2023-06-03 16:20:57 | 高校网
是的,盐城卫生职业技术学院是人们通常所说的盐城卫校。通常人们称呼盐城卫生职业技术学院为盐城卫校,是因为这所学院的前身是盐城市卫生学校,而且当地居民习惯于这种称呼。盐城卫生职业技术学院是一所以医学和健康保健为主要教学内容的职业院校,成立于1952年,是江苏省28所全日制普通高等职业院校之一。学院注重教学质量,相继通过了“江苏省高等职业教育教学改革示范校”、“江苏省职业教育先进单位”等多项荣誉评定。学院设有多个专业,如护理、医学影像技术、临床医学等,为地方卫生事业做出了巨大贡献。
盐城有好几所职业技术学院,也不知道你说的是哪一家。盐城卫校的全称是盐城卫生职业技术学院。
盐城机电高等职业技术学校(原盐城市第一职业中学) 全国首批国家级重点职业学校 国家数控技术技能型紧缺人才培养基地 书记校长:马 松 学校地址:盐城高等职业教育园区(盐都新区)(1、8、18、20、101路公交车直达) ★联系人:陈老师 联系电话:8927707 15951557038 ★欢迎毕业生和联系人联系报名 ★今年(2007年)在我校报名的初三毕业生(农村学生)减免一定学费用,共两年,每年1500元. 学 校 简 介 盐城机电高等职业技术学校是由盐城市人民政府主办、盐城市教育局直管的全日制高等职业学校,全国首批国家级重点职业学校,全国职教先进单位,江苏省文明单位。 学校新校区位于盐城高等职业教育园区,占地531亩,建筑面积13万平方米。总投资2亿多元。新校区一期工程15幢教学楼、餐厅、宿舍楼、实训中心等8.5万平方米建筑以及运动场地、道路管网桥梁工程,于2006年8月31日建成并投入使用,现共入住6000多名学生。二期工程1.8万平方米的图文信息中心正在建设之中,秋学期投入使用。 学校现有教职工310人,专任教师266人,其中,特级教师1人,具有副教授、高级教师职称的73人,研究生12人,市学科带头人10人,市教学能手15人;“双师型”教师占专业教师的60%。设有加工制造、电子信息、饭店服务与旅游管理、商贸财经等四大类20多个专业。学校被国家七部(委)确定为“国家数控技术技能型紧缺人才培养基地”,建有各类实训室、专业实验室60多个,拥有数控加工中心、数控车、数控铣等各类机床260多台(套),实训设备总值3000多万元。 专业设置: 一、五年制大专:1、数控技术(加修韩语)2、机电一体化技术(加修韩语)3、计算机及应用4、应用电子技术5、数控设备应用与维修(加修韩语)6、软件技术7、汽车制造与装配技术(加修韩语)8、模具设计与制造(加修韩语)(学生毕业后发江苏联合职 业技术学院文凭,软件技术与印度NIIT合作) 二、职业中专:1、数控技术应用(加修韩语)2、机电技术应用(加修韩语)3、焊接技术应用4、机械加工技术(加修韩语)5、模具设计与制造(加修韩语)6、机电设备安装与维修(加修韩语)7、电气运行与控制(加修韩语)8、汽车装配与维修(加修韩语)9、电子技术应用10、电子商务11、市场营销12、旅游管理和宾馆服务13、烹饪与管理14、财会15、物业管理16、平面艺术设计(广告设计与制作方向)17、电子与信息技术(联通班)18、计算机及应用20、计算机网络技术21、计算机及外设维修 三、初中起点专科班:1、数控技术2、 机电技术(入学二年参加成人高考,发大专文凭,考高级技能证书) 四、高中起点二年专科:1、 数控技术2、 机电技术3、 计算机应用技术4、 财会电算化(须参加成人高考,二年毕业由常州轻工职业技术学院或无锡商业职业学院发证,二年半后考高级职业技能证书) ★五年制高职的优势 一.学制短省时间 费用少减负担 初中毕业生如上普通高中,参加高考读到专科毕业,共需六年。而读五年制高职取得大专文凭只需五年。时间费用都节省不少。可提早工作,尽快回报家庭社会。 二.学历技能双优 就业创业皆强 就读我校五年制高职合格毕业,将取得江苏联合职业技术学院毕业证书,获得高级工或技师的毕业生在人才市场上特别走俏,能确保就业更优质,报酬更优厚,并具备进一步开创事业的雄厚潜能。 三.专本衔接顺畅 出国学习有望 根据省教育厅文件精神,今后我校等有资质学校的五年制高职学生在读期间可由学校组织参加专升本考试,进一步学习深造。而且,近年来我校与国内外高校合作办学的力度大幅增强其中五年制高职学生出国学习进修的机会更多,很有利于学生开阔眼界,增长见识,以便在更高层次上就业和参加科研工作。 盐城机电高等职业技术学校专业介绍 1.数控技术应用 培养目标:本专业培养从事数控机床编程及电气设备安装、调试、使用与维修的中高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向工厂企业培养从事数控机床加工与编程、机床电气设备安装调试及使用维护、机械加工工艺、工艺装备设计及技术管理工作。 2.机电一体化技术 培养目标: 本专业培养从事机电设备、自动化设备与生产线的运行、维修以及机电一体化产品研制等工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向机电及相关企业,从事机械加工、机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。 3.计算机与应用技术 培养目标:本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用以及计算机系统及其外围设备的安装、使用与维修的高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企事业单位从事计算机网络安装、测试、维护、管理及网络工具软件开发和使用、网页设计、可视化程序设计、组网等技术性工作。 4.应用电子技术 培养目标:本专业培养具有应用电子专业理论,又具备较强的家用电器、通信办公及计算机网络等电子产品软、硬件设调试、运行维护和营销实践技能的中高等技术应用型人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事电子产品的设计制作、安装调试、维修维护等工作。 5.数控设备应用与维护 培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业,从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作,也可从事数控机床的改装、编程等工作。 6.软件技术 培养目标:本专业培养从事计算机设备维护、网络系统维护、软件开发和售后服务等工作的高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面科研院所、行政事业单位、金融机构、工矿企业单位,从事软件开发与软件服务及数据库管理和维护等工作。 8.汽车制造与维修 培养目标:本专业培养掌握现代汽车制造、装配、调试、品质控制技术等基本理论和实际技能,并具有一定现代生产管理知识的中级技术应用型人才。 就业方向:毕业生主要面向汽车制造厂、改装厂及机械制造行业从事计算机辅助制造,数控设备调试、维护与操作,模具制造,从事汽车及机电制造行业的技术管理等工作。 9.焊接技术应用 培养目标:本专业培养在生产一线从事焊接加工工作的中级专门人才。 就业方向:毕业生主要面向建筑工程、装璜、造船、航空航天、机械制造等行业,实施焊接结构制造工艺规程的编制与实施、简单焊接夹具的设计、焊接质量检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产、技术管理和焊接操作。 10.机械制造与控制 培养目标:本专业培养具备机械制造工艺技术和机械加工设备装配与维修技术的中级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业从事工艺设计与实施、工装设计制造与调试、机床安装调试、使用维护、改装与维修、机械加工质量分析与控制等工作。 11. 汽车装潢及营销 培养目标:本专业培养具有市场营销专业理论,熟知汽车内外装饰和附属结构性能,具有从事汽车营销基本技能,能独立进行汽车美容、养护、装璜的中级应用型专门人才。 就业方向:毕业生主要面向汽车修理厂或销售企业,从事汽车维护装璜、营销管理、售后服务等工作,也可自主从事汽车美容、装饰、养护或汽车养护品的经营工作。 12. 机电产品营销 培养目标:本专业培养从事机电产品经营管理工作的中等管理人才。 就业方向:毕业生主要面向商贸企业,从事机电产品的经营管理、销售、商场调查和预测业务等工作。 13.模具设计与制造(CAD/CAM) 培养目标:培养有模具设计与制造技术专业基础理论、具有较强的模具设计制造及维修能力、具有相关设备的操作和维护技能、能适应社会主义市场经济需要的中高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事板料和塑料等制品的成形工艺规程编制、冷冲模及塑料模等模具的设计与制造、冲压与塑料成形机械的安装、调试、使用与维护,也可以从事车间生产和技术管理工作。 14. 机电设备应用与维修 培养目标:本专业培养从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的运行及维修工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向机电类及相关企业,担任机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。 15.机械加工技术 培养目标:本专业培养在机械加工生产第一线工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业,从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。 16.数控机床维修技术 培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业,从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作,也可从事数控机床的改装、编程等工作。 17.电气运行与控制 培养目标:本专业培养在生产、服务、技术和管理第一线,从事电气控制设备以及供用电系统运行、维护工作的中等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作,也可从事一般电气技术的管理和技改工作。 18.电机与电器 培养目标:本专业培养具有中小型电机和低压电器的制造与设计,电气系统的安装、调试、维护、技术管理等能力的应用型技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向企业,从事电机电器设备的生产管理、安装调试,电气设备的运行、维护检修,企业供配电系统设计、安装调试及维护检修等工作。 19.电气自动化 培养目标:本专业培养具有电气系统的规划、设备选型、安装调试、经营管理和维护等能力,能从事与电气工程、工厂自动化有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、网络及计算机应用的中高级应用型技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向企业的电气控制岗位,从事电气控制、可编程控制器系统和单片机控制系统的产品开发和系统设计,交通运输自动控制与系统的管理、运行及维护等方面的工作。 20.财会电算化 培养目标:本专业培养从事企事业单位的会计业务和计算机应用技术的中等应用型人才。 就业方向:毕业生主要从事企事业单位的财会电算化工作,处理企事业单位财务和经济分析,运用计算机进行财务、审计和统计等方面的业务工作。 21.电子商务 培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的中级管理人才。 就业方向:毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。 22.市场营销 培养目标:本专业培养能掌握扎实的经济、管理、市场营销理论知识, 使用现代信息和网络技术进行市场研究、产品营销及结算等商务活动的中级应用型人才。 就业岗位:毕业生主要面向企事业单位,从事市场调研、产品销售等工作。 23.旅游管理 培养目标: 本专业培养适应旅游业发展需要的,具有一定旅游服务管理理论基础知识,较强应变能力的中高级管理人才。 就业方向:毕业生主要面向旅游景区、景点、旅行社、大中型宾馆、接待类商务服务行业等企事业单位,从事导游、服务管理等工作。 24.宾馆服务与管理 培养目标:培养从事饭店、宾馆服务与经营管理工作的中等管理人才。 就业方向:毕业生主要面向旅游、商业服务系统、大小型宾馆、从事经营管理工作和服务管理工作。 25烹饪管理 培养目标:本专业培养中级饭店及宾馆的中餐烹饪制作人才。 就业方向:毕业生主要面向餐饮行业、旅游系统和商业服务系统,从事烹饪工作,亦可自主办餐饮饭店。 26.文秘与办公自动化 培养目标:本专业培养能熟练应用计算机进行文字编辑、文档处理、信息处理及档案管理,并具有现代办公设备维护及管理能力的复合型中等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企事业单位,从事办公文秘、公关及行政管理,计算机信息处理与管理,现代办公设备的维护与管理等工作。 27.计算机组装与维修 培养目标:本专业培养具备计算机应用系统的维护和技术支持、计算机硬件维护与维修、网络系统安全管理与维护能力的中级技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向计算机应用系统的维护工作领域,从事计算机硬件维护与维修、计算机应用软件平台维护、网络系统安全管理与维护、网页制作与维护等工作。 28.计算机网络技术 培养目标:本专业培养熟练掌握计算机及网络基础知识,具有熟练的计算机组装、维护与维修能力,对中小型计算机网络调试、管理与维护能力,中小型企业网站的建设与网页设计能力的中级技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向各企事业单位,从事计算机与网络的管理与维护、网络建设和网页设计、计算机及网络产品销售公司的营销等工作。 29.艺术设计(广告设计与制作方面) 培养目标:本专业培养能掌握计算机多媒体软件应用能力、较全面的艺术设计理论知识与实践能力,以及独立设计创作和广告平面设计等能力的复合型中等技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向文化、艺术、影视、教育等企事业单位,从事与视觉识别、广告设计、包装设计、广告策划相关的设计、管理、开发和研究等工作。
盐城机电高等职业技术学校(原盐城市第一职业中学) 全国首批国家级重点职业学校 国家数控技术技能型紧缺人才培养基地 书记校长:马 松 学校地址:盐城高等职业教育园区(盐都新区)(1、8、18、20、101路公交车直达) ★联系人:陈老师 联系电话:8927707 15951557038 ★欢迎毕业生和联系人联系报名 ★今年(2007年)在我校报名的初三毕业生(农村学生)减免一定学费用,共两年,每年1500元. 学 校 简 介 盐城机电高等职业技术学校是由盐城市人民政府主办、盐城市教育局直管的全日制高等职业学校,全国首批国家级重点职业学校,全国职教先进单位,江苏省文明单位。 学校新校区位于盐城高等职业教育园区,占地531亩,建筑面积13万平方米。总投资2亿多元。新校区一期工程15幢教学楼、餐厅、宿舍楼、实训中心等8.5万平方米建筑以及运动场地、道路管网桥梁工程,于2006年8月31日建成并投入使用,现共入住6000多名学生。二期工程1.8万平方米的图文信息中心正在建设之中,秋学期投入使用。 学校现有教职工310人,专任教师266人,其中,特级教师1人,具有副教授、高级教师职称的73人,研究生12人,市学科带头人10人,市教学能手15人;“双师型”教师占专业教师的60%。设有加工制造、电子信息、饭店服务与旅游管理、商贸财经等四大类20多个专业。学校被国家七部(委)确定为“国家数控技术技能型紧缺人才培养基地”,建有各类实训室、专业实验室60多个,拥有数控加工中心、数控车、数控铣等各类机床260多台(套),实训设备总值3000多万元。 专业设置: 一、五年制大专:1、数控技术(加修韩语)2、机电一体化技术(加修韩语)3、计算机及应用4、应用电子技术5、数控设备应用与维修(加修韩语)6、软件技术7、汽车制造与装配技术(加修韩语)8、模具设计与制造(加修韩语)(学生毕业后发江苏联合职 业技术学院文凭,软件技术与印度NIIT合作) 二、职业中专:1、数控技术应用(加修韩语)2、机电技术应用(加修韩语)3、焊接技术应用4、机械加工技术(加修韩语)5、模具设计与制造(加修韩语)6、机电设备安装与维修(加修韩语)7、电气运行与控制(加修韩语)8、汽车装配与维修(加修韩语)9、电子技术应用10、电子商务11、市场营销12、旅游管理和宾馆服务13、烹饪与管理14、财会15、物业管理16、平面艺术设计(广告设计与制作方向)17、电子与信息技术(联通班)18、计算机及应用20、计算机网络技术21、计算机及外设维修 三、初中起点专科班:1、数控技术2、 机电技术(入学二年参加成人高考,发大专文凭,考高级技能证书) 四、高中起点二年专科:1、 数控技术2、 机电技术3、 计算机应用技术4、 财会电算化(须参加成人高考,二年毕业由常州轻工职业技术学院或无锡商业职业学院发证,二年半后考高级职业技能证书) ★五年制高职的优势 一.学制短省时间 费用少减负担 初中毕业生如上普通高中,参加高考读到专科毕业,共需六年。而读五年制高职取得大专文凭只需五年。时间费用都节省不少。可提早工作,尽快回报家庭社会。 二.学历技能双优 就业创业皆强 就读我校五年制高职合格毕业,将取得江苏联合职业技术学院毕业证书,获得高级工或技师的毕业生在人才市场上特别走俏,能确保就业更优质,报酬更优厚,并具备进一步开创事业的雄厚潜能。 三.专本衔接顺畅 出国学习有望 根据省教育厅文件精神,今后我校等有资质学校的五年制高职学生在读期间可由学校组织参加专升本考试,进一步学习深造。而且,近年来我校与国内外高校合作办学的力度大幅增强其中五年制高职学生出国学习进修的机会更多,很有利于学生开阔眼界,增长见识,以便在更高层次上就业和参加科研工作。 盐城机电高等职业技术学校专业介绍 1.数控技术应用 培养目标:本专业培养从事数控机床编程及电气设备安装、调试、使用与维修的中高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向工厂企业培养从事数控机床加工与编程、机床电气设备安装调试及使用维护、机械加工工艺、工艺装备设计及技术管理工作。 2.机电一体化技术 培养目标: 本专业培养从事机电设备、自动化设备与生产线的运行、维修以及机电一体化产品研制等工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向机电及相关企业,从事机械加工、机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。 3.计算机与应用技术 培养目标:本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用以及计算机系统及其外围设备的安装、使用与维修的高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企事业单位从事计算机网络安装、测试、维护、管理及网络工具软件开发和使用、网页设计、可视化程序设计、组网等技术性工作。 4.应用电子技术 培养目标:本专业培养具有应用电子专业理论,又具备较强的家用电器、通信办公及计算机网络等电子产品软、硬件设调试、运行维护和营销实践技能的中高等技术应用型人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事电子产品的设计制作、安装调试、维修维护等工作。 5.数控设备应用与维护 培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业,从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作,也可从事数控机床的改装、编程等工作。 6.软件技术 培养目标:本专业培养从事计算机设备维护、网络系统维护、软件开发和售后服务等工作的高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面科研院所、行政事业单位、金融机构、工矿企业单位,从事软件开发与软件服务及数据库管理和维护等工作。 8.汽车制造与维修 培养目标:本专业培养掌握现代汽车制造、装配、调试、品质控制技术等基本理论和实际技能,并具有一定现代生产管理知识的中级技术应用型人才。 就业方向:毕业生主要面向汽车制造厂、改装厂及机械制造行业从事计算机辅助制造,数控设备调试、维护与操作,模具制造,从事汽车及机电制造行业的技术管理等工作。 9.焊接技术应用 培养目标:本专业培养在生产一线从事焊接加工工作的中级专门人才。 就业方向:毕业生主要面向建筑工程、装璜、造船、航空航天、机械制造等行业,实施焊接结构制造工艺规程的编制与实施、简单焊接夹具的设计、焊接质量检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产、技术管理和焊接操作。 10.机械制造与控制 培养目标:本专业培养具备机械制造工艺技术和机械加工设备装配与维修技术的中级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业从事工艺设计与实施、工装设计制造与调试、机床安装调试、使用维护、改装与维修、机械加工质量分析与控制等工作。 11. 汽车装潢及营销 培养目标:本专业培养具有市场营销专业理论,熟知汽车内外装饰和附属结构性能,具有从事汽车营销基本技能,能独立进行汽车美容、养护、装璜的中级应用型专门人才。 就业方向:毕业生主要面向汽车修理厂或销售企业,从事汽车维护装璜、营销管理、售后服务等工作,也可自主从事汽车美容、装饰、养护或汽车养护品的经营工作。 12. 机电产品营销 培养目标:本专业培养从事机电产品经营管理工作的中等管理人才。 就业方向:毕业生主要面向商贸企业,从事机电产品的经营管理、销售、商场调查和预测业务等工作。 13.模具设计与制造(CAD/CAM) 培养目标:培养有模具设计与制造技术专业基础理论、具有较强的模具设计制造及维修能力、具有相关设备的操作和维护技能、能适应社会主义市场经济需要的中高等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事板料和塑料等制品的成形工艺规程编制、冷冲模及塑料模等模具的设计与制造、冲压与塑料成形机械的安装、调试、使用与维护,也可以从事车间生产和技术管理工作。 14. 机电设备应用与维修 培养目标:本专业培养从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的运行及维修工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向机电类及相关企业,担任机电设备、自动化设备与生产的安装调试、操作运行、维修及技术改造、车间的生产技术管理、机电一体化产品研制等工作。 15.机械加工技术 培养目标:本专业培养在机械加工生产第一线工作的中高级技术人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业,从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。 16.数控机床维修技术 培养目标:本专业培养从事数控设备安装、调试、维护、修理的应用型中等技能人才。 就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、数控机床生产企业,从事数控设备的安装、调试、维护、修理工作,也可从事数控机床的改装、编程等工作。 17.电气运行与控制 培养目标:本专业培养在生产、服务、技术和管理第一线,从事电气控制设备以及供用电系统运行、维护工作的中等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企业,从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作,也可从事一般电气技术的管理和技改工作。 18.电机与电器 培养目标:本专业培养具有中小型电机和低压电器的制造与设计,电气系统的安装、调试、维护、技术管理等能力的应用型技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向企业,从事电机电器设备的生产管理、安装调试,电气设备的运行、维护检修,企业供配电系统设计、安装调试及维护检修等工作。 19.电气自动化 培养目标:本专业培养具有电气系统的规划、设备选型、安装调试、经营管理和维护等能力,能从事与电气工程、工厂自动化有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、网络及计算机应用的中高级应用型技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向企业的电气控制岗位,从事电气控制、可编程控制器系统和单片机控制系统的产品开发和系统设计,交通运输自动控制与系统的管理、运行及维护等方面的工作。 20.财会电算化 培养目标:本专业培养从事企事业单位的会计业务和计算机应用技术的中等应用型人才。 就业方向:毕业生主要从事企事业单位的财会电算化工作,处理企事业单位财务和经济分析,运用计算机进行财务、审计和统计等方面的业务工作。 21.电子商务 培养目标:本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的中级管理人才。 就业方向:毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。 22.市场营销 培养目标:本专业培养能掌握扎实的经济、管理、市场营销理论知识, 使用现代信息和网络技术进行市场研究、产品营销及结算等商务活动的中级应用型人才。 就业岗位:毕业生主要面向企事业单位,从事市场调研、产品销售等工作。 23.旅游管理 培养目标: 本专业培养适应旅游业发展需要的,具有一定旅游服务管理理论基础知识,较强应变能力的中高级管理人才。 就业方向:毕业生主要面向旅游景区、景点、旅行社、大中型宾馆、接待类商务服务行业等企事业单位,从事导游、服务管理等工作。 24.宾馆服务与管理 培养目标:培养从事饭店、宾馆服务与经营管理工作的中等管理人才。 就业方向:毕业生主要面向旅游、商业服务系统、大小型宾馆、从事经营管理工作和服务管理工作。 25烹饪管理 培养目标:本专业培养中级饭店及宾馆的中餐烹饪制作人才。 就业方向:毕业生主要面向餐饮行业、旅游系统和商业服务系统,从事烹饪工作,亦可自主办餐饮饭店。 26.文秘与办公自动化 培养目标:本专业培养能熟练应用计算机进行文字编辑、文档处理、信息处理及档案管理,并具有现代办公设备维护及管理能力的复合型中等技术人才。 就业方向:毕业生主要面向企事业单位,从事办公文秘、公关及行政管理,计算机信息处理与管理,现代办公设备的维护与管理等工作。 27.计算机组装与维修 培养目标:本专业培养具备计算机应用系统的维护和技术支持、计算机硬件维护与维修、网络系统安全管理与维护能力的中级技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向计算机应用系统的维护工作领域,从事计算机硬件维护与维修、计算机应用软件平台维护、网络系统安全管理与维护、网页制作与维护等工作。 28.计算机网络技术 培养目标:本专业培养熟练掌握计算机及网络基础知识,具有熟练的计算机组装、维护与维修能力,对中小型计算机网络调试、管理与维护能力,中小型企业网站的建设与网页设计能力的中级技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向各企事业单位,从事计算机与网络的管理与维护、网络建设和网页设计、计算机及网络产品销售公司的营销等工作。 29.艺术设计(广告设计与制作方面) 培养目标:本专业培养能掌握计算机多媒体软件应用能力、较全面的艺术设计理论知识与实践能力,以及独立设计创作和广告平面设计等能力的复合型中等技术人才。 就业岗位:毕业生主要面向文化、艺术、影视、教育等企事业单位,从事与视觉识别、广告设计、包装设计、广告策划相关的设计、管理、开发和研究等工作。
盐城纺织学院(大专,200),盐城卫生学校(大专,230),盐城师范学校(大中专),盐城机电高职(大中专),盐城交通技师学院(大中专),盐城悦达技工学校(大中专),盐城生物工程高等学校(大中专),这是2009年的。
大中专的基本没门槛。
我姑父在里面任职,我两个表弟和一个表妹都是在里面读书的,初中毕业成绩都很一般,就进了这家学校上学了。这家学校环境还可以,已经升级过了。但是教育水平各方面相对来说比较一般,学生在里面认真学习可以学到实用的东西,但是不认真学习的话什么也学不到。毕业包分配,可能不一定分配到相对应的岗位上去,我跟着他们的学生一起去过上海分配工作,好一点的学生被好的工厂挑走了,不好的学生最后全部放到一家塑料厂去做普工了,还有一个男生直接分到一家工厂做保安了。但是我有一个表弟在里面学的数控车床,学得很好,他毕业以后找的工作就比较好。 总结一下:学校一般,看你自己好不好好学。都有得就业,但是有的工作你可能并不满意。这家学校比起盐城别的技校,也算不错的了。
第一、江苏省常州技师学院(老牌技工学校实力及文化底蕴雄厚)
第二、江苏省盐城技师学院(近几年综合实力发展迅速,大有盖过常州技师之势)
第三、江苏省徐州技师学院(2006年首批通过江苏省重点技师学院评估的三家学校其中之一,综合实力不容小阚)
第四、苏州技师学院(地处苏南,今几年苏州市政府加大资金投入发展较快)
第五、南京技师学院(南京高校学府太多,技工类院校不为重视)
第六、无锡技师学院(几年前发展不错,现在开始吃老本了)
第七、镇江技师学院(后起之秀,近几年有所发展)
第八、扬州技师学院(扬州当地的几所技校合并组建,近几年省级、国家级竞赛、评比成绩平平)
第九、宿迁技师学院(现为淮海技师学院,改了名但整体水平还是上不去)
第十、淮安技师学院(整体实力有待提高) 高校网
该学校相对而言还是比较好的。
盐城技师学院其前身包括盐城高级技工学校、盐城工业学校、盐城物资中专、盐城交通技师学院、盐城农机学校、盐城市就业培训中心等,最早创办于1978年,经过2004年、2020年两次职业教育资源整合而成。2007年3月经江苏省人民政府批准为全省首批重点技师学院,更名为“江苏省盐城技师学院”,2020年调整为盐城市人民政府管理。
近年来,学校体制调整开新局,基本建设焕新貌,融合提质促发展,规划未来展新姿,全面开启“十四五”的新征程,努力跨入高等学校序列
应该叫盐城技师学院,是在原来的技工学校基础上合并了其他几个高职院校组建的学校,在盐城的高职院校中应该说是佼佼者了,学生曾经在技能大赛中获得世界冠军,毕业生就业率很高,是中考成绩不能达到普通高中录取分数线的学生首选的高职院校,近几年招生情况很好。
名字错了,是盐城技师学院。正厅级单位。学生操作技能大赛获得过世界冠军。很不错
盐城师范学院校区是这样分的:
盐城师范学院老校区(通榆校区)有文学院,教育科学学院,外国语学院,信息科学与技术学院,体育学院,物理科学与电子技术学院,黄海学院(三本大专)
盐城师范学院新校区(新长校区)有数学科学学院,经济法政学院,社会学院,化学化工学院,生命科学与技术学院,城市与资源环境学院,美术学院,音乐学院,商学院。
12000左右
盐城云科技工学校是民办的,进入江苏盐城云科技工学校官网,点击学校概况可以看到江苏盐城云科技工学校是一所经江苏省人力资源和社会保障厅批准,江苏省人民政府备案的以培养中、高级技能型人才为目标,集中专学历教育与技能培养为一体的民办综合性全日制技工学校。
一年的学费大概要12000
在盐城来说,生物工程高等学校还是可以的,是市政府直属的学校,大专的证书是南京工业大学颁发的,高职的证书是江苏省联合职业技术学校颁发的,中专证书就是江苏省普通中专证书,都挺正规的,如果你是初中生的话建议你报五年制的高职,学校确实有两个校区,南校区(位于南洋)是主校区,设施比较齐全,北校区(位于上冈)是分校区,环境比较好,学园艺专业的大多在北校区,至于学校的专业有很多,但在我看来,计算机、数控、汽修、机电和物流学的人比较多,其它的专业学的人比较少,学校推荐工作,看你自己的喜欢,有什么不明白的可以来问我,我已经在这个学校三年了,比较了解!如果有什么不清楚的可以找我。
原盐城纺织职业技术学院现盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院,也是一所省级示范性综合型高职学院。学校建筑面积21万多平方米,资产总值近8亿元,仪器设备总值1亿多元,教职工近500人,在校生9000余人,其中留学生近400人,建有国家及省财政资助的实训基地7个、省级技术研发中心2个、省级技术转移中心1个、省级创业示范基地1个、专业实验实训室200多个,创建国家和省级品牌骨干专业、精品在线开放课程、重点教材、优秀教科研团队30余项。
建校55年来,学校遵循“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学方针,强化“根植地方、厚植师生、深植融合”的办学理念,树立“特色发展、开放发展、融合发展、创新发展”的办学思路,秉承“职业立身,技术报国”的校训,弘扬“艰苦创业、自强不息”的校园精神,立足盐城,面向江苏,融入长三角,先后培养了7万多名高素质技术技能人才。
盐城纺织职业技术学院2013年改为盐城工业职业技术学院。是一所由江苏省人民政府举办的全日制公办示范性高职学院。办学层次为专科普通高等学校。
盐城工业职业技术学院是盐城市第一所省属公办优秀示范性高职学院,学校是江苏省首批高等教育人才培养模式创新实验基地,江苏省沿海经济带高职院校技术转移联盟牵头单位。近年来,学院参加各类技能大赛成绩显著,获得国家和省级一、二等奖150多项。先后获得全国纺织行业人才培养示范单位、江苏省文明单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省高等学校和谐校园、江苏省平安校园建设示范高校等省级以上荣誉50多项。
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一、盐城工业职业技术学院学校官网网址盐城工业职业技术学院学校官网:二、盐城工业职业技术学院简介盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院,是服务盐城地方经济主战场的省级示范性综合型高职学院,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校现有教职工500多人,在校生10000余人,留学生300多人,设有纺织服装学院、智能制造学院、经贸管理学院、艺术设计学院、汽车与交通学院、建筑工程学院、
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