2023-06-17 06:27:52 | 高校网
主科。语文和数学都属于主学科,从小学一年级开始一直到高中都属于我们的主科在考试过程中占有的分值也比较大,小学为100分,初中为150分,高中也为150分。游客数学属于主要的学科,语文给我们的语言和交流带来方便,而数学给我们的逻辑思维带来很多的方便。
没有什么合法不合法的,只能说合不合情,合不合理,如果不合情理,只有向学校领导反映,要求让学校安排自己教专业课,但如果学校一时调济不开,即学校不缺音乐老师,而缺语文和数学老师,你也只能按学校的安排教课因为学校也有难处。
深刻理解语文课程的综合性是指语文课程的多元化,全面发展思维思维思想上的学习对知识有更深层次形象的理解。语文课程的实践体现在生活的各个方面,以实践为基础。
语文是优美的,是诗意的,在文字的世界里有笑傲江湖的潇洒自在,还有穆斯林葬礼的悲伤情怀,更有白鹿原上的恩怨情仇。
诗仙李白豪迈情怀天生我才必有用,千金散尽还复来;
名将岳飞壮志未酬的壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血;
诗圣杜甫春意盎然的好雨知时节,当春乃发生……
一个人的语文程度可以体现出一个人的文化水平和文化素养,我喜欢阅读,阅读能提高自己的素质和情商,还可以提高自己的语言表达能力以及思维能力。建议大家平时在工作之余,闲暇之时多读书多看报多学习,增长自己的生活圈丰富自己的头脑。读万卷书 行万里路!
从咿呀学话开始,我们就用着世界上最淳朴的语言,她有着五千年的历史,学习语文能让我们更加理解我们的祖先是如何生活的,以及他们所面对的困难是怎么解决的,这样我们就很容易的掌握了生活技巧,才能更好的生活下去。这就是我为什么学好语文的理由。谢谢你的邀请!友安!
高中语文学科的核心素养包括四个方面,即:
语言建构与运用(语言)——在学习语言文字运用的过程中,增进语文学养,努力学会正确、熟练、有效地运用文字。
思维发展与提升(思维)——在发展语言文字运用能力的同时推进思维机制的发展,提高思辨能力,增强思维的严密性、深刻性和批判性。
审美鉴赏与创造(审美)——在语文和其他学科的学习中,以及在生活中,坚持对美的追求,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。
文化传承与理解(文化)——在语文课程中进一步理解和尊重文化多样性,关注当代文化,学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播。
上述四项中,语言建构与运用、思维发展与提升,是提升语文核心素养的基础内容与基本抓手,也是高考语文考查的主要内容。
很少的,很多年份基本没有人能考满分。
语文是一门语言类学科,对从小以汉语为母语的中国学生来说本应该是简单的,但高考语文试卷的题目十分刁钻,前面的阅读理解题目很难拿到满分,即使有学霸能拿到满分,最后60分的作文想要拿到满分更是天方夜谭,所以基本没有人拿到过满分。
语文能考到一百三十分就是强者了,满分是几本不存在的。
目前为止高考语文的确有人考过满分,张振峰,1998年全国高考状元,在中国高考史上,他缔造了传奇,除了数学失了两分,其余都是满分
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