考研可以改专业吗(考研改革怎么改)

• 1. 专业课改革对考研有什么影响？
• 2. 2022教师教育改革方案？
• 3. 教师资格证改革内容？
• 4. 高等教育五大改革体系？
• 5. 本科是汽车服务工程。考研可以那些专业方向？
• 6. 本科是汽车服务工程。考研可以那些专业方向？

1、专业课改革对考研有什么影响？

专业课的改革对考研非常有影响，因为很多学生他在复习备考的时候，都是使用以前的考研大纲，所以当新的考研大纲出现发现专业课进行了很大的调整和改革，这时候就会影响他的复习进度，他会重新进行调整，这时候很多书籍都是没有学习到的东西，它需要花费更多的时间来进行重新的学习。

2、2022教师教育改革方案？

2022年的教师教育改革的方案从2021年的下半年就已经有了，草案的意见的提出，因此呢，2022年的教师教育改革的方案氛围，第一个学历的提升，专科只能报考幼儿教师资格证，本科才能报考小学和初中这两个阶段研究生才能报考高中以上，所以呢，这个教育改革的方案还包括双浅政策的深化推进

3、教师资格证改革内容？

一、提高学历要求：

（1）专科学历只能考幼儿园和小学教师资格证（现在可以考到初中教师资格证阶段）；

（2）本科学历只能考幼儿园、小学和初中教师资格证（现在可以考到高中教师资格证阶段）；

（3）研究生学历才可以考高中教师资格证。

教师资格证按照层次来说，考下来高中教师资格证可以教高中、初中、小学，考下来初中教师资格证可以教初中、小学，考下来小学教师资格证只能教小学。

二、提高专业要求：

教师资格证考下来是有学科层次的，比如初中数学、高中英语。

只有学教师资格证相关学科专业才可以考相关学科教师资格证，比如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、信息技术相关学科才可以考教师资格证，而且只能考本专业相关学科教师资格证。

三、考试难度增加

现在教师资格证考试，考试单位规定按比例计算通过率。

笔试30%——笔试考过才能考面试，面试通过率50%——综合起来笔试面试一次通过考试的考生为15%。

这个通过比例比其他很多证书都要高，会计初级、人力资源师、心理咨询师、计算机二级等考试考试单位核定的通过比例早就为10%左右。

从2019年11月考试开始，教师资格证考试单位将进一步提高考试难度，降低通过比例，提高教师选拔标准：笔试15%——笔试考过才能考面试，面试通过率50%——综合起来笔试面试一次通过考试的考生为7.5%。

4、改革过渡期政策：老生老政策，新生新政策

在2019年11月前参加过教师资格证考试的考生，至少考过一科，按照改革前新政策执行，没有参加过考试或者没有通过任何一科考试的考生，按新政策执行。

2015年，教师资格证改革正式实施，宣告打破教师终身制且五年一审。改革后，教师资格证的获取将统一参考国考，改革后也不再区分师范生和非师范生。不过，师范生在资格证考试中还是占据一定优势，毕竟是专科出身。

迄今，中小学教师资格考试改革试点已涵盖除内蒙古、西藏、新疆地区以外的全国各省份。师范生参加教师资格考试的人数逐步增加，试点省市和广大考生对开考心理健康教育、日语、俄语、小学信息技术、小学全科教师等学科需求十分强烈。

为确保教师资格考试改革试点工作顺利推进，满足师范生对相应学科教师资格认定的需求，自2017年下半年开始，各试点省份的中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。

4、高等教育五大改革体系？

1、推进考试招生制度改革

研究制定高考改革的总体目标和基本框架。推进普通本科与高职教育分类考试。督促各地落实进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。做好高中学业水平考试及综合素质评价改革试点。加大普通高校招生计划向中西部民族地区、贫困地区倾斜力度。实施好国家扶贫定向招生专项计划。清理和规范高考加分政策，加强艺术、体育类等特殊类型招生和自主招生的监管，坚决查处违法违规行为。

2、深化课程内容改革高校网

坚持立德树人，加强小学、中学、大学语文和历史课程的整体设计和基本建设，完成大中小学相衔接的德育课程体系建设，探索语文、历史等学科渗透思想品德教育的方式方法，挖掘各门课程蕴含的德育资源，整合法制教育内容，增强德育工作针对性和实效性。深化中小学课程改革，加强课标制定、教材使用与考试评价的衔接。

3、探索创新人才培养途径

推动高中办学模式多样化试验，加强高中学校特色建设，启动中小学与高校科研院所合作开展创新人才培养试验。落实试点学院改革指导意见，推进高校拔尖创新人才培养综合改革。全面启动研究生教育综合改革。

4、完善职业教育人才培养模式

建设现代职业教育体系，加快发展现代职业教育，推进技术技能人才系统培养的体系、制度、政策和机制建设。制定职业学校学生顶岗实习管理办法。开展委托培养、定向培养、订单式培养改革试点；选择示范性职业院校与重点行业企业合作开展现代学徒制试点。推动职业院校开展社区教育服务。发展面向农村的职业教育，服务“三农”，培养新型农民、职业农民。

5、落实人才成长立交桥支撑措施

研究提出加强开放大学建设的指导意见，深化开放大学改革。统筹专业、课程和教材体系建设，推进职业教育学制改革。完善职业教育层次结构，建立多种形式中高职衔接的制度。制定学习成果认证和“学分银行”相关制度。

5、本科是汽车服务工程。考研可以那些专业方向？

还没有相对应的汽车服务工程的研究生，但是可以考汽车类的其他的研究生，像车辆工程，汽车运用技术等。本专业培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识，又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术与管理等方面工作的高级应用型人才。

大中型汽车生产企业。汽车改装和专用汽车生产企业。汽车经销类企业。汽车检测与维修企业。交通类研究院所。政府机关和事业单位。汽车运输类企业。汽车服务类企业。汽车和交通相关的报纸杂志和出版社等。

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6、本科是汽车服务工程。考研可以那些专业方向？

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