2023-09-21 09:34:00 | 高校网
序号 | 大学 |
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1 | 华北电力大学 |
2 | 天津大学 |
3 | 电子科技大学 |
4 | 南京邮电大学 |
5 | 南京理工大学 |
6 | 福州大学 |
7 | 东北电力大学 |
8 | 西安理工大学 |
9 | 长沙理工大学 |
10 | 三峡大学 |
智能电网信息工程主要研究电力系统通信技术、信息采集和处理等方面的基本知识和技能,包含新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等。例如:家用智能电表可以实时查看用电读数、通过智能交互终端预约时间电视机自动打开、电网公司联网实现支付宝同步缴纳电费等。 关键词:电网 智能 电表 数字化
《电路原理》、《电子技术基础》、《电机学》、《电力电子技术》、《软件技术基础》、《信号与系统》、《控制理论》、《电力系统分析基础》、《智能电网信息技术》、《智能变电站》、《微网及其控制》、《智能电网先进传感技术》、《新能源发电技术》
电力类企业:电力产品设计、产品研发、生产制造、技术支持、电力信息系统运维、系统分析、生产管理。
高校网以上就是智能电网信息工程专业大学在2023年排名情况如何 智能电网信息工程专业排名前十的有哪些大学全部内容了,了解更多相关信息,关注高校网。一、电气工程与智能控制专业大学排名序号大学1西南交通大学2合肥工业大学3西安理工大学4上海海事大学5沈阳工业大学6苏州大学7辽宁工程技术大学8南京工程学院9山东科技大学10上海电机学院二、电气工程与智能控制专业介绍电气工程与智能控制主要研究电力电子技术、自动控制技术、微机控制技术等方面的基础知识和技能,包含电气装备的设计制造和运行控制、电力系统的设计研发等,例如:家用冰箱的变压器、电视机自动打
一、智能医学工程专业大学排名序号大学1东南大学2华中科技大学3北京航空航天大学4天津大学5哈尔滨工业大学6重庆大学7天津医科大学8山东大学9东北大学10南京医科大学二、智能医学工程专业介绍"智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科,其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台,促进各学科交叉融合,进而培养
一、智能制造工程专业大学排名序号大学1西安交通大学2哈尔滨工业大学3北京理工大学4天津大学5大连理工大学6北京航空航天大学7重庆大学8吉林大学9同济大学10华南理工大学二、智能制造工程专业介绍智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工
一、智能车辆工程专业大学排名序号大学1湖南大学2合肥工业大学3重庆理工大学4沈阳理工大学5江苏理工学院6湖南工学院二、智能车辆工程专业介绍智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。 关键词:智能车辆车辆工程《汽车构造》、《汽车电子技术》、《图像处理与模式识别》、《智能车辆应用技术》、《汽车理论》、《汽车设计》、《车联网V
一、智能感知工程专业大学排名序号大学1北京航空航天大学2天津大学3东南大学4哈尔滨工业大学5北京理工大学6重庆大学7吉林大学8合肥工业大学9北京科技大学10中国计量大学二、智能感知工程专业介绍智能感知工程专业培养具备良好思想道德与文化素养、身心素质、敬业精神和社会责任感的创新型人才。同时培养能够解决互联网、智能制造、智能健康、智能交通、航空航天、国防军工等行业复杂工程问题的复合型高级工程技术人
一、智能采矿工程专业大学排名序号大学1中国矿业大学2东北大学3中国矿业大学(北京)4重庆大学5辽宁工程技术大学二、智能采矿工程专业介绍智能采矿工程专业,是在国家能源技术革命和教育部新工科建设的背景下,利用人工智能、大数据、云计算、物联网等高新技术,对传统采矿工程专业进行改造升级,培养并造就大批掌握智能采矿技术的高级矿业人才,智能采矿追求的是提高机械自动化,发展无人化或者无人化作业,这将极大地解
一、农业智能装备工程专业大学排名序号大学1中国农业大学2西北农林科技大学3南京农业大学4江苏大学5河南农业大学二、农业智能装备工程专业介绍培养善于运用创新的工程思维在相关的农业智能装备工程领域中发现和解决问题,从事农业智能装备工程领域的教学、科研、工程技术和管理方面的工作,具备多领域交叉融合知识结构的应用型、创新型人才。 《工程制图》、《工程力学》、《电工电子技术》、《工程材料及成形技术》、
一、工业智能专业大学排名序号大学1东北大学2重庆邮电大学二、工业智能专业介绍工业智能是融合了当下人工智能与工业自动化最前沿研究理论与技术的典型多学科交叉专业,涉及到控制论、自动化、计算机、数学等,以强化学生实践能力和创新意识为特色,目标是培养工业发展所需要的从人工经验到数据智能、从大批量流水线生产到以客户为中心的智能生产转变的创新应用型人才。 《工业数据建模》、《工业大数据分析》、《模式识别
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