有特殊教育专业的大学有哪些 什么时间考试

有特殊教育专业的大学有哪些？开设特殊教育专业的大学名单

每年想要报考特殊教育专业的同学很多，但是想要报考特殊教育，本站建议先了解全国有特殊教育专业的学校有哪些，以及特殊教育专业推荐的大学有哪些。本期本站将介绍特殊教育专业相关情况。

全国开设特殊教育专业的大学有63所，其中河北、山东、广东、四川、贵州、云南几个地区学校数量最多。

特殊教育专业较为推荐的大学有乐山师范学院、南京特殊教育师范学院、泉州师范学院、华中师范大学、安顺学院、绥化学院、山东体育学院、邯郸学院、重庆师范大学、长春大学等。

本文篇幅有限不能所有大学名单都罗列，以下为全国开设特殊教育专业的50所大学。

目前，我国本科阶段开设特殊教育专业的高校有40余所，其中主要代表院校有北京师范大学、华东师范大学、西南大学、长春大学、北京联合大学等。这些院校中，一些办学较早的特殊教育专业开始逐渐形成自己的特点。还有一些部属院校把特殊教育专业重点放在了研究生的培养上。

1986年我国高等院校第一个特殊教育专业在北京师范大学诞生并开始招收本科生。作为我国最早开展特殊教育的高校，其专业办学体系成熟，设有硕士点、博士点，2008年被教育部定为首批建设的国家特色专业，迄今为止，全系共有8个专业教师，涉及盲、聋、智力落后、自闭症等多个特殊教育领域。

长春大学是中国第一所招收聋人的高校，开创了我国视障、听障和肢体残障人接受高等教育的先河。目前已经成为一所特色鲜明、“残健融合”的高等特殊教育学院。学院现有针灸推拿学、音乐表演、绘画、艺术设计、动画5个残疾学生本科专业和1个健全学生特殊教育本科专业。

华东师范大学特殊教育(本科类)师范专业成立于1987年，主要培养在特殊教育学校及相关机构从事教学、研究、管理的人才。2000年设立了我国第一个特殊教育学博士点。华东师大学学前教育与特殊教育学院相关特殊教育设有三个本科专业，特殊教育学、心理学（特殊教育方向）、言语听觉科学。

重庆师范大学的特殊教育专业包括三个方向：特殊教育（特殊儿童心理与教育）专业（师范）、特殊教育（动作与语言康复）专业和特殊教育（信息与资源）专业。其中特殊教育（信息与资源）主要招收听力残疾的学生，培养具有使用、设计和创造特殊教育辅助技术理论基础和实践创新能力的聋人师资专业人才。

北京联合大学特殊教育学院是全国第一所相对独立的综合性特殊教育学院，也是全国范围招生的高等特教学院。学院办学的指导思想是建立教学、应用科研、残疾人康复三位一体的教学模式，充分体现理论教学与为残疾人服务相结合的办学特色。北京联合大学特殊教育专业主要培养随班就读（就是在普通学校招收特殊学生）和特教学校(盲、聋、培智)九年制义务教育一线师资。

清华大学2022强基计划考试时间 什么时间考试

2022年清华大学将会在6月28日-7月3日期间进举行考核，综合考核包括基础能力测试、综合素质面试和身体素质测试等环节，主要考查考生的兴趣志向、创新能力、科学思维、思辨精神等综合素质及对相关学科知识的掌握与应用能力。

清华大学2022强基计划考核安排

2022年6月26日前，公布入围结果，考生可在报名系统内查询。

2022年6月27日左右，开放准考证打印，考生可在报名系统内查询。

2022年6月28日-7月3日，综合考核（测试环节及时间以报名系统内公布为准）。

2022年7月5日，公布综合成绩与录取结果，并按规定公示相应录取标准，考生可在报名系统内查询。

2022年7月6日-7月10日，基础理科工程衔接类专业衔接方向确定。

强基计划考核方式

强基计划考核工作将采取综合考核的方式，全面、深入地考察考生的能力和素养。

综合考核包括基础能力测试、综合素质面试和身体素质测试等环节，主要考查考生的兴趣志向、创新能力、科学思维、思辨精神等综合素质及对相关学科知识的掌握与应用能力。

（1）基础能力测试包含学业水平考核和专业志趣考核两项考核内容，面向所有依据高考成绩入围考生进行。学业水平考核以笔试方式进行，理科类专业测试科目包含数学、物理、化学等科目，文科类专业测试科目包含数学、语文、历史等科目。专业志趣考核通过笔试等形式考核考生是否对我校强基计划招生专业“有志向、有兴趣、有天赋”。根据基础能力测试成绩确定参加综合素质面试及身体素质测试环节的考生名单。未通过基础能力测试的考生不参与后续环节及录取成绩排队。

（2）综合素质面试采取专家考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。

（3）身体素质考核将以体质测试方式进行，体质测试项目包括：身高、体重、肺活量、台阶运动试验、坐位体前屈、立定跳远等。身体素质考核结果不计入高校测试成绩，入选但无故不参加者将取消其录取资格。

（4）考生综合素质材料在综合考核过程中参考使用。

（5）在相关学科领域具有突出才能和表现且破格入围的考生，我校将对其单独组织考核环节。

3.综合成绩折算：综合成绩按照高考总分（按满分85分折算）+高校测试成绩（由基础能力测试和综合素质面试成绩构成，按满分15分折算）计算形成（若考生综合成绩相同时，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：高校测试成绩、高考总分）。

其中：

（1）高考总分折算方法：考生高考成绩/本省高考满分×85（四舍五入取2位小数）高校网

（2）高校测试成绩折算方法：高校测试成绩按照满分15分进行核算（四舍五入取2位小数）。

4.确定录取：依据高考成绩入围的考生，按照考生的综合成绩分省分学科类从高分到低分排序确定预录取名单，并公布录取分数线。在专业志趣考核环节认定到具体专业的考生按照专业考察结果确定其录取专业，其他考生在学科类内按“综合成绩优先”及“专业志愿平行”的原则确定录取专业。对达到综合成绩最低录取分数线，但未达到所填报专业志愿要求且愿意服从专业调剂的考生作调剂录取，高考改革省份调剂录取时将参考考生高考选科情况。

在相关学科领域具有突出才能和表现且破格入围的考生，综合成绩达到本省分学科类录取分数线时方可被录取，破格入围的考生录取时不占用本省公布的强基计划招生计划。

强基计划预录取名单由我校招生工作领导小组讨论通过后报送各省级招生考试机构审核并办理录取手续。被录取的考生不再参加后续高考志愿录取环节；未被录取的考生可正常参加后续各批次高考志愿录取环节。