
化工是化学与工程两种知识结合的专业,以培养化工工程师为目标。就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
石油工程专业的学习是如何寻找新的石油,以及开采新油井。包括油井开采价值的评估、井架位置的确定。美国减少在本国开采石油,该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少,市场竞争也趋于缓和。
电子工程毕业生市场需求量中等。80%以上的学生毕业后进入工业界,其中90%从事专业“对口”的工作,成为电机电子工程师或技术员、计算机工程师,也有的成为企业管理人员、部门主管,少数当计算机分析师、计算机程序师、推销员等等。
薪酬最高专业:华盛顿州和加利福尼亚州是医学预科专业;俄勒冈州是电气工程专业;阿拉斯加州是石油工程专业。
高校网(https://www.hengaoxiao.com)小编还为大家带来美国犹他大学电影专业的详细介绍的相关内容。
美国犹他大学电影专业的详细介绍。跟着来看看吧。
美国犹他大学(The University of Utah),简称U of U,是美国犹他州高等教育的旗舰型学校,也是一所享誉世界的公立研究型大学。美国犹他大学电影专业更是闻名全球,下面,我就为大家解读一下美国犹他大学电影专业。
一、美国犹他大学电影专业之学校概况
犹他大学创建于1850年,是西部最古老的大学之一,卡耐基基金会认证一级研究型院校,同时也是计算机图形学发源地。而电影学院的电影制作部门则相当年轻【虽然所在的教学楼挺老的】,直到2009年才正式成立,在此之前学院总体更偏向于电影研究及纪录片制作。
作为美国最大独立电影节圣丹斯的两个主办城市,犹他州盐湖城及帕克城拥有数量众多的独立电影人及工作室。犹他大学(U of U)位于美国盐湖城东部,距离盐湖城市中心仅有十分钟车程,去帕克城市中心也不到半小时。作为最舒适的州府之一,我【大家好我是吐槽君】个人喜欢盐湖城的干净,安全,并且生活消费不高。周围有许多知名的国家公园,也是电影外景拍摄的主要目的州之一。
二、美国犹他大学电影专业之专业分布
作为一所综合性大学【面积很大】,犹他大学拥有73个系和94个研究学科,学校约有三万名学生,其中电影学生的数量为600名。电影学院是Fine Art的重要部门之一,主要分为电影制作(Film and Media Art),游戏特效制作(EntertainmentArts and Engineering),动画(Animation),电影研究(Film Study)以及独有的Screendance项目。值得一提的是,EAE项目全美排名第一,Screendance项目与全美顶尖的犹他大学现代舞蹈学院合作。在电影制作方面,学院侧重培养独立电影及纪录片制作人,学生可以根据自己兴趣选择自己的学习方向。学院课业压力不大【想做电影的话尽量充实点好】,但是学电影并完全不在于课业而是在于自我能力的提升,许多学生在电影工作室实习,工作或者拥有自己的工作室。
三、美国犹他大学电影专业之课程安排
由于本人就读于本科,对于研究生课程并不十分了解。以下是我从最新的院内手册上了解到的一些基本情况。学生报到后先与研究院主任会面,并共同根据个人水平选择最适合的课程。研究生一共要完成52个学分,选课并没有硬性安排,完全根据学生的个人兴趣和个人目标,在导师的建议下自主规划。每个学生至少要修两节研讨课,第一个学期是向学生介绍学院资源,文化并且帮助学生适应校园生活,另外一个则是自选。除此之外,电影理论也是每个学生必修的课程【好像毛概】。第三年要完成一个毕业的笔试考试,以及准备毕业(thesis)作品和答辩。除此之外,学校在第一年就会推荐研究生学习高等教育学的相关课程,学校会给与做助教的学生相应的专门培训,对电影教育感兴趣的同学可以得到良好的锻炼机会。
四、美国犹他大学电影专业之知名校友
比其他有名气或者历史悠久的电影学院,本校知名校友显得有点寒酸【擦泪】。 高校网
跟电影相关的是,迪士尼工作室的现任总裁及皮克斯的联合创始人Edwin Catmull,Adobe公司联合创始人John Warnock。
五、美国犹他大学电影专业之师资力量
Kevin Hanson是现任电影系主任。
Chris Lippard主讲critical study,同时担任研究生部门主任。
说到学校的全职教授,不得不提的是圣丹斯电影节的联合创始人Sterling Van Wagenen,他同时也是著名的制片人,导演及编剧。他与其他两位老师负责为期一年的Adv Film Production课程,学生要在一年内做出自己的阶段性最好作品。
Advance Film Production 主讲 Sterling Van Wagenen
荣获多项国际电影节纪录片大奖的制片人及导演,Nancy Green担任Documentary
关于美国犹他大学电影专业就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。
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