2023中央财经大学在内蒙古高考专业招生计划人数是多少

一、2023中央财经大学在内蒙古高考专业招生计划人数

1、中央财经大学在内蒙古的法学（卓越法治人才教育培养计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为2人;

2、中央财经大学在内蒙古的财政学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：财政学、税收学）专业招生人数为2人;

3、中央财经大学在内蒙古的金融学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：金融学、金融学）（北京外国语大学英语专业联培）专业招生人数为2人;

4、中央财经大学在内蒙古的工商管理类（会计学院）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：会计学、财务管理）专业招生人数为2人;

5、中央财经大学在内蒙古的经济学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：经济学、国民经济管理）专业招生人数为2人;

6、中央财经大学在内蒙古的公共管理类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：行政管理、公共事业管理、城市管理、国际政治）专业招生人数为2人;

7、中央财经大学在内蒙古的外国语言文学类（财经英语、财经翻译）（英语）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：英语）（财经英语、翻译）（财经翻译）专业招生人数为2人;

8、中央财经大学在内蒙古的体育经济与管理（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为1人;

9、中央财经大学在内蒙古的金融学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：金融学、金融工程、金融科技、金融学）（北京外国语大学英语专业联培）专业招生人数为5人;

10、中央财经大学在内蒙古的工商管理类（会计学院）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：会计学、财务管理）专业招生人数为4人;

11、中央财经大学在内蒙古的财政学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：财政学、税收学、资产评估、财政学）（财政基础理论基地班、税收学）（全球税收治理菁英班）专业招生人数为4人;

12、中央财经大学在内蒙古的统计学类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：经济统计学、统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、统计学）（统计学、金融学双学位项目）专业招生人数为4人;

13、中央财经大学在内蒙古的精算学（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为3人;

14、中央财经大学在内蒙古的经济学（数理经济与数理金融）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为3人;

15、中央财经大学在内蒙古的金融学（国际金融与公司理财）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为3人;

16、中央财经大学在内蒙古的管理科学与工程类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：管理科学）（商务量化分析、工程管理）（建设经济管理）专业招生人数为3人;

17、中央财经大学在内蒙古的电子商务类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：电子商务）（商务智能、信息管理与信息系统）（数据分析与管理）专业招生人数为3人;

18、中央财经大学在内蒙古的大数据管理与应用（许国志大数据英才班）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为2人;

19、中央财经大学在内蒙古的经济与贸易类（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：国际经济与贸易、国际商务、贸易经济）专业招生人数为2人;

20、中央财经大学在内蒙古的法学（卓越法治人才教育培养计划）（高校专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（一本线）专业招生人数为1人;

21、中央财经大学在内蒙古的应用心理学（经济心理学）（高校专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（一本线）专业招生人数为1人;

22、中央财经大学在内蒙古的应用心理学（经济心理学）（国家专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）专业招生人数为1人;

23、中央财经大学在内蒙古的财政学类（国家专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：财政学、税收学、资产评估、财政学（财政基础理论基地班）、税收学（全球税收治理菁英班））专业招生人数为1人;

24、中央财经大学在内蒙古的工商管理类（商学院）（国家专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：工商管理、市场营销（大数据营销）、人力资源管理、供应链管理）专业招生人数为1人;

25、中央财经大学在内蒙古的统计学类（国家专项计划）（按学校两校区建设规划和办学实际确定）（包含专业：经济统计学、统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、统计学（统计学、金融学双学位项目））专业招生人数为1人;

26、中央财经大学在内蒙古的少数民族预科班（非定向）（不限）（预科培养地点：中央财经大学）（预科结业时确定转入的本科专业，包括：财政学类1人、经济学类1人、工商管理类（商学院）1人、公共管理类3人、法学（卓越法治人才教育培养计划）3人、社会学类3人、新闻传播学类1人、文化产业管理2人。）专业招生人数为1人;

27、中央财经大学在内蒙古的少数民族预科班（非定向）（不限）（预科培养地点：中央财经大学）（预科结业时确定转入的本科专业，包括：财政学类2人、工商管理类（会计学院）2人、保险学2人、劳动与社会保障2人、统计学类2人、经济与贸易类2人、经济学类2人、工商管理类（商学院）4人、管理科学与工程类3人、投资学1人、应用心理学（经济心理学）2人、电子商务类3人、计算机类2人。）专业招生人数为2人;

二、历年中央财经大学在内蒙古高考专业招生计划人数

三、中央财经大学学校简介

中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。

学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年由财政部划转教育部直属管理，2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是追求卓越”的办学理念，坚守“立德树人财经报国”的使命担当，建立起以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了16万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

截至2022年12月底，全校教职工1769人，其中专任教师1098人，教授379人，副教授492人，具有博士学位者973人。高校网

学校现有普通本科生10177人，硕士研究生5663人，博士研究生882人，外国留学生611人，成人教育学生3007人。学校设有本科专业53个，入选国家级和北京市一流本科专业建设点48个，北京市重点建设一流专业3个；15门课程入选首批国家级一流本科课程，8门课程获批北京高校优质本科课程，6门课程入选国家级精品在线开放课程；荣获首届全国教材建设奖5本、北京高校优质本科教材12本。入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；入选国家卓越法治人才教育培养计划，获批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地和涉外法律人才教育培养基地。获批“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成为教育部首批高层次国际化人才创新培养基地单位；与中国科学院系统所共建“许国志大数据英才班”；与北京外国语大学开展“金融学+英语”联合学士学位培养，实施“统计学-金融学双学士学位复合型人才培养项目”，高起点培养学科交叉复合型人才。

学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,应用经济学在全国第四轮学科评估中获评A+；拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有金融安全工程、战略经济与军民融合等北京高校“高精尖”学科；拥有5个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别；全国保险、资产评估专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在我校；拥有5个博士后科研流动站。

长期以来，学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教。学校有27人次入选国家级重大人才项目。此外，拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家教学名师3人、享受国务院政府特殊津贴专家33人、教育部课程思政示范项目教学名师2人、北京高校卓越青年科学家1人、“北京市师德先锋”4人、北京市“高等学校教学名师”奖获得者28人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队5个、北京市优秀教学团队7个和北京高校优秀本科育人团队3个，其中2个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。近年来，学校也着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授。

学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。拥有国家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院，北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中心等智库机构。2016年以来，学校承担了国家社会科学基金重大项目23项，国家重点研发计划项目2项；国家社会科学基金项目182项、国家自然科学基金项目260项、教育部人文社会科学研究项目104项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。

学校不断提升国际化办学水平，与世界知名高校、国际组织及跨国企业等190余家单位建立了合作关系。积极推进人才培养国际化，10个学位项目获得AMBA、英国精算师协会等知名国际组织的认证。中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖。学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”。承担国家援外项目以来，先后对来自近百个发展中国家2000余名政府高级官员进行培训。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校根据国家经济社会发展需要和国内外高等教育发展趋势，结合自身发展优势，经过科学论证，确定了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为特色鲜明的世界一流大学。