2023长沙理工大学在吉林高考专业招生计划人数是多少

一、2023长沙理工大学在吉林高考专业招生计划人数

1、长沙理工大学在吉林的生物工程类（生物工程、食品科学与工程、食品营养与健康)专业招生人数为4人;

2、长沙理工大学在吉林的电气工程及其自动化专业招生人数为3人;

3、长沙理工大学在吉林的给排水科学与工程专业招生人数为3人;

4、长沙理工大学在吉林的土木工程专业招生人数为3人;

5、长沙理工大学在吉林的自动化专业招生人数为3人;

6、长沙理工大学在吉林的机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程)专业招生人数为3人;

7、长沙理工大学在吉林的材料类（无机非金属材料工程、新能源材料与器件、材料科学与工程)专业招生人数为3人;

8、长沙理工大学在吉林的交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程)专业招生人数为3人;

9、长沙理工大学在吉林的数学与应用数学专业招生人数为2人;

10、长沙理工大学在吉林的信息与计算科学专业招生人数为2人;

11、长沙理工大学在吉林的应用统计学专业招生人数为2人;

12、长沙理工大学在吉林的测控技术与仪器专业招生人数为2人;

13、长沙理工大学在吉林的通信工程专业招生人数为2人;

14、长沙理工大学在吉林的计算机科学与技术专业招生人数为2人;

15、长沙理工大学在吉林的测绘工程专业招生人数为2人;

16、长沙理工大学在吉林的化学工程与工艺专业招生人数为2人;

17、长沙理工大学在吉林的财务管理专业招生人数为2人;高校网

18、长沙理工大学在吉林的工程管理专业招生人数为2人;

19、长沙理工大学在吉林的电子信息工程专业招生人数为2人;

20、长沙理工大学在吉林的轻化工程专业招生人数为2人;

21、长沙理工大学在吉林的新闻学专业招生人数为2人;

22、长沙理工大学在吉林的能源与动力工程专业招生人数为2人;

23、长沙理工大学在吉林的新能源科学与工程专业招生人数为2人;

24、长沙理工大学在吉林的道路桥梁与渡河工程专业招生人数为2人;

25、长沙理工大学在吉林的数字经济专业招生人数为2人;

26、长沙理工大学在吉林的储能科学与工程专业招生人数为2人;

27、长沙理工大学在吉林的机器人工程专业招生人数为2人;

28、长沙理工大学在吉林的电子信息类（电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程)专业招生人数为2人;

29、长沙理工大学在吉林的水利类（水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程)专业招生人数为2人;

30、长沙理工大学在吉林的软件工程专业招生人数为1人;

31、长沙理工大学在吉林的会计学专业招生人数为1人;

32、长沙理工大学在吉林的土木工程（智能土木卓越班)专业招生人数为1人;

33、长沙理工大学在吉林的道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越班)专业招生人数为1人;

34、长沙理工大学在吉林的法学专业招生人数为2人;

35、长沙理工大学在吉林的汉语言文学专业招生人数为2人;

36、长沙理工大学在吉林的翻译专业招生人数为2人;

37、长沙理工大学在吉林的市场营销专业招生人数为2人;

38、长沙理工大学在吉林的会计学专业招生人数为1人;

二、历年长沙理工大学在吉林高考专业招生计划人数

三、长沙理工大学学校简介

长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科、研究生教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”（A类）、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。

学校现有金盆岭、云塘两个校区，设22个教学院，以及1个独立学院、1个继续教育学院，现有在校生45000余人（含城南学院7000余人），其中硕士、博士研究生8500余人。自建校以来，为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才，毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展，学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。

学校现有专任教师近2100人，其中正高职称300人，副高职称600余人。拥有中国工程院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授等国家级人才30余人；享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等国家级荣誉称号30余人；“全国高校黄大年式教师团队”2个；中宣部宣传思想文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才400余人。

学校现有85个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点43个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业14个、中外合作办学本科教育项目3个。拥有国家级和省级教学团队3个，国家级一流本科课程、课程思政示范课程、双语教学示范课程等14门，省级一流本科课程101门，国家级实践教学平台12个，省级实践教学与创新教育平台59个。学校是“卓越工程师教育培养计划”试点学校，教育部“大学生创新性实验计划”项目实施学校。近五年，学校获得省级教学成果奖58余项；学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖1000余项，省级学科竞赛和科技成果奖2400余项。在2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列全国22位。

学校拥有湖南省国内一流建设（培养）学科6个，5个学科进入ESI全球排名前1%,在第四轮学科评估中5个学科获评B等级；现有博士后科研流动站5个，一级学科博士学位授权点8个，博士专业学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点29个，硕士专业学位授权点18个，具有授予同等学力硕士学位资格。

学校先后获得国家科学技术进步一等奖等标志性科研成果。现有国家级科研平台4个，省部级创新团队13个、自然科学科研平台46个、哲学社会科学研究基地21个。近五年，学校主持承担国家重点基础研究发展计划项目、国家重大科研仪器研制项目、国家社科基金重大项目等国家级项目496项；获国家科技奖励3项，省部级科技奖励98项，省社会科学优秀成果奖19项，职务发明专利1546项。

学校坚持开放办学，与20多个国家和地区的90余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系，与利比里亚大学、黑山大学、沙巴大学合作共建了3所孔子学院，近年来共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。

立足新时代，学校将传承和发扬优良办学传统，实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略，坚持育人为本、人才集聚、交叉创新、服务融合、文化引领，着力打造湖南特色人才培养重地、科技创新重要基地、湖湘一流创新人才集聚高地、先进文化传承传播前沿阵地，积极推进“双一流”建设，全面提升办学质量和育人水平，培养“底色亮、实践强，有情怀、敢担当”的德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才，实现特色发展、创新发展、协调发展、共同发展，决胜建成“百强”大学，向创新型高水平大学迈进。