合肥经济学院各省招生计划 自主招生的利弊是什么

合肥经济学院各省招生计划

合肥经济学院各省招生计划（全国）

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合肥经济学院各省招生专业及招生计划

合肥经济学院简介

高校网

合肥经济学院(原安徽农业大学经济技术学院)系教育部批准的全日制普通本科高校,是安徽省人民政府学位委员会批准的学士学位授权单位。学院坚持“树德明理，蕴智强能”的办学理念，立足合肥，服务安徽，融入长三角，推进国际化，着力培养区域经济发展的高素质应用型人才。

学校占地面积1200余亩，建筑面积40余万平方米;馆藏纸质图书101万册，电子图书100万册;拥有84个校内实训基地，校外实践教学基地77个;现有教师674人，其中专任教师450人，专任教师中具有硕士学位以上教师226人，具有副高级专业技术职务以上教师154人，其中正教授54人。学校获批省级振兴计划、质量工程132项，主持省级科研纵向课题42项，出版著作、教材45部，发表高质量学术论文384篇，获批省级人才项目18项。

合肥经济学院招生专业有哪些

合肥经济学院比较好就业的专业

视觉传达设计、国际经济与贸易、金融学、艺术设计等。

2003年，安徽建筑工业学院城市建设学院成立;_年4月，更名为安徽建筑大学城市建设学院;_年12月，经教育部同意转设为合肥城市学院。

合肥经济学院口碑好不好

学校的师资力量很好，很多教授博士高薪凭请过来。学习氛围很好，学习生活环境逐渐在改善，能达到国内平均水平，我们专业的师资力量还可以，很多老师能力很强，态度也是认真负责。

学风很好，教师也确实很有水平，可以学到真的知识技能而不仅仅局限于书本。专业的老师水平很高，讲课深入浅出，使人受益匪浅。

自主招生的利弊是什么 有哪些优缺点

自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。

自主招生的利

1.高校自主招生是按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神和教育部的有关要求，加强高校选拔人才的自主性，体现综合性大学人才选拔的独特性，与高考形成区别，推动中学素质教育深入开展。

2.高校自主招生可以使贫困地区的优等生增加进入名校的机会。教育部新闻发言人针对社会热议的“自主招生”问题表示，这是在普通高考之外开辟一条新的途径和渠道，不会成为新的“小高考”。

3.高校自主招生是我国高校积极主动求发展的举措，是为了与国外大学争抢好生源。因此针对批评高校自主招生是“拉生源”的指责，有位大学副校长明确地说：“国内高校不主动争取，拔尖人才就被国外高校争取过去了!”媒体报道时戏称：“我不抢，难道让给国外高校?!”

4.高校自主招生是为了给考生更充分的选择，根据综合性大学对人才选拔的不同需求，更加突出对学生视野和综合运用知识的能力以及未来学习潜能的考查，以此来选择人才。

自主招生的弊

1.自主招生的实际效果与期望之间有不少偏差，自主招生考试与99.9%以上的考生没有直接关系，较大规模自主招生联盟的出现使得自主招生笔试更像另一次高考。

2.对考生总体来说，这是一次机会不均等的不公平竞争。实际上这是在高考之外给某些人开了“一扇后门”，在现有行政管理体制不甚完善的状态下，谁也不敢保证在有些招生环节不会滋生腐败现象。

3.各个高校之间互出奇招“抢生源”，有些大学自主招生宣传上声称给“偏才”开绿灯，有的以出偏题吸引眼球，有的学校被媒体评为“写篇评论就能上大学”等，这些均与促进中学素质教育的初衷相去甚远。

4.两大联考同盟，把考试放在同一天进行，这种排他性的竞争有悖真正的自主招生，很有一种垄断竞争的味道。

5.“自主招生还存在着一个更大的问题，就是其过程的公平性。”有批评者指出，所有自主招生考试都有有形的和无形的门槛。因此，改革的方向应当是完善现有的统考制度，并实行平行志愿，增加统考次数，规范学校面试。