2023年浙江师范大学三位一体综合评价招生计划 有什么优势吗

2023年浙江师范大学三位一体综合评价招生计划

2023年浙江师范大学三位一体综合评价招生计划及人数

2023浙江师范大学三位一体综合评价招生专业和人数已经公布，小学教育(师范)专业招生50人，汉语言文学(师范)专业招生40人，英语(师范)专业招生32人，生物科学(师范)专业招生35人。下面小编为大家带来2023年浙江师范大学三位一体综合评价招生计划，希望对您有所帮助!

2023浙江师范大学三位一体综合评价招生计划

已经参加2023年浙江省普通高校招生考试报名，学业水平考试各科目合格，综合素质评价B等(含)以上(新高考之前的往届生综合素质评价不低于P等)，满足浙江师范大学对应各专业2023年选考科目要求。

学业水平考试(10门)等第折算成绩满分为100分，其中A等计10分，B等计8分，C等计4分(新高考之前的往届生学业水平考试C等不计分)，D等及以下不计分。

新高考之前的往届生，通用技术和信息技术两项取高的等级作为技术科目学考成绩等级。

三位一体综合评价误区

只有成绩好的孩子走三位一体才有希望?

这个误区体现在两方面：

1、只有目标是上交浙大的孩子才有资格走三位一体

2、只有竞赛生才能参加三位一体

以上想法都是不对的!

首先，三位一体的学校有很多，除了高水平学校，省内还有很多学校有三位一体招生，比如：浙江工商大学、绍兴文理学院、金华职业技术学院等等。

其次：每年都会有很多三位一体成功的孩子并没有什么竞赛奖项。

三位一体录取方式有哪些

录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按一定比例合成的综合成绩，具体比例要求由试点高校根据学校培养目标和学科专业设置情况确定，但高考成绩原则上不低于50%。

“三位一体”综合评价招生：学生也需参加相应批次的高考志愿填报，并在高考相应批次提前阶段录取。省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档，由高校决定是否录取。由省统一在7月份高考录取时进行。已录取的学生，其他院校不再录取;如未被“三位一体”录取，则不影响其他院校的录取。

“三位一体”招生情况高校网

一考不再定终身

“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生;对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。

同样，对考生们来说，“三位一体”招生的好处也是显而易见的：满足其对于高考的选择性要求，即使你在高考中“小有失常”，没能考上相应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合素质测试中表现良好，仍有机会在提前批次中被心仪的学校录取。

浙江省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生，后续逐年扩大试点范围。2013年有22所普通高校开展了“三位一体”招生，招生录取1885人，是2011年人数的7倍多。对于这样的招生方式，考生反应热烈，各高校报名点都呈现出火爆的场面。不少高校的报名录取比例超过10：1。而高校跟踪调查发现，通过“三位一体”招的学生在活跃度和心理调适能力上明显高于其他学生;他们的学习成绩、社会活动能力、适应性普遍较好。

三位一体招生的利弊

好处：主要就是提供多项的选择途径，比如有的学生在高考的分数中是有着一定的欠缺的时候，三位一体的方式就会让考生的某些潜质或者特长被高校发现，从而如果某考生因为高考成绩没有达到标准，但是你在某高校的综合素质中表现很好，任然是有机会在提前批次中被录取。

弊端：一般来说普通的录取方式，在进入大学以后可以选择转专业，但是通过三位一体的方式被录取的，有的专业是限制转专业的，还有就是因为是搞笑自主选拔命题工作，但是每个搞笑都有自己的思维、准则、方式和评判标准，从而会出现一定性的盲点视觉，从而有的学生的长处就被避开，导致落选。

什么资格才能申请自主招生 有什么优势吗

自主招生一般需要考生成绩优异、在某些方面具有突出的能力和专长、或者获得含金量高的奖项。比如，在文学、艺术、体育等方面具有非凡的天赋，在学科竞赛中获得过奖项等等，一般符合一项或多项条件即可报考。

什么资格才能申请自主招生

申请独立招生注册条件必须是高中毕业生，学校一般要求考生具有创新潜力、学科专业知识，大多数独立招生学校要求学生在高中获得省级奖项，但没有好成绩也可以注册，因为少数高校对单一科目成绩或综合成绩有要求，注册可以满足一个。

独立招生的注册条件主要分为五类，即奥林匹克奖、文科奖、专利和论文奖、创新奖和优秀成绩。一般学生可以申请其中一个或多个。

自主招生为考生考上好大学提供了机会，因为选拔合格的学生可以获得10-60分的优惠政策，一些好大学可以降到一线录取，黑龙江大学可以将省内学生的招生降到线下20分。

不同学校的自主招生要求不同。以华北电力为例，只要符合以下三个条件之一，就可以报名。一是具有一定的学科特长，获得省级二级以上奖项，二是发明创造、科技创新等。获得省级二级以上奖项，三是具有学科特长或创新潜力，可证明。以上三点都是高中获得的。

从这个例子可以分析，如果你在文学和英语方面有专业知识，你也可以用你的作品作为申请独立招生的支持材料。在过去的几年里，一些考生可以依靠折纸成为独立招生的条件，所以我们应该善于发现自己的专业知识。

武汉大学自主招生没有奖项要求。其报名条件是相关科目成绩优异。在物理、化学、学生、文学、历史、哲学、数学、政治、中国传统文化、计算机等任何领域都有鲜明的学科特长和创新潜力。可见对单科成绩的要求还是比较高的。

自主招生优势和劣势

利：

利于国家素质教育整体的发展，有利于学校选更优秀更合适更具有培养潜质的学生

增加考生的阅历，提升自身素质。自主招生在选拔考核的时候，会涉及到笔试和面试，这些考核的内容会比较繁杂，考察的知识面也会比较广。

为学科特长和创新型人才创造了机会。高考选拔更注重的是综合成绩，对于某些学科特别优秀，但综合成绩比较薄弱的学生来说，是很难通过高考进入理想名校的。

弊：

生源单一化。现在自主招生带来的大量生源，仔细看看基本上都是各地区重点中学。

发达地区教育地区垄断将会更加明显，贫困学生进入重点大学越来越难，对于农村孩子或者不发达地区的孩子来说裸分永远是最公平的竞争

自主招生推荐制度将竞争引入了平时的学习生活，互帮互助的情况减少，并且有时会加速同学之间的冷漠。